广东省汕头市金湖中学高三生物期末试题含解析

广东省汕头市金湖中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后，合成物质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如下图所示，其中的①②及物质X分别表示   A.内质网、高尔基体、胰岛素    B.高尔基体、内质网、胰蛋白酶   C.内质网、高尔基体、性激素    D.高尔基体、线粒体、胰脂肪酶 参考答案： A 2. 下图表示ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是 A. 绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途不同 B. 酶a?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程 C. 酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反应的进行 D. ②是组成HIV遗传物质的单体之一 参考答案： C 在绿色植物叶肉细胞内，叶绿体通过光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反应；线粒体合成的ATP，可以用于其它的各项生命活动，A正确。酶?c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程，因为前两个水解的都是高能磷酸键，而最后一个是普通磷酸键，B正确。酶a发挥作用时细胞中一般伴随着吸能反应的进行，C错误。②是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遗传物质是RNA，所以是组成HIV遗传物质的单体之一，D正确。 点睛：ATP可以逐步水解，图中①是水解掉一个高能磷酸键后的ADP，②是水解掉两个高能磷酸键后的AMP，③是将磷酸基团水解后的腺苷，解答该题一定要掌握ATP的结构式。 3. （04江苏卷）在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是     A．减数第一次分裂的初级精母细胞        B．有丝分裂中期的精原细胞     C．减数第一次分裂的次级精母细胞       D．有丝分裂后期的精原细胞 参考答案： 答案：D 4. 细胞的全能性是指     A．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能     B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态      C．细胞具有全面的生理功能     D．已经分化的细胞全部能进一步分化 参考答案： A 5. 检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是 A．斐林试剂、苏丹Ⅲ、碘液、双缩脲试剂 B．苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液 C．双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ D．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液 参考答案： D 6. 关于如图abc三类生物各自共同特征的叙述，正确的是 A. a中生物都含有核酸，且都能发生基因突变，但a中生物有的不构成生命系统的结构层次 B. b中生物除蓝藻外都不含叶绿素，但都含细胞器核糖体，在生态系统中它们都是分解者 C. c中生物都具有细胞结构，且都有细胞器和细胞壁，细胞壁的成分相同 D. 不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a生物中，a中生物有的遗传物质不是DNA 参考答案： A 由图可知a类包括病毒和一些细菌，它们都含有核酸，都能发生基因突变，但病毒不参与构成生命系统层次，A正确。b中包含病毒，病毒没有细胞结构，B错误。C中的生物都有细胞结构，但植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶而细菌的细胞壁是肽聚糖，C错误。b和c中的蓝藻也不遵循孟德尔遗传定律，D错误。 7. 较大强度的训练中，运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有     A.CO2、H2O     B.酒精      C.乳酸     D.ATP 参考答案： B 8. 下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是               A．a-②            B．b-③           C．c-①             D．d-④ 参考答案： 答案：AB 9. 调查发现，人群中夫妇双方表现型正常也可以生出患某种遗传病的女孩。研究表明，该遗传病是由一对等位基因控制的。下列叙述符合该遗传病遗传方式的是      （    ） A．该遗传病可能是由位于X染色体上的隐性基因控制的 B．该遗传病患者与表现型正常的人结婚，子代患病的概率女孩大于男孩 C．如果夫妇一方是该遗传病患者，他们所生子女一定是携带者 D．如果夫妇双方都是携带者，他们生出患病孩子的概率是1/4 参考答案： D 10. 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 参考答案： B 11. 下列说法正确的有几项                                        ①青蛙的原肠胚细胞和囊胚细胞所含DNA和RNA相同而蛋白质的结构不同     ②玉米种子中和鸡蛋中卵黄功能相似的结构是由顶细胞发育而来的     ③在普通光学显微镜下可以分辨出植物真核细胞中的染色体、液泡、叶绿体和细胞壁     ④丝氨酸的R基为—CH2—OH，在一个丝氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是3、3　     ⑤草原上的动物大多数能挖洞或快速奔跑，这些性状是天敌所控制的     ⑥花药离体培养可以育成单倍体小麦的实例，说明愈伤组织是通过减数分裂增殖的           ⑦狼在追捕猎物的过程中，兴奋是通过体液来传导的     ⑧经过复制后的同源染色体在正常的细胞分裂后期是必须分开的     A．一项           B．二项           C．三项           D．