山西省太原市徐沟镇第二中学高一物理期末试题含解析

山西省太原市徐沟镇第二中学高一物理期末试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（     ） A．4N     B．6N     C．10N     D．14N  参考答案： B 考点：弹力 【名师点睛】簧秤的示数是钩上的拉力或是一端受到的力，高中阶段我们的弹簧都是轻弹簧，所以不用考虑弹簧秤的运动情况。 2. （单选）如图所示，一辆装满货物的汽车在丘陵地区行驶，由于轮胎太旧，途中“放了炮”，你认为在图中A、B、C、D四处，“放炮”可能性最大的是(   ) A．A处　　  　B．B处　 　 　C．C处　 　　D．D处 参考答案： D 3. 如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是     A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．重力的方向总是垂直向下的 C．物体重心的位置与物体形状和质量分布有关 D．力是物体运动的原因 参考答案： AC 4. (多选)（2013秋?滦南县校级期末）如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角，则小车可能的运动情况是（　　） A． 向右加速运动 B． 向右减速运动 C． 向左加速运动 D． 向左减速运动 参考答案： AD 解：由图易知小球即小车的加速度向右，所以小车可能是向右加速，也可能是向左减速． 故选AD． 5. （单选）一个原来静止的物体，质量是7kg，在14N的恒力作用下，则5s 末的速度及5 s内通过的路程为                             (　　 ) A．8 m/s　25 m     B．2 m/s　25 m C．10 m/s　25 m  D．10 m/s　12.5 m 参考答案： C 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6    cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C、D点所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=　　　　(用L、g表示),其值是　　　　(g取10 m/s2)。小球在B点的速率   为　　　　。(取两位有效数字)  参考答案： 2　0.80 m/s　1.0 m/s 7. 质点从静止开始作匀加速直线运动，经5s后速度达到 10m/s，然后匀速运动了 20s，接着经 2s匀减速运动后静止，则质点在加速阶段的加速度是______ m/s2，在第 26s末的速度大小是____m/s. 参考答案： 2   5 8. 某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R的速度大小为   ▲   cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是   ▲   （R视为质点）。 参考答案： 5；D 9. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定的A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，求：（本题计算结果数值保留两位有效数字） （1）计算出打下E点时小车的瞬时速度为               _m/s （2）整个过程中小车的加速度大小为____        ____m/s2 参考答案： 10. 如图所示，摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动，A为主动轮，A的半径为20cm，B的半径为10cm，A、B两轮边缘上的点角速度之比为_________，向心加速度之比为_________           参考答案： 1:2   1:2 11. 轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L 。现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2 m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L 。斜面倾角为30°，如图所示。则物体所受摩擦力为——N 参考答案： 12. 在验证牛顿第三定律的实验中，将两只力传感器接入数据采集器；得到如下右图的二条曲线，则该实验得到的结论是： ______________________________________________________________________________________________________________________________________________。   参考答案： 作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。 13. A、B两物体做直线运动的V—t图象如图1—4所示，则A的运动速度大小为            m/s，B的运动速度大小为         m/s。A和B的速度方向         （填“相同”或 “相反”），A的速度         B的速度（填“大于”、 “等于”或“小于”），物体A在3 s内的位移是           ，方向            ，物体B在4 s内的位移是            ，方向                 。 参考答案： 10，5，相反，大于，30 m，与规定正方向相同，－20 m，与规定正方向相反 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中． （1）其中的两个实验步骤分别是： A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2. B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向． 请指出以上步骤中的错误或疏漏： A中是__________________________________________________________________． B中是__________________________________________________________________． （2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在左图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________ N. （3）右图是马诗雨同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F′中________是F1和F2合力的实际测量值． 参考答案： （1）A中是没有记录两拉力的方向．B中是没有说明要把结点拉至O点． （2）图略    14.1 N（或 N）；   （3）  F  。 15. 在“验证力的平行四边形定则”的实验中： （1）下列哪些方法可以减小实验误差                         A.两个分力F1、.F2间的夹角要等于90o B.两个分力F1、.F2的大小要适当大一些 C.拉橡皮条的细绳要适当长一些 D.实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 （2）若两弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则           （选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计完成后面的实验步骤。 参考答案： 四、计算题：本题共3小题，共计47分 16. 质量为1kg的物块从固定斜面顶端由静止滑下，斜面长L=5m，倾斜角α=37°，物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，（sin37°=0.6；cos37°=0.6；g=10m/s2）求： (1)下滑到斜面底端，摩擦力对物块所做的功W； (2)滑到斜面底端时重力的瞬时功率P． 参考答案： （1）摩擦力(2分)；(2分) （2），，(2分) 若用动能定理求出末速度也可 W(2分) 17. 如图所示，物块A的质量为2m，物块B的质量是m，A、B都可看作质点，A、B 用细线通过滑轮连接，物块A与物块B到地面的距离都是h=15m。现将物块B下方的细线剪断，若物块B距滑轮足够远且不计一切阻力。求： （1）物块A落地前瞬间的速度v； （2）物块A落地后物块B继续上升的最大高度H。 (重力加速度取g=10m/s2空气阻力不计) 参考答案： 解：（1）A落地前瞬间AB具有相同的速率，选择地面为零势能面， 由机械能守恒定律得：2mgh+mgh=mg×2h+3mv2/2--- （也可用动能定理） 代入数据得v=10m/s -- （2）对B用动能定理得：mv2/2=mgH--- 代入数据得H=5m -- 18. 一个物体从离地面一定高度A点开始作自由落体运动，物体经B点到C点，已知B点的速度是C点速度的3/4，又BC间相距7米，求：AC间的距离。 参考答案： 16m