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2023-2024学年四年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、写出下面词语的反义词。
新鲜——( ) 舒服——( ) 弯曲——( )
牢固——( ) 细小——( ) 牢固——( )
2、初知内容▶(读课文填空)
课文《呼风唤雨的世纪》介绍了20世纪一百年间的科学技术______的历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起人们______科学、______科学和______科学的浓厚兴趣。
3、比一比,再组词。
卷( )优( )穗( )昧( )
券( )犹( )惠( )味( )
4、主题积累
精卫:神话中鸟的名字。形状像_____,头上有_____,_____的嘴,_____的脚,传说是_____的小女儿溺水身亡后的化身。
5、成语积累,我能行。
①志存( )( ) ②( )( )报国 ③( )( )凛然
④( )( )无畏 ⑤视死( )( ) ⑥铁面( )( )
⑦秉公( )( ) ⑧( )( )不阿
(1)词语⑧中的“阿”的读音是( )
A.ā B.ē C.à D.à
(2)这些词语形容的都是人物的_____。如果要在习作中写一位办事公正的人,适合的词语有_______;如果要写一位勇敢的人,适合的词语有_____。(填序号)
(3)词语______(填序号)的意思是一个人应该树立远大的思想。在中国,这样的人有很多如周恩来、_____。词语____(填序号)的意思是不怕牺牲,这样的人有_____、______。
6、我会写组词。
瞧qiáo( ) 嫩nèn( ) 顺shùn ( ) 均jūn( )
叠 dié( ) 隙xì( ) 茎jīng( ) 柄bǐng( )
二、书写题
7、词语积累
严肃 清晰 抱负 胸怀 赞叹 疑惑 表情 忘怀 果真 非凡 指望 训斥
体会 分量 响亮 若有所思 为之一振 难以忘怀 左顾右盼 闻名世界
细声吟唱 不堪其扰 斩钉截铁 民族气节 翩翩归来 苗壮成长 满目琳琅
顶天立地 展翅飞翔 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归
铁面无私 秉公执法 刚正不阿
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三、信息匹配
8、读下面的句子,选择句中画“ ”的人物对应的形象特点。
A.勇敢、善良 B.残忍、冷酷无情 C.不畏强权、勇于牺牲 D.有正义感但很软弱 E.有力气、敢作敢为
1.普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。( )
2.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。( )
3.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。( )
4.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。( )
5.有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。( )
四、现代文阅读
9、阅读理解。
凡人悟语
从海口海秀天桥上走过,必会看到很多残疾人坐在天桥上乞讨,他们低着头,不说话。过路的行人向他们施舍(shè shě)时,他们才稍稍抬起头,投来感谢的目光,不说话。看着他们缩着身子坐在那里,看着他们的目光和茫然的脸,我总会感到万分惊心。
在北京残奥会上,各国残疾运动员以顽强拼搏的精神,向世人展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!当他们站在领奖台上,脸上绽放着灿烂的微笑,眼里流着激动的泪水时,每个人看到的只是他们的光荣和骄傲,而他们背后的艰辛和痛苦谁又能体会得到呢?
虽然都是残疾人,却有着截然不同的生活和梦想。虽然不能拥有健全的身驱,但是可以选择自己的生活和梦想。有了美好的梦想,就要用自己坚持不懈的努力和坚韧(rěn rèn)不拔的意志,认真生活好每一天。尽管这个过程会很漫长和很辛苦,但只有坚持下来,你就会美梦成真。你也会发现,健全的人其实也是一样经过种种辛苦和磨(mó mò)难,才实现了梦想。
1.给短文里的字选择正确的读音。
2.联系上下文,解释词语。
茫然——____________________________
坚韧不拔——______________________________
3.结合语境理解词语。
(1)各国残疾运动员展示着他们的骄傲——任何困难都吓不倒我们!骄傲:_________
(2)成成骄傲的说“你怎么能和我比呢?”骄傲:________________
4.读了这篇文章,你得到了什么启发?
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五、语言表达
10、按要求完成句子练习。
(1)我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。(修改病句)
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(2)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
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(3)沟水汩汩,很满意地响着。(仿写句子)
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11、“把”字句与“被”字句练习。
1.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句)
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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“被”字句)
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3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为”把”字句与“被”字句)
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六、书面表达
12、作文。
读了《一碗馄饨》这篇文章,你的内心一定有很多感受。生活中你也一定接触过很多人,经历过许多事情。请选择自己熟悉的一个人或者亲身经历的一件事写一写。如果写熟悉的人,要把人物的特点写出来;如果写亲身经历的事,要把事情的经过写清楚。题目自拟。
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