广东省惠州市秋长中学高三数学理模拟试题含解析

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广东省惠州市秋长中学高三数学理模拟试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 设实数x,y满足约束条件,若对于任意b∈[0,1],不等式ax﹣by>b恒成立,则实数a的取值范围是(  ) A.(,4) B.(,+∞) C.(2,+∞) D.(4,+∞) 参考答案: D 【考点】简单线性规划. 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用线性规划的知识以及分类讨论进行求解即可. 【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图: b=0时,ax>0,∴a>0; b≠0时,y<x﹣1. a<0时,不成立; a>0时,B(1,3)在y=x﹣1的下方即可, 即3<﹣1,解得a>4b, ∵0<b≤1, ∴a>4. 综上所述,a>4. 故选:D. 2. 执行如图所示的程序框图,若输入,则输出 A.      B.     C.     D. 参考答案: B 3. 已知点为△所在平面上的一点,且,其中为实数,若点落在△的内部,则的取值范围是                                   A.       B.         C.      D. 参考答案: D 4. 已知,,则a、b、c的大小关系是(    )     A. c0且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________. 参考答案: (1,+∞) 略 12. 若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a=      . 参考答案: 3 【考点】基本不等式. 【分析】将f(x)=x+化成x﹣2++2,使x﹣2>0,然后利用基本不等式可求出最小值,注意等号成立的条件,可求出a的值. 【解答】解:f(x)=x+=x﹣2++2≥4 当x﹣2=1时,即x=3时等号成立. ∵x=a处取最小值, ∴a=3 故答案为:3 13. 如图所示,在一个边长为1的正方形AOBC内,曲y=x2和曲线y=围成一个叶形图(阴影部分),向正方形AOBC内随机投一点(该点落在正方形AOBC内任何一点是等可能的),则所投的点落在叶形图内部的概率是             .   参考答案: 1/3 略 14. 右面的流程图可以计算的值,则在判断框中可以填写的表达式为     .             参考答案: 答案:I>199,I>200, I≥200,I≥201 等 15. 已知实数,执行如右图所示的程序框图,则输出的x不小于47的概率为 参考答案: 16. 已知=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=   . 参考答案: 2 【分析】根据夹角相等列出方程解出m. 【解答】解: =(m+4,2m+2). =m+4+2(2m+2)=5m+8, =4(m+4)+2(2m+2)=8m+20. ||=,||==2, ∵与的夹角等于与的夹角, ∴=,∴=,解得m=2. 故答案为:2. 17. 已知,若,则sin(α﹣β)的值为  . 参考答案: 略 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. (本小题满分13分) 已知椭圆右顶点到右焦点的距离为,短轴长为.    (I)求椭圆的方程;    (Ⅱ)过左焦点F的直线与椭圆分别交于A、B两点,若线段AB的长为,求直线AB的方程. 参考答案: 解:(Ⅰ)由题意,                                                              解得.                                            即:椭圆方程为                                                  (Ⅱ)当直线与轴垂直时,,     不符合题意故舍掉;                            当直线与轴不垂直时,设直线的方程为:,     代入消去得: .             设 ,则                所以   ,由,                      所以直线或. 19. (本小题满分14分) 某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。 (I)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目。 (II)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,     (1)列出所有可能的抽取结果; (2)求抽取的2所学校均为小学的概率。 参考答案: (1)从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目之比为             得:从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为  (2)(i)设抽取的6所学校中小学为,中学为,大学为;           抽取2所学校的结果为:,           共种;      (ii)抽取的2所学校均为小学的结果为:共种           抽取的2所学校均为小学的概率为 20. 在数列中,已知. (Ⅰ)求证:是等比数列; (Ⅱ)令为数列的前项和,求的表达式. 参考答案: 解:(Ⅰ)证明:由 可得 所以数列以是-2为首项,以2为公比的等比数列 (Ⅱ) 由(Ⅰ)得:,所以, 所以 令,则, 两式相减得, 所以,即 略 21. 在数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan=. (1)求数列{an}的通项an; (2)若存在n∈N*,使得an≤(n+1)λ成立,求实数λ的最小值. 参考答案: 【考点】数列与不等式的综合;数列递推式. 【专题】计算题. 【分析】(1)把已知等式中的n换成n﹣1,再得到一个式子,两式想减可得=,求得 a2=1,累乘化简可得数列{an}的通项an . (2),由(1)可知当n≥2时,,,可证{}是递增数列,又及, 可得λ≥,由此求得实数λ的最小值. 【解答】解:(1)当n≥2时,由a1=1 及   ①可得 ②. 两式想减可得  nan =﹣,化简可得=,∴a2=1. ∴??…==×××…×==. 综上可得,.… (2),由(1)可知当n≥2时,, 设,… 则, ∴, 故当n≥2时,{}是递增数列. 又及,可得λ≥,所以所求实数λ的最小值为.… 【点评】本题主要考查利用数列的递推关系求数列的通项公式,数列与不等式综合,数列的函数特性的应用,属于难题. 22. 已知椭圆与y轴正半轴交于点,离心率为.直线经过点和点.且与椭图E交于A、B两点(点A在第二象限). (1)求椭圆E的标准方程; (2)若,当时,求的取值范围. 参考答案: (1)(2) 【分析】 (1)根据椭圆的性质可得其标准方程;(2)由P,Q两点可得直线l的方程,与椭圆方程联立消去x得到关于y的方程,且,由可得,通过已知将其化为只含有和t的等式,再根据t的范围可得的范围。 【详解】解析:1.由题意,且,所以, 所以椭圆E的标准方程为. 2.因为直线l经过点和点,所以直线l的斜率为,设,将其代入椭圆方程中, 消去得, 当时,设、, 则……①,……② 因为,所以,所以……③ 联立①②③,消去、,整理得. 当时,,解 由且, 故,所以. 【点睛】本题考查直线和椭圆的位置关系,用了设而不求的思想,还涉及了简单的数列的知识。
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