近三年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案

近三年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题近三年教师资格之中学美术学科知识与教学能力题库练习试卷库练习试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、为加强学生对中国传统文化的认同和理解，普通高中美术课程标准实验在“书法篆刻”内容系列中设置的内容是（）。A.传统笔法、章法等技法 B.传统工艺美术 C.综合材料造型 D.传统的造型手段【答案】A 2、开启元明清写意人物画先河的画家是（）A.范宽 B.顾闳中 C.梁楷 D.李公麟【答案】C 3、现实主义美术创作遵循的一般原则是（）。A.源于传统，超越传统 B.源于生活，高于生活 C.源于劳动，描绘劳动 D.源于巫术.表现巫术【答案】B 4、按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称为（）。A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.超媒体【答案】C 5、在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式?（）A.室内授课 B.室外授课 C.多媒体授课 D.参观活动【答案】A 6、下列选项中，针对藏书票创作一课，合适的教学方法是()。A.了解版画的制作方法和艺术特点 B.通过欣赏范例、技法示范，让学生尝试进行创作 C.通过欣赏范例，让学生感受形式美感 D.用电脑设计作品,打印完成【答案】B 7、委拉斯凯兹是 17 世纪西班牙（）流派的代表人物。A.现实主义 B.浪漫主义 C.立体主义 D.超现实主义【答案】A 8、美术的基本特征是()。A.视觉形象性 B.材料工具性 C.技能性 D.人文性【答案】A 9、教材应尽量适应具体的教学情境，具有（）。A.可发展性 B.可操作性 C.情趣性 D.实效性【答案】B 10、上“另类的当代艺术一课时，某些学生认为这些作品只是艺术家的“搞怪”。对此，合适的教学策略是（）。A.让学生查找资料并进行辩论 B.同意学生的观点并进行鼓励 C.让学生通过讨论形成统一观点 D.教师直接给出自己的看法和意见【答案】A 11、王老师将当地的草编工艺引入课堂，开发了“魅力草编”课程，引导高中生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是（）。A.基础课程 B.校本课程 C.地方课程 D.国家课程【答案】B 12、摄影作品在（）上可分为：人物摄影、风光摄影、动物或静物摄影等。A.形式 B.题材 C.技法 D.功能【答案】B 13、对于学生的“学”，高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面：学习成绩、学习过程和（）。A.学生的评价 B.学习状态的评价 C.文本材料的评价 D.课堂教学的评价【答案】B 14、单选题对“扬州八怪”表述正确的是()。A.明代八位扬州的艺术家，为院体画代表 B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家 C.对清初“四王”与“四僧”的统称 D.明代文人画家代表，融合院体与文人画风【答案】B 15、徐老师在上“战争与和平”一课导入时，播放音乐的同时用言语描述格尔尼卡的画面内容，该老师运用了（）教学方法。A.比较法 B.情景法 C.辩论法 D.提问法【答案】B 16、学记上说：“不陵节而施。”这句话体现了（）A.巩固性教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.循序渐进的教学原则【答案】D 17、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在（）。A.唐宋 B.秦汉 C.元 D.明清【答案】B 18、平面类型的民问工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()。A.民间编织 B.民间泥塑 C.民间竹刻 D.民间年画【答案】D 19、绘画中常用语“三庭五眼”中“三庭”表示()A.头部正面大小比例 B.头部宽度大小比例 C.头部长度大小比例 D.头部立体大小比例【答案】C 20、下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。A.提问的态度要端正 B.提问要有随意性 C.提问的目的要明确 D.提问的效果要有启发性【答案】B 21、美国现代建筑家赖特提倡“有机建筑”的设计思想，下列选项中属于他所设计的著名建筑是（）A.悉尼歌剧院 B.流水别墅 C.爱因斯坦天文台 D.芝加哥百货大厦【答案】B 22、开花的苹果树的作者是（），属于（）艺术。A.康定斯基表现 B.蒙克意象 C.蒙德里安风格 D.达利古典【答案】C 23、中国现代著名画家赵延年创作的版画作品是（）。A.人桥 B.起来，饥寒交迫的奴隶 C.血衣 D.卖血后【答案】B 24、美术课上，老师在讲解水墨画的技法，小城突然举手说，他想为大家演示水墨画的另一种画法，老师恰当的处理方式是（）A.不予理睬，继续课堂教学 B.稍作停顿，批评学生影响课堂纪律 C.请小城上讲台为大家演示 D.跟小城说下课讨论【答案】C 25、海夫拉金字塔前的（）是古埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。A.狮身人面像 B.老村长像 C.书吏凯伊像 D.拉荷特普王子与其妻坐像【答案】A 26、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。A.唐宋 B.秦汉 C.元 D.明清【答案】B 27、在民族文化国之瑰宝中国画一课中，张老师组织学生研究校外博物馆的中国画，让学生能够深刻地体验到中国画的精髓。张老师的教学方法是()。A.情境法 B.实践指导法 C.参观法 D.讨论法【答案】C 28、下列选项中，适合作为晋人风韵一王羲之兰亭序赏析一课教学重点的是（）。A.作品的书写技巧与文化内涵 B.王羲之的人生经历 C.晋朝的历史，文化和社会风貌 D.兰亭序的创作背景【答案】A 29、普通高中美术课程标准(实验)中指出，高中学生选择一个模块，修习18 学时可获得（）个学分。A.2 B.1 C.3 D.1.5【答案】B 30、普通高中美术课程倡导“成就性成长记录”，其性质属于（）。A.质性评价 B.量化评价 C.绝对评价 D.横向评价【答案】A 31、下列对“帕特农神庙”的描述不正确的是（）。A.供奉雅典娜女神 B.位于现今的希腊共和国 C.建于古罗马时期 D.其柱式风格属于多利亚式【答案】C 32、新课程中学习方式和学习方法的关系是（）A.