2022-2023学年福建省建瓯市小学语文五年级下册期末提升试卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、根据课文内容，在括号里填上合适的动词。并回答问题。 (        )算盘            (      )枪机          (        )药末       (        )指粉 (         )笔杆          (        )耳朵        (        )书页       (        )鼻涕 以上短语，描写无名指的用处是_____________________________________________ 2、查字典，完成练习。 “犯”用部首查字法，应先查____部，再查____画。“犯”的解释有：①抵触，违反；②侵犯，进攻；③犯罪的人；④发作，发生。给下列句子中的“犯”选择正确的解释。 （1）警察迅速捉拿了聚众斗殴的主犯。                                 (      ) （2）对犯错误的同学要耐心教育，简单粗暴的批评是没有用的。             (      ) （3）人不犯我，我不犯人。                                        (      ) （4）你明明知道犯法是不对的，为什么还要做呢？                           (      ) 3、文学常识填空。 1．《红楼梦》中“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”写的是__________。“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓如刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波”写的是____________。 2．《水浒传》中“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气”描写的是________，绰号________。 4、用文中恰当的词语替换句子中画“____”的内容。 （1）方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益，是一名优秀的共产党员。( ) （2）敌人用威势来吓唬他，他面不改色，从容应对。( ) （3）人们时常希望永远幸福，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。( ) 5、生字扩词 昼：(     )(     )   耘：(     )(     )   桑：(     )(     )      晓：(     )(     ) 6、辨字组词。 陂(        )               傍(        )               塘(        )            蜻(        ) 波(        )               榜(        )               糖(        )            晴(        ) 二、书写题 7、《水浒传》中的小故事： 倒拔垂杨柳 鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。菜园子附近住着二三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。他们这次听说又换了个新人，便来闹事。没想到鲁智深把两个领头的踢到粪坑里，吓得他们跪地求饶。第二天，泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。． 大家正吃得高兴，听到门外大树．上的乌鸦叫个不停，泼皮们说这叫声不吉利，吵得人心烦，便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深上前把那棵树上下打量了一下说：“不用了，待我把树拔掉。”说完，只见他脱掉外衣，用左手向下搂住树干，右手拔树的上半截，腰往上一挺，那棵树竟然连根拔起。众泼皮惊得个个目瞪口呆，忙跪在地上拜鲁智深为师。 三、信息匹配 8、选择恰当的词填空。 安静       寂静       平静       清静       宁静       幽静 1．我们找个( )的地方谈一谈。 2．我独自走在( )的小路上，心情显得格外的( )。 3．在这个( )的夜晚，大地似乎也睡着了。 如果……就……                           虽然……但是…… 因为……所以……                    既然……那么…… 4．长颈鹿( )身体很大，( )走路并不笨拙。 5．( )将来我有什么要教给孩子，我( )会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 四、现代文阅读 9、阅读材料，完成练习。 秘密 ①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。 ②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 ③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” ④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” ⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。 ⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。 1．联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ） 菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起 2．对文中画横线的句子理解正确的一项是（        ） A．全体同学对这件事都有疑义。 B．全体同学对这件事都没有疑义。 C．只有一个同学对这件事有疑义。 3．短文第(     )和第(     )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 4．短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？ __________________________ 5．短文主要描写了小男孩的语言、______和______，表现了他是一个_______________的孩子。 6．想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话） _____________________________ 五、语言表达 10、你能说说下列人物语言的潜台词吗？ ①瑜曰：“先生之言，甚合愚意。但今军中正缺箭用，敢烦先生监造十万枝箭，以为应敌之具。此系公事，先生幸勿推却。” ___________________________ ②瑜大喜，唤军政司当面取了文书，置酒相待曰：“待军事毕后，自有酬劳。” ______________________________ ③孔明笑曰：“吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐，待雾散便回。” _____________________________ 11、句子加工厂。 （1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 句子瘦身美：_______________________________________________________________ （2）我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。 变一变语序：_______________________________________________________________ （3）狼听见铃铛的声音，就不敢侵略了。 给句子治病：_______________________________________________________________ （4）听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。 改为反问句：_______________________________________________________________ 六、书面表达 12、表达与交流。 一个特点鲜明的人，总是能给人留下深刻的印象。超市里卖东西的阿姨，马路上维持秩序的警察叔叔，学校里的老师、同学，关心我们的爸爸妈妈……在你的成长过程中，谁给你留下了深刻的印象？请你运用学到的描写人物的方法，通过最典型的事例，写出他某一方面的特点。题目自拟。不少于400字。