2022-2023学年浙江省临安市小学语文六年级下册期末自测模拟预测题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、看拼音,写词语。 xué   yì            jiào   huì            pán   yú          cāng   liáng (     )          (     )             (     )          (     ) pái   huái       zhēng   róng       níng   rán            nuó   yí (     )          (     )             (     )          (     ) 2、成语之多 兵马多(     ) 事物多(      ) 类别多(     )    困难多(     ) 话儿多(      )变化多(      ) 走得多(     ) 颜色多(     ) 苦难多(     ) 错漏多(     ) 3、火眼金睛,辨字组词。 排( )稞( )涔( )虚( ) 徘( )裸( )吟( )虑( ) 4、火眼金睛,辨字组词。 排( )稞( )涔( )虚( ) 徘( )裸( )吟( )虑( ) 5、给加点字注音。 盘盂(      ) 沧(      )凉     孰(      )为汝(       )多知(     )乎 6、在下面括号里填入一个成语,要求与前面的成语形成对偶关系。 例:愚公移山——精卫填海 (1)心中有鬼——(     ) (2)守株待兔——(     )      (3)雪中送炭——(     ) (4)瓜熟蒂落——(     ) 二、书写题 7、看拼音,写词语。 pái huái            zhēng róng       xuán zhuǎn        líng   lì            dān   ge        chóu chàng          cuō   shǒu       jīng huáng          yī wēi            shì   shì    三、信息匹配 8、选词填空。 锐利       锋利 (1)猫用(     )的犬牙触到了尼尔斯的咽喉,尼尔斯吓坏了。 (2)她的眼光很(     ),一下子就看出了问题的所在。 四、现代文阅读 9、阅读短文,完成练习。    他念了两三行,无意之中抬头一看,眼光恰好落在那面镜子上。他马上尖声惊叫起来:“哎哟,那里又来了一个!” 因为他在镜子里清楚地看到一个很小很小的小人儿,身上穿着一条皮裤,头上戴着尖顶小帽。 “哎哟,那个家伙的打扮跟我一样!”他一边吃惊地喊,一边两只手紧捏在一起。此时,他看到镜子里的那个小人儿也做了一样的动作。 男孩又拧拧自己的胳膊,揪揪自己的头发,再将自己的身体扭来扭去。就在同一瞬间,镜子里的那个家伙也照做不误。 男孩绕着镜子奔跑了好几圈,想看看镜子后面是不是还藏着一个小人儿。可是他压根儿找不到什么人。这下可将他吓坏了,他浑身簌簌地颤抖起来。因为他知道了,原来小狐仙是在自己身上施了妖法,镜子里的那个小人儿,正是他自己。 1.选文主要写的是________。 2.对男孩吓坏了的原因的分析,下列说法不正确的一项是(    ) A.男孩发现镜子里的小人儿和他的打扮一样 B.男孩发现镜子里的小人儿和他做一样的动作 C.男孩终于明白小狐仙对他施了妖法,把他变小了 D.男孩因为没有找到镜子后面的小人儿而感到害怕 3.找出选文中你认为神奇的地方,说说自己的感受。        __________________________________________________________________ 五、语言表达 10、赠言是指临别给朋友留下的忠告或鼓励的话,或是给朋友送礼物时附赠的话。请你分别给老师和同学写一条赠言吧。 送给老师:______________________________ 送给同学:______________________________ 11、把反问句改为陈述句。 (1)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? _________________________________________ (2)他的这种精神不值得我们学习吗? _________________________________________ (3)这山中的一切哪个不是我的朋友? _________________________________________ (4)站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? _________________________________________ (5)四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? _________________________________________ 六、书面表达 12、语言表达 写一篇习作。要求:围绕欢声笑语满校园中心意思,从不同的方面或者选取不同的事例来写。
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