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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）
A．不知累积至那种广茅，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓（ní）？
B．鸠占雀巢，李代桃僵（jiāng），那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。
C．精神的支撑至为重要，它积攒（zǎn）着所有能濡养生命的养分，让人在孤寂困厄中顽强挺立。
D．篱笆墙不与人争辩，也不自惭形秽（suì），只要心中永驻春天，生命的青绿会一直蔓延。
2、下列词语中书写全都正确的一项是（ ）
A．尖嘴猴腮 平起平座 千恩万谢 狗血喷头
B．万惯家私 不省人事 东张西望 淋淋漓漓
C．不三不四 痰迷心翘 昏昏沉沉 喜从天降
D．方面大耳 今非昔比 不由分说 夹七夹八
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。
②有了窗子，内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。
⑥这样，画的境界就无限地增多了。
A．③①②④⑥⑤
B．③②①⑤④⑥
C．②①⑤④⑥③
D．②③①④⑥⑤
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
B．挥霍无度的于勒叔叔寄信说自己发了财，由此引得生活拮据的菲利普一家长达10年之久的遥思远怅。
C．为了防止新冠病毒不再蔓延，社区正在招募志愿者。
D．基层干部既要想干敢干，又要能干会干，切忌蛮干。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
（1）一封朝奏九重天，___________________。
（2）___________________，肯将衰朽惜残年！
（3）___________________？雪拥蓝关马不前。
（4）知汝远来应有意，___________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文言文,完成后面小题
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！于尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
—— (选自《岳阳楼记》)
【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颜见辞色。文正(范仲淹)与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负罕受人言正惠无隙以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。
——(选自《过庭录》)
1．解释下列加点词在文中的意思。
(1)而或长烟一空( )
(2)此乐何极( )
(3)自庆阳帅谪巴陵( )
(4)子京忽以书抵文正( )
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A．然/滕豪迈自负罕受人言/正患无隙以规之
B．然滕豪迈/自负罕受人言/正患无隙以规之
C．然滕豪迈自负/罕受人言/正患无隙以规之
D．然滕豪迈自负/罕受人言正患/无隙以规之
3．把下面句子翻译成现代汉语。
(1)微斯人，吾谁与归？
(2)愤郁颇见辞色。
4．【甲】文中“古仁人”和那些心境受自然风物好坏影响的“迁客骚人”最大的不同在于：他们能够_________________。无论在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有______________________的伟大襟怀。从【乙】文中可以看出，范仲淹写《岳阳楼记》还有一个重要的目的是___________________。
5．距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请结合生活实际，阐述你的看法。
四、现代文阅读（共10分）
①果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
……
②……后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。
…………
③我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
④我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
⑤等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”
⑥我说：“我给了他十个铜子的小费。”
⑦我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑧后来大家都不再说话。
⑨在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
1．全家人出发时是怎样的心情？后来又是怎样的反应？（用选文中的话作答）
2．“我”的母亲原先是怎样称呼于勒的？后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是一个怎样的人？
3．选文中有两处景物描写，分别说说这两处景物描写的作用。
4．于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？
5．有人认为“后来大家都不再说话”一段有画蛇添足之嫌，你是否赞同？请阐述理由。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读古诗，按要求答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
(1)本文运用了两个典故，请把它找出来并说说诗人所表达的感情
(2)颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞，试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。
六、语言表达（共10分）
请依照例句进行仿写。要求：句式一致，表达通顺。
例句：河岸上，春天的脚步所经过的地方，到处是繁花与茂草。（《艾青诗选》）
七、作文（共40分）
作文。
请以“让 充满味道”为题目作文。
要求：①先将题目补充完整再作文，补充的内容不超过5字；②自选文体（诗歌除外），自定立意；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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