被动与主动的关系 B.次要与主要的关系 C.类似战略与战术的关系 D.理论与实践的关系【答案】C 33、下列选项中，属于 19 世纪欧洲雕塑家的是（）。A.米开朗基罗 B.基布尔提 C.罗丹 D.多纳太罗【答案】C 34、下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩 B.应当引发学生的学习兴趣 C.不宜使用非美术的方式 D.是教学中最重要的环节【答案】B 35、不属于塞尚画作的是（）。A.玩纸牌者 B.麦田上的乌鸦 C.有苹果和橘子的静物 D.圣维克多山【答案】B 36、下列选项中，注重激发学生生活经验的学习方法是（）。A.情景模拟 B.概念认知 C.技法练习 D.现场观摩【答案】A 37、依据普通高中美术课程标准(2017 年版 2020 年修订)，高中美术课程的必修和选择性必修模块总数目是()。A.5 个 B.7 个 C.9 个 D.10 个【答案】B 38、在镂刻纸版画一课的教学中，下列教学重点的设计较为恰当的是（）。A.学会鉴赏纸版画作品 B.学习我国版画的发展历史 C.掌握镂刻纸版画的技法及制作过程 D.体验版画制作的工具材料【答案】C 39、下列选项中，属于义务教育美术课程标准(2011 年版)倡导的教学评价方式的是（）。A.相对评价 B.质性评价 C.量化评价 D.绝对评价【答案】B 40、两相溶剂萃取法分离混合物中各组分的原理是 A.各组分的结构类型不同 B.各组分的分配系数不同 C.各组分的化学性质不同 D.两相溶剂的极性相差大 E.两相溶剂的极性相差小【答案】B 41、“开阔视野，拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感”属于（）学习领域的目标。A.“造型表现”B.“设计应用”C.“欣赏评述”D.“综合探索”【答案】D 42、在素描写生课中，王老师发现有些学生对表现性素描很感兴趣，并且有一定的表现力，于是改变了预定的作业要求，让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法，评价正确的是（）。A.合适，体现了因材施教的教学特点 B.合适，老师有权随意改变作业要求 C.不合适，偏离了素描教学的统标准 D.不合适，作业过于迁就学生的意愿【答案】A 43、德拉克洛瓦是（）绘画的代表人物。A.现实主义 B.印象主义 C.浪漫主义 D.抽象主义【答案】C 44、美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是（）。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价【答案】A 45、下列选项中，能够对摄影成像起决定性作用的是（）。A.色彩 B.光圈 C.焦距 D.快门【答案】A 46、按照中国药典微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类一级靶向制剂系指 A.进入靶器官释药的制剂 B.进入靶组织释药的制剂 C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂 D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂 E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】C 47、提出“素描写生是一切造型艺术的基础”观点的艺术家是（)A.林风眠 B.张大千 C.齐白石 D.徐悲鸿【答案】D 48、对评价对象存在的问题及其发展情况在价值上给予判断，为改进和提高下一步活动提供依据的评价方法是（）。A.诊断性评价 B.静态评价法 C.形成性评价 D.定量评价【答案】A 49、美术欣赏不仅是（）活动，也是理解美术形象与作品内涵的活动。A.视觉感受 B.心理感受 C.欣赏作品 D.审美接受【答案】A 50、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（）。A.观察法 B.讲授法 C.讨论法 D.谈话法【答案】A 51、（）对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备 B.授课方法 C.课堂评价 D.学生作业【答案】C 52、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到（）的新层面。A.美术文化学习 B.探究性学习 C.绘画创作学习 D.理论结合实践的学习【答案】A 53、（）是美术存在、表现和发生作用的基本特征，因而美术又被称为视觉艺术。A.视觉性 B.人文性 C.愉悦性 D.实践性【答案】A 54、下列选项中不属于美术教学特点的选项是（）。A.实践性 B.人文性 C.视觉性 D.审美性【答案】D 55、中国书法艺术中，“蚕头燕尾”形容的是哪一种书体的笔画特征（）A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书【答案】B 56、中国山水画这一课的教学中，山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点，学生往往难以理解，也不容易灵活运用，于是王老师选择了示范法进行教学。王老师是根据（）选择教学方法的。A.教学内容 B.教学环境 C.教学过程 D.自身素质【答案】A 57、美术教科书内容的选择应注意基础性、（）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。A.时代性 B.美观性 C.实用性 D.启发性【答案】D 58、下列选项中，不属于美术教育一般目的的是（）。A.智育目的 B.体育目的 C.美育目的 D.德育目的【答案】B 59、下列对教学难点叙述不正确的选项是（）。A.教材中需要学生掌握而难以掌握的技能 B.教材中需要学生理解而难以理解的知识 C.教材中与教学重点有必然的联系的技能 D.教材中需要笼统理解而难以理解的知识【答案】C 60、根据义务教育美术课程标准(2011 版)，下列选项中属于美术课程基本理念的是（）。A.面向有深造意愿的学生 B.面向喜欢美术的学生 C.面向有美术专长的学生 D.面向全体学生【答案】D 61、哥特式建筑风格流行于（）时期。A.古希腊 B.古罗马 C.中世纪 D.文艺复兴早期【答案】C 62、“论画以形似，见与儿童邻”是（）的艺术主张。A.苏轼 B.王维 C.顾恺之 D.赵孟頫【答案】A 63、“美术鉴赏”系列的学习能够让学生（）A.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术 B.在研究性学习之中，学会处理一种书法与其他学科相联系的问题 C.积极参与设计或工艺活动 D.积极参与书法或篆刻活动【答案】A 64、义务教育美术课程标准(2011 年版)