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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．眼睑(jiǎn) 怂恿(sōnɡ) 忧郁(yù) 怅然(chànɡ)
B．虐待(nüè) 蜷伏(quán) 丰腴(yú) 栅栏(zhà)
C．缀行(chuò) 假寐(mèi) 搏击(bó) 意旨(zhǐ)
D．哺乳(pǔ) 嗔怪(chēn) 驯养(xùn) 伫立(zhù)
2、下列各组词语书写有误的一项是( )
A．妄下断语 目瞪口呆 孤苦伶仃 战栗
B．张牙舞爪 恋恋不舍 迥然不同 禁锢
C．畏罪潜逃 怪诞不径 神采奕奕 安详
D．据为己有 大相径庭 无所顾忌 苛刻
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．《西游记》的情节虽然天花乱坠，但只要我们从三个结构入手，就可以揭示它的文化含义。
B．严冬的夜晚，凛冽的寒风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。
C．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各有千秋。
D．当九级地震来袭时，日本全岛地动山摇，刹时海浪涛天，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。
B．当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。
C．我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。
D．夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、古诗文默写填空。
（1）_________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）
（2）海日生残夜，_______________。（王湾《次北固山下》）
（3）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）夕阳西下，____________________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（5）《论语》中阐述学思辩证关系的句子是：________________，_______________。
（6）《论语》中表现孔子谦虚好学的品质的句子是：_______________，_____________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
古诗文阅读
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
（选自诸葛亮《诫子书》）
【丙】
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
1．下列句子中加点字的意思相同的一项是∶（ ）
A．遂至承天寺寻张怀民 寻病终（《桃花源记》）
B．怀民亦未寝 暮寝而思之（《邹忌讽齐王纳谏》）
C．悲守穷庐 穷冬烈风（《送东阳马生序》
D．非淡泊无以明志 晦明变化者（《醉翁亭记》）
2．下列各组句子中加点词意义和用法都相同的一项是∶（ ）
A．念无与为乐者 肉食者鄙（《曹列论战》）
B．相与步于中庭 于我如浮云（《论语》）
C．静以修身 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
D．遂成枯落 后遂无问津者（《桃花源记》）
3．解释下面句中加点的词语。
（1）念无与为乐者 念∶ _____
（2）非学无以广才 广: ______
4．用现代汉语翻译下面的句子。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
5．甲文中的张怀民，是苏轼的好友，当时也贬官在黄州，从字里行间便可看出两人的情谊深厚，请结合相关的词句加以体会。
6．请依据乙文和链接材料，概述为何诸葛亮和司马光两位名臣都那么重视儿辈们“俭”的培养。
【链接材料】
有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子寡欲，则不役于物，可以直道而行;小人寡欲，则能谨身节用，远罪丰家。故曰∶"俭，德之共也。"
（节选自司马光《训俭示康》）
【注】①役∶役使，牵制。②小人∶指没有地位的人，百姓。③谨∶约束
7．丙文作者有意地作“壮词”，然而，纵观全诗却是“壮中含悲”。请你简析此诗“壮”在何处，“悲”在何处。
四、现代文阅读（共10分）
回顾《西游记》与《水浒传》中有关“闹”的回目，完成下列题目。
西游记（选段）
那行者闻言，心中恼怒，掣铁棒不容分说，望大仙劈头就打。大仙侧身躲过，踏祥光，径到空中。行者也腾云，急赶上去。大仙在半空现了本相，你看他怎生打扮：头戴紫金冠，无忧鹤氅穿。履鞋登足下，丝带束腰间。体如童子貌，面似美人颜。三须飘颔下，鸦瓴叠鬓边。相迎行者无兵器，止将玉麈手中拈。
那行者没高没低的，棍子乱打。大仙把玉麈左遮右挡，耐了他两三回合，使一个“袖里乾坤”的手段，在云端里把袍袖迎风轻轻地一展，“刷”地前来，把四僧连马一袖子笼住……大仙低下云头，叫声：“孙行者！往那里走！还我人参树来！”八戒听见道：“罢了！对头又来了！”行者道：“师父，且把善字儿包起，让我们使些凶恶，一发结果了他，脱身去罢。”唐僧闻言，战战兢兢，未曾答应；沙僧掣宝杖，八戒举钉钯，大圣使铁棒，一齐上前，把大仙围住在空中，乱打乱筑。这场恶斗，有诗为证，诗曰：悟空不识镇元仙，与世同君妙更玄。三件神兵施猛烈，一根塵尾自飘然。左遮右挡随来往，后架前迎任转旋。夜去朝来难脱体，淹留何日到西天！
——第二十五回《 赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观》
水浒传（选段）
鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼骂道：“直娘贼！你两个要打洒家，俺便和你厮打。”门子见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，揸开五指，去那门子脸上只一掌，打得踉踉跄跄；却待挣扎，智深再复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。智深道：“洒家饶你这厮。”踉踉跄跄，攧入寺里来。监寺听得门子报说 ，叫起老郎、火工、直厅、轿夫，三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。智深望见大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路，夺条棒从藏殿里打将出来。
——第四回《赵员外重修文殊院 鲁智深大闹 》
1．请将《西游记》和《水浒传》的故事情节补充完整。
第二十五回 《_______赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观》
第四回 《赵员外重修文殊院 鲁智深大闹________》
2．请写出在这两个章节里孙悟空和鲁智深人物形象的共同点。
3．与大闹天宫时相比，你发现选文中孙悟空的性格有了怎样的发展变化？
4．《水浒传》中，还有两个关于鲁智深“闹”的情节。请你写出其中一个情节，并说说与上面选文中鲁智深的形象相比，有什么不同。
5．人们称赞孙悟空和梁山好汉们的反抗精神，因为他们寄托了人们对自由平等的追求，对美好生活和理想社会的向往。除了《西游记》和《水浒传》，初中语文教科书重点推荐的另外10部名著中，还有哪些人物具有这样的精神？请你举出一例，并简要分析。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面文本，完成下列各题。
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．这首诗的作者是_______________，体裁是_______________。
2．诗人描绘了登山临海的情景，说说你阅读后产生了怎样的感觉。
六、语言表达（共10分）
说说下面文段塑造一个怎样的老师？怎样的同学？
优美的下课铃敲动了我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的坐不住了。六十双眼睛可怜巴巴地望着数学老师，希望能够得到他的“恩典”，可是，数学老师还沉浸在自己的数学思路中，依旧孜孜不倦地讲着讲着。突然，数学老师反应过来，转过身信誓旦旦地对我们说：“这是必考题，我敢保证期中考试试卷上有这种题型的题目，大家要不要听呢？”“要！”全班同学无可奈何且口是心非地应答到。其实老师所讲的内容，我一句也听不进去，哎呀，可恶的老师！
七、作文（共40分）
家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖。请你自拟题目，以生活中真实的故事为素材，写一篇不少于500字的记叙文。
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