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2022-2023学年四年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、辨字组词。
拭( ) 晌( ) 埋( ) 番( ) 渗( )
试( ) 响( ) 理( ) 翻( ) 参( )
2、写出下面加点词的意思。
（1）胤恭勤不倦，博学多通。（《囊萤夜读》） 通：___________
（2）太白感其意，还卒业。（《铁杵成针》） 卒业：___________
3、下列每道小题中都有一个字的注音是错的，请找出来。
( )1． A．清（qīnɡ）静 B．一刹（shà）那 C．明艳（yàn） D．分辨（biàn）
( )2． A． 罗店（diàn） B．盆（pén）栽 C．盘曲（qŭ） D．一簇（cù）
( )3． A．山势（shì） B．重（chóng）荷 C．森（sēn）郁 D．突兀（wù）
( )4． A． 重（chóng）围 B．调（diào）子 C．聚（jù）集 D．蜿蜒（yān）
( )5． A． 拥挤（jǐ） B．孔隙（xì） C．漆（xī）黑 D．仰卧（wò）
4、写出下面词语的近义词。
纳凉( ) 微小( ) 柔和( )
静寂( ) 梦幻( ) 沉睡( )
5、按原文填空。
大海啊！
哪一颗星_______？
哪一朵花_______？
哪一次_______
没有你_______？
6、在括号内填入恰当的词语。
( )的翅膀 ( )的松树 ( )的松脂
( )的泪珠 ( )的琥珀 ( )的波涛
二、书写题
7、看拼音，写词语。
máo yán jī lóng chú dòu míng mèi
三、信息匹配
8、选择合适的词语填空。
清除 清洗 清洁
①奶奶正在小河边________衣物。
②那件睡衣上的头发怎么也________不干净。
③大家齐心协力，把凌乱的教室________干净了。
四、现代文阅读
9、课外阅读
“两弹”元勋邓稼先（节选）
“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最危险就出现在哪里。
那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。
怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度！见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！”
邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。
医生整整抢救了一夜，邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后，他问的第一件事是：核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？他仍然不肯休息，随后又投入了紧张的工作中。
1．结合上下文，解释词语。
汗马功劳：________________
风尘仆仆：________________
2．文中的画线句子是____描写，表现了______，衬托出___________。
3．联系上下文，解读邓稼先说的“不，这里就是战场，我不能走”这句话。
________________
4．仔细阅读画“﹏﹏”的句子，这两句话中的两个“竟”字起什么作用？
_____________________
5．阅读全文后，你想怎样评价邓稼先呢？
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五、语言表达
10、按要求完成句子练习。
1．小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改为陈述句）
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2．一场突如其来的暴风雨摧毁了地里的庄稼。（缩句）
______________________。
3．美丽的草原真让人陶醉啊！（改反问句）
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4．我们的班主任将近四十岁左右。（修改病句）
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11、照样子，写句子。
1．例：马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
（1）父亲的话被我牢牢地记在心间。
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（2）电视机被叔叔修好了。
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2．例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
我们中彩得到汽车是道德的。
（1）难道你不该相信我吗？
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（2）美丽的草原能不让人陶醉吗？
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六、书面表达
12、课文《猫》第二自然段把看似矛盾的事情列举出来，写出了猫既老实又贪玩的特点。你喜欢的小动物或某个人有没有这样看似矛盾的特点？比如，小乌龟既迟钝又敏捷，妈妈既严厉又慈爱。请尝试仿照课文第二自然段将这一特点写出来。（选做题）
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