四项 参考答案： B 12. 下列科学实验描述错误的是（　　） A．巴甫洛夫是近代消化生理学奠基人、诺贝尔奖获得者，他和他的学生通过实验发现并证明了促胰液素的存在 B．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中解离的目的是使细胞相互分离开来 C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，无法根据CO2是否产生来判断其呼吸方式 D．科学家卡尔文用标记的二氧化碳供一种单细胞的绿藻进行光合作用，最终探明了二氧化碳中的碳转化为有机物中碳的途径 参考答案： A 【考点】动物激素的调节；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂． 【分析】1、放射性同位素标记法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，也是高中生物实验中常用的一种实验方法，即把放射性同位素的原子参到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的．以研究生物相应的生理过程．一般常用的放射性元素有：15N、3H、35S、32P、14C、18O等，在实验时应根据实验的目的来选择好被标记的元素． 2、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式．CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况． 【解答】解：A、促胰液素是人类发现的第一种激素，由斯他林和贝丽斯通过实验证明，A错误； B、解离和压片的目的是使细胞相互分离开来，B正确； C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳，因此，无法根据CO2是否产生来判断其呼吸方式，C正确； D、卡尔文通过追踪检测14C标记的二氧化碳，探明了CO2的中碳在光合作用过程中转化为有机物中的碳的途径，D正确． 故选：A．   13. 哪项不是基因表达载体的组成部分 A．启动子       B．终止密码   C．标记基因    D．目的基因 参考答案： B 14. 如图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 蔗糖的水解有利于蔗糖通过胞间连丝的运输 B. 蔗糖水解速率影响葡萄糖、果糖向薄壁细胞的转运 C. ATP生成抑制剂不会影响胞间连丝对蔗糖的运输 D. 图中各种物质的跨膜运输分属于三种不同的方式 参考答案： D 【分析】 分析图解：图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗糖水解成单糖才能通过单糖转运体运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。 【详解】A. 位于筛管分子的蔗糖水解后，使得此处的蔗糖浓度降低，有利于蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运输，A正确； B. 蔗糖水解形成葡萄糖、果糖，而葡萄糖和果糖的运输属于协助扩散，则蔗糖水解速率影响向薄壁细胞的转运，B正确； C. 图中的蔗糖和单糖的运输都是不消耗能量的，则ATP生成抑制剂不会影响胞间连丝对蔗糖的运输，C正确； D. 分析题图可知，蔗糖水解后形成的两种单糖可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散，D错误。 15. 下列是有关酶的实验的叙述，正确的是 A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用 B. 在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果 C. 在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性 D. 在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液 参考答案： D 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有化学性消化的作用，A错误；酶有高效性，在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，用滴加过肝脏研磨液的滴管来滴加氯化铁溶液，滴管上残留的过氧化氢酶会对实验结果产生影响，B错误；淀粉和蔗糖的水解产物都是还原糖，因此在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性，C正确；在“探究温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液和淀粉酶液在不同温度条件下保温5分钟，然后将同一温度保温下的淀粉液与淀粉酶液混合，D错误。 16. 为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加   入2mL新鲜的淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、 25℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL双缩脲试剂（边加边振荡），用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是                                                                     　①实验步骤不正确    ②温度设置不合理    ③不能用双缩脲试剂检验   A．只有①正确   B．只有②正确    C．①和②正确    D．①②③都正确 参考答案： D 17. 下列各图所表示的生物学意义，叙述错误的是                        （    ）     A．正常情况下甲图生物自交后代中不会出现基因型为AaBBDd的个体     B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病     C．丙图所示的一对夫妇，如果他们生一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2     D．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期 参考答案： D 18. 生物体