2023-2024学年河北省定州市小学语文四年级上册期末深度自测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、查漏补缺。（补充词语并填空） 志( )高远       ( )忠报国     大义凛( )       英( )畏视死如( )       铁面无( )     秉公( )法       ( )正不阿 以上这些词可以用来形容______的英雄人物。 2、看拼音，写词语。 qǔ   qīn                           xí   fu                           yān   sǐ __________                    __________                    __________ hàn   zāi                          tú   dì                          qiú   ráo __________                    __________                    __________ 3、看拼音，写词语。 shí jí     tiě liàn     fā chàn     hóu zi (        )       (        )       (        )       (        ) jì yú     jì niàn     biàn zi     xiào hē hē (        )       (        )       (        )       (        ) 4、初知内容。（根据课文内容填空） 巴金原名________，现代著名的________、________，他的主要作品有《爱情三部曲》：________、________、________，《激流三部曲》：________、________、________。《繁星》选自________________。 5、根据课文《王戎不取道旁李》内容填空。 （1）本文选自《______》，王戎是“________”之一，自幼聪慧。 （2）本文讲述的是______（人物）_____岁时看见路边____________的事情。 （3）看到路旁果实累累的李树，文中其他孩子的反应是：____________；王戎的反应是：___________。王戎这样做的原因是：________________ （用课文中的原句回答） （4）从这个故事中我们明白了：___________________。 6、下面一共是四个句子，咱们思考各个句子都用了什么样的修辞手法或说明方法，有什么作用呢？ （1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代化科学技术。 品析：运用(        )的修辞手法，引出下文，点明(                   )。 （2）你有没有到过喧嚷的环境？这里是谁在喧嚷呢？ 品析：这句话运用了(        )，生动形象地说明了(               )，让人听着心惊、看着害怕！ （3）青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了-个囚犯。 品析：这句话运用了(        )，把(          )比作(        )，生动形象地写出了最后一粒豌豆(                 )。 （4）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼“顺风耳"和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 品析：这句话主要运用了(          )和(          )的说明方法，准确形象地表现了(                )。 二、书写题 7、我会认真书写。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 _________________________________ 三、信息匹配 8、选词填空。        （1）掩护        保护    “绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。 老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。 （2）搏斗         战斗    老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。 这场场激烈的________持续了三天三夜。 （3）猛烈    剧烈    风________地摇撼着路旁的白桦树。 饭后不要做________运动，对身体不好。 四、现代文阅读 9、课内阅读。 陀螺（节选） 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！ 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的”荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。 1．用词语概括出“我”的心情变化：__________——___________ 2．叔叔送“我”的陀螺是什么样子的？用横线画出来相应的句子。 3．为什么“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字”？ ________________________________ 4．“人不可貌相，海水不可斗量”说说你对这句话的理解。 ________________________________ 五、语言表达 10、综合实践。 乐乐最近因为一点儿小事和同桌发生了矛盾，整天闷闷不乐的，上课也不能专心听讲，作为好朋友的你会怎么安慰他呢？把你想说的话写下来吧！ _____________________________ 11、按要求写句子。 1．飞卫用头发绑住了一只虱子。（分别改为“把”字句和“被”字句） 改为“把”字句：__________ 改为“被”字句：__________ 2．纪昌勤学苦练。   纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词将两句话合并成一句话） ____________________ 六、书面表达 12、习作百花园。 光阴似箭，日月如梭，2019年即将过去，新年的脚步离我们也越来越近了。新的一年就要到了，你会许什么样的愿望呢？请以“我的新年愿望”为题，写一篇作文。 要求:①内容具体，语句通顺;②不少于400字。