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2022-2023学年三年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、照样子,把下列词语补充完整,再完成后面的练习
百发百中
百( )百( ) 百( )百( )
四面八方
四( )八( ) 四( )八( )
七上八下
七 ( )八( ) 七 ( )八( )
(1)这些成语共同的特点:都含有( )
(2)这样的成语我还知道有:( )、( )
2、按要求写词语。
①亮晶晶(ABB式):_____、_____、_____
②一片一片(一A一A):_____、_____、_____
③闪闪发光(AABC式):_____、_____、_____
3、看拼音,写词语。
yóu piào
liáng shuǎng
shì zi
xiān rén
________
________
________
________
xuě lí
bō luó
liáng shi
yáng shù
________
________
________
________
4、按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
她赶紧________着了一大把火柴,要把奶奶________。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样________。奶奶从来没有像现在这样________,这样________。奶奶把小女孩________起来,________在怀里。她俩在________中飞走了,越飞越高,飞到那没有________,没有________,也没有________的地方去了。
5、你会用哪些词语来形容不同的自然现象?写下来和同学交流。
风:和煦、寒冷、风和日丽、凉风习习
雨:_____________________________________
雪:_____________________________________
6、判断下列句子主要运用的修辞手法。
(1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( )
(2)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。( )
(3)松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。( )
(4)在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,一会儿又突然跃出水面……( )
二、书写题
7、票piào,piāo
【部首】示
【结构】独体字
【文字源流】会意字。篆书从火、从卑(上升)省,表示火焰向上升腾。隶、楷书从西(像鸟窝,有依凭意),从示(显示金额),表示钱币有面值可依凭。本义是火升腾。引申为轻,又引申为纸币。
【常用词组】票子、票据、票写
【课文原句】红红的枫叶像一枚枚邮票。
三、信息匹配
8、用“√”画出画横线字的正确读音。
1.头上明晃晃(huǎng huàng)的电灯微微地晃(huǎng huàng)动着。
2.我答(dā dá)应过老师,上课要积极举手回答(dā dá)问题。
3.“稍(shào shāo)息,立正!”老师一声令下,稍(shào shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。
四、现代文阅读
9、阅读。
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
喧闹——( ) 乏味——( )
2.用“ ”画出选文中描写窗外十分安静的句子。
3.选文描写了小学生们_____时和______时的情景。“这些山林里的朋友”在选文中是指鸟儿、_______、_______。
4.作者写小动物的“静”是为了体现( )
A.小动物十分懂事。
B.小动物被同学们读课文的声音吓到了。
C.同学们读课文的声音十分好听,小动物被吸引住了。
五、语言表达
10、句子作坊。(按要求写句子)
1.雨的声音叮叮咚咚,好像在唱一首欢快的歌;_____的声音_______,好像________;______的声音_______,好像_______________。(续写句子)
2.河流流向大海。(扩写句子)
_________________________________________
11、改为“被”字句。
(1)主人把母鸡的蛋拿走了。
_________
(2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
_________
(3)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_________
(4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
_________
(5)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________
六、书面表达
12、习作。
题目:身边的“小事”
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。写一写你发现的不文明的行为,或是令人感到温暖的行为,再谈谈你对这些行为的看法。
要求:1.要用事例来描述现象,语句要通顺、连贯;
2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句;
3.关于自己的想法,要写出一些理由,如果有改进的建议或办法,也可以写下来。不少于250字。
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