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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．带挈（qiè） 侥幸（rǎo） 哭哭啼啼（tí） 惟惟连声（wéi）
B．盘缠（chan） 拙病（zhuō） 不省人事（xǐnɡ） 狗血喷头（pēn）
C．报帖（tiē） 心窍（qiào） 尖嘴猴腮（sāi） 一步一踱（dù）
D．商酌（zhuó） 星宿（sù） 喜从天降（jiànɡ） 万贯家私（ɡuàn）
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A．疏懒 勾当 末胄 如雷灌耳
B．虞候 检讨 瞋怪 诺诺连声
C．倾颓 喧哗 漫不经心 不知所措
D．浮燥 存恤 啰唣 剜口割舌
3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．黄山推出“花事”地图中罗列了桃花、郁金香、梨花、山茶花等种类，并标明赏花地点和花期，让游客莫名其妙。
B．夜间能见度差，引导飞机滑行和保障车辆行驶，都要依靠灯光信号手势，只有准确无误，才能确保工作十拿九稳。
C．早在前几年西甲球队遭遇了财政困难，甚至无法支付球员的工资，球队战绩一落千丈，保级任务迫在眉睫。
D．香港《信报》网站报道，中国海军首艘国产航空母舰已经完成首次舰载机降落，这表明航母海试已为期不远。
4、下列句子中,没有语病的一项是（ ）
A．畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B．为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
C．十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。
D．广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）马作的卢飞快，_________ 。
（2）莫笑农家腊酒浑，_________ 。
（3）_________，白露未晞。
（4）_________，小桥流水人家。
（5）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是：__________，_________。
（6）《春望》一诗中，运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤、对家人的思念的两句诗是_______，________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文言文，回答以下各题。
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
(1)解释下列句子中加点词语。
①有亭翼然临于泉上者
②醉翁之意
③佳木秀而繁阴
④而不知太守之乐其乐也
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
(3)对文章内容或情感理解有误的一项是（ ）
A．作者用“醉”“乐”二字贯穿全文，“醉”是表象，“乐”才是实质。
B．“树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。”采用动静结合的写作手法，表现了一片欢乐的景象。
C．“颓然乎其间者，太守醉也”一句，活脱脱地刻画出一个嗜酒如命萎靡不振的醉汉形象。
D．本文除第①段外，每段开头都用领起词语引出下文，从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
(4)下面是欧阳修赞美王禹偶的一首诗，请结合原文分析滁州人称欧阳修、王禹偁为“二贤”的原因。
书王元之画像侧
欧阳修
偶然来继前贤迹，信矣皆如昔日言。
诸县丰登少公事，一家饱暖荷君恩。
想公风采常如在，顾我文章不足论。
名姓已光青史上，壁间容貌任尘昏。
注解：王元，即王禹偁（chēng），宋初大诗人，因忧切国事，刚直敢谏，也曾贬知滁州，（之前曾被贬黄州）在当地因地制宜，为政宽简，体恤民情，深得民心。作者有注说：“公贬滁州，谢上表云：诸县丰登，苦无公事。一家饱暖，共荷君恩。”充满了对王禹偁的赞美之情。
四、现代文阅读（共10分）
阅读鲁迅的《社戏》选段，完成下面小题。
①我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
②和我一同玩的是许多小朋友，因为有了远客，他们也都从父母那里得了减少工作的许可，伴我来游戏。在小村里，一家的客，几乎也就是公共的。我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。然而我们是朋友，即使偶而吵闹起来，打了太公，一村的老老小小，也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，而他们也百分之九十九不识字。
③我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾，虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。
④至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。赵庄是离平桥村五里的较大的村庄平桥村太小，自己演不起戏，每年总付给赵庄多少钱，算作合做的。当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想，那或者是春赛，是社戏了。
1．下面对选文的理解与分析，正确的一项是：（ ）
A．选文第①段中加点的关联词，交待了“乐土”的两个原因，这两个原因是并列的。
B．选文第①段画线句，说明平桥村是一个偏僻的、落后的、封闭的、聚族而居的村子。
C．选文第③段，既写“我”得到的“优待”，又写“我”受到的“嘲笑”，这相互矛盾。
D．选文第③段中“照例”一词，表明钓得的虾总归“我”吃，已成定例，说明我霸道。
2．结合标题，试着概括选文的主要内容。
3．文章标题是“社戏”，选文内容却几乎没有涉及，是否可以删除﹖为什么？
4．联系全文并结合材料，探究鲁迅到底怀念的是什么？
【材料一】社戏，是指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社是一种区域名称，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。社日演戏是由来已久的，南宋时，陆游的“社日”诗中就有“太平处处是优场，社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代末期仍风行一时。
【材料二】这社戏是什么模样呢？“是大敲、大叫、大跳，使看客头昏目眩，很不适于剧场，但若在野外散漫的所在，远远地看起来，也自有它的风致。”
——鲁迅语
【材料三】这社戏原来也毫无出彩之处：但那铁头老生却又并不翻筋头，只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。……小旦虽然进去了，立刻又出来一个很老的小生……然而老旦终于出台……没有什么？
——网络评论
【材料四】“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”
——《社戏》结尾语
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面两首诗词，完成小题。
【甲】
水调歌头
[宋]苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】
月夜忆舍弟
[唐]杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
1．下列对两首诗词的理解和分析，不正确的一项
A．【甲】全词写景、叙事、议论、抒情融为一体，虚实并述，将抽象的人生哲理具体化，语言如行云流水，想象生动丰富，意境旷远美妙。
B．【甲】上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的思念和祝福，自始自终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
C．【乙】题目是“月夜”，诗人却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景，路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻，渲染了浓重悲凉的气氛。
D．【乙】颈联上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，感人至深。这两句诗概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
2．“露从今夜白，月是故乡明”是千古名句，请从景与情关系的角度简要赏析。
3．【甲】【乙】两首诗词都以“月”为主要意象，但作者所处的时代背景及个人遭遇不同，所抒发的情感必然也有所差异。试分析两首诗词在情感上的差异。
六、语言表达（共10分）
仿照下面画线的句子，续写句子。
倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；______________________________，_____________________________________。
七、作文（共40分）
阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚， 自私的也会懂得感恩……这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以
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