每日一练试卷A卷含答案高校教师资格证之高等教育心理学考试题库

每日一练试卷每日一练试卷 A A 卷含答案高校教师资格证之高等教卷含答案高校教师资格证之高等教育心理学考试题库育心理学考试题库 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、（2017 年真题）有限合伙型私募股权投资基金，至少应有（）名普通合伙人。A.1 B.3 C.4 D.2【答案】A 2、问题解决的第一个阶段是（）。A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设【答案】B 3、一般认为，人在（）之间的学习效率最高。A.上午 89 点 B.上午 1112 点 C.下午 34 点 D.下午 68 点【答案】B 4、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（）。A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】B 5、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说【答案】D 6、（2018 年真题）以下关于法律尽职调查，表述错误的是（）。A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险 B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等 C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策 D.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问题【答案】D 7、（2017 年真题）下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（）。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁 B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求 C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限 D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】C 8、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。A.认知 B.反思 C.元认知 D.编码【答案】C 9、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段 B.情感交流阶段 C.情感探索阶段 D.稳定交往阶段【答案】B 10、个体进行活动的基本动力是（）。A.需要 B.思维 C.世界观 D.想象【答案】A 11、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是（）。A.谈虎色变 B.画饼充饥 C.叶公好龙 D.望梅止渴【答案】C 12、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为（）。A.言语直观 B.模象直观 C.实物直观 D.想象直观【答案】A 13、发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.学习结果分类理论 B.信息加工学习理论 C.智力结构理论 D.条件反射理论【答案】C 14、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是（）。A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论【答案】D 15、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（）。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 16、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。A.视觉型 B.听觉型 C.动觉型 D.混合型【答案】D 17、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平【答案】A 18、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平【答案】A 19、（2020 年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（）A.、B.、C.、D.、【答案】C 20、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是（）提出的。A.加涅 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.维纳【答案】A 21、最高级的需要是（）。A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要【答案】D 22、道氏理论所研究的是（）A.趋势的方向 B.趋势的时间跨度 C.趋势的波动幅度 D.以上全部【答案】A 23、（2021 年真题）关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分 B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动 C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则 D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】B 24、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。A.变化 B.改变 C.变式 D.突出【答案】C 25、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】C 26、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制度。结算担保金包括（）。A.基础结算担保金 B.履约结算担保金 C.变动结算担保金 D.投标结算担保金 E【答案】A 27、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（）。A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R【答案】D 28、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（）。A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维【答案】B 29、道德行为培养的关键是形成良好的（）。A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】A 30、多元智能理论的提出者是（）。A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳【答案】B 31、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）。A.调整和平衡 B.同化和顺应 C.反馈和改变 D.顺应和平衡【答案】B 32、以下哪位心理学家 1967 年出版的认知心理学一书标志着认知心理学的诞生（）A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔【答案】B 33、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的（）。A.最初级表现 B.基本表现 C.常见表现 D.最高级表现【答案】D 34、（2021 年真题）关于公司型股权投资基金投资者，以下表述错误的是（）。A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人 B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务 C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任 D.公司型基金的投资者是公司的股东【答案】C 35、激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，使行为朝向一定目标的内部心理状态是（）。A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想【答案】B 36、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。A.天资、能力和心境 B.稳定性、内在性和可控性 C.个体的力量、环境和偶然因素 D.努力、任务难度和运气【答案】B 37、在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（）。A.抽象 B.变式 C.概括 D.比较【答案】B 38、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交易方式。A.期货市场替代现货市场 B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵 C.以小博大的杠杆 D.买空卖空的双向交易【答案】B 39、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质【答案】B 40、（2021 年真题）关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分 B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动 C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则 D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】B 41、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我【答案】A 42、我国最早自编的教育心理学于 1924 年出版，该书的作者是（）。A.房宗岳 B.廖世承 C.陆志韦 D.潘菽【答案】B 43、（2017 年真题）投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。A.受到基金管理人开展的投资者教育 B.充分调研，审慎选择基金管理人 C.基金管理人了解自身的投资需求 D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】B 44、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（）。A.认知主义 B.行为主义 C.人本主义 D.存在主义【答案】D 45、学习的本质是主动地形成（）结构。A.认知 B.人格 C.文化 D.学历【答案】A 46、（2017 年真题）下列属于有限责任公司型基金设立条件的有（）。A.、B.、C.、D.、【答案】D 47、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（）。A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移【答案】B 48、（）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计【答案】B 49、美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力【答案】D 50、最高级的需要是（）。A.生理需要 B.安全需要 C.尊重需要 D.自我实现的需要【答案】D 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、大学生的一般人际关系包括（）。A.师生关系 B.同学关系 C.社会实践关系 D.网络人际关系【答案】ABCD 2、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（）。A.初期的退缩阶段 B.中期的退缩阶段 C.快速的退缩阶段 D.深度退缩阶段【答案】AD 3、下列属于观察学习的过程的是（）。A.注意 B.保持 C.模仿 D.动机 E.动作再现确认答案【答案】ABD 4、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.职业生涯的决定 B.帮助学生自我了解 C.获取有关工作的知识 D.整合有关自我和职业的知识【答案】BCD 5、个体自我意识的发展过程包括（）。A.自我中心期 B.客观化时期 C.主观化时期 D.社会化时期 E.心理化时期确认答案【答案】ABC 6、团体心理辅导的发展过程包括（）。A.初创阶段 B.过渡阶段 C.工作阶段 D.结束阶段【答案】ABCD 7、大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（）。A.贴近现实 B.贴近生活 C.贴近课堂 D.贴近大学生【答案】ABD 8、教师在实践中树立威信，应（）。A.充分利用首因效应 B.注意自己的仪表、作风和习惯 C.加强师生间交往 D.在课堂中展现自己的睿智【答案】ABCD 9、知识的学习包括哪几个主要过程？（）A.知识的获得 B.知识的表征 C.知识的保持 D.知识的应用 E.知识的传播确认答案【答案】ACD 10、大学生心理健康教育的原则有（）。A.全体与个别兼顾的原则 B.科学性原则 C.主体性原则 D.发展性原则【答案】ABCD 11、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手（）。A.自我了解 B.职业生涯的发展与决定 C.获取有关职业的知识 D.整合有关自我和职业的知识【答案】ACD 12、校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园物质文化 B.校园行为文化 C.校园制度文化 D.校