2023-2024学年河南省荥阳市初中语文八年级下册期末自测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是（       ） A．北冥（míng）有鱼，其名为鲲（kūn）。 B．抟（tuán）扶摇而上者九万里。 C．庄子与惠子游于濠（háo）梁之上。 D．鲦（dí）鱼出游从容。 2、下列词语书写有误的一项是（   ） A．次第   骨骼   山麓   不解之迷 B．劫难   陨石   晴朗   衰草连天 C．致密   沟壑   帷幕   天衣无缝 D．喧嚷   枯燥   潮汐   难以置信 3、下列句子中加点成语使用错误的一项是（       ） A．这场篮球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1:1。 B．站在黄河壶口瀑布岸边，眼望瀑布咆哮而下，一泻千里，如此美景真是让人流连忘返。 C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 D．小弟弟在家里整天吵得鸡犬不宁，我头都痛了。 4、下列句子没有语病的一项是(     ) A．“千桌万人磨盘宴”不仅是具有中国特色的民族宴席，也是具有新平特色的宴席。 B．在海外求学的岁月不总是那么阳光灿烂，留学的路也并非不是那么平坦。 C．在云南首届“十大法治校园”评选活动中，曲靖市民族中学以第二名得票率榜上有名。 D．在刚刚结束的第54届世乒赛上，中国队囊括男单、女单、男双和女双四项冠军的好成绩。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、根据提示填空。 （1）海日生残夜，___________。（王湾《次北固山下》） （2）________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）__________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （4）商女不知亡国恨，______________。（杜牧《泊秦淮》 （5）白居易在《钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是：___________，___________。 （6）陶渊明的《饮酒（其五）》中，“_____________，_____________”两句达到物我两忘的佳境。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读《<庄子>二则》，完成小题。 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子日：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。"惠子日：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子日：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子日：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子日：“请循其本。子日‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 1．下列句子中，加点词解释有误的一项是（     ） A．北冥有鱼（同“溟”，海） B．《齐谐》者，志怪者也（志向） C．是鱼之乐也（这） D．请循其本（追溯） 2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（     ） A．其名为鲲                 其如土石何 B．怒而飞                    博学而笃志 C．去以六月息者也       蒙辞以军中多务 D．子之不知鱼之乐       两狼之并驱如故 3．下列对文章的内容理解正确的一项是（     ） A．《北冥有鱼》的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。 B．《北冥有鱼》一文在想象中夸张，如对鲲、鹏形象的描写显现出其浩大的声势和广阔的意境，充满现实主义色彩。 C．庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中，由衷地感到了愉悦，他坚持认为鱼儿快乐，其实是他自己愉悦心境的投射与外化。 D．虽然惠子与庄子的性格、气质不同，但从辩论结果可见，他们对事物的思维方法与认识结论，是完全一致的。 4．翻译上面文言文阅读材料中画线的句子。 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 四、现代文阅读（共10分） 阅读课文《社戏》选段，完成各题。 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。 “都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。 第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，蹋坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。 六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？” 我点一点头，说道,“好。” “豆可中吃呢？” 我又点一点头，说道,“很好。” 不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 1．作者为什么要描写归途中“偷豆”“吃豆”这些情节? 2．画线句中，双喜的话包含了哪些意思? 3．结合选文内容，概括六一公公的形象。 4．“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”应该怎样理解结尾这句话? 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读《蒹葭》，完成小题。 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 诗的每章开头都写景物，这些景物给我们展示了一幅怎样的画面？有什么作用？ 六、语言表达（共10分） 翻译下列句子。 (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 (2)是鸟也，海运则将徙于南冥。 (3)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 (4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 (5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 七、作文（共40分） 制作送别礼物、布置个性房间、安排朋友聚会、规划全家出游……生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活。请以“温馨的设计”为题，写一个小片段，文体不限。（250字左右）