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广东省东莞市大汾中学高三数学文下学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知数列对任意的满足,且,那么等于( )
A. B. C. D.
参考答案:
【标准答案】: C
【试题分析】: 由已知=+,=+,=+
【高考考点】: 数列
【易错提醒】: 特殊性的运用
【备考提示】: 加强从一般性中发现特殊性的训练。
2. 已知函数 则函数的零点个数为
A. B. C. D.
参考答案:
C
略
3. 某校为了解1000名高一新生的身体生长状况,用系统抽样法(按等距的规则)抽取40名同学进行检查,将学生从1~1000进行编号,现已知第18组抽取的号码为443,则第一组用简单随机抽样抽取的号码为( )
A.16 B.17 C.18 D.19
参考答案:
C
【考点】B4:系统抽样方法;B2:简单随机抽样.
【分析】根据系统抽样的特征,从1000名学生从中抽取一个容量为40的样本,抽样的分段间隔为=25,结合从第18组抽取的号码为443,可得第一组用简单随机抽样抽取的号码.
【解答】解:∵从1000名学生从中抽取一个容量为40的样本,
∴系统抽样的分段间隔为=25,
设第一部分随机抽取一个号码为x,
则抽取的第18编号为x+17×25=443,∴x=18.
故选C.
4. 设等比数列中,前n项和为,已知,则
A. B. C. D.
参考答案:
A
因为,在等比数列中也成等比,即成等比,所以有,即,选A.
5. 已知点M(3,-2),N(-5,-1),且,则点P的坐标为( )
A. (1,.) B.(8,-1) C. ( -8,1) D. ( -1,-)
参考答案:
D
6. 如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则得到的这个新的三角形的形状为( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.由增加的长度决定
参考答案:
A
7. 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B与CC1所成角的大小为( )
A.60° B.30° C.90° D.45°
参考答案:
D
【考点】异面直线及其所成的角.
【分析】将CC1平移到B1B,从而∠A1BB1为直线BA1与CC1所成角,在三角形A1BB1中求出此角即可.
【解答】解:∵CC1∥B1B,
∴∠A1BB1为直线BA1与CC1所成角,
因为是在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,
所以∠A1BB1=45°.
故选:D.
【点评】本题主要考查了异面直线及其所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.
8. 我校在模块考试中约有1000人参加考试,其数学考试成绩ξ~N(90,a2)(a>0,试卷满分150分),统计结果显示数学考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的,则此次数学考试成绩不低于110分的学生人数约为( )
A.600 B.400 C.300 D.200
参考答案:
D
9. 数码a1,a2,a3,…,a2006中有奇数个9的2007位十进制数的个数为
A.(102006+82006) B.(102006-82006) C.102006+82006 D.102006-82006
参考答案:
B
解:出现奇数个9的十进制数个数有A=C20061 92005+C20063 92003+…+C200620059.又由于
(9+1)2006=k=0ΣC2006k 92006-k以及(9-1)2006=k=0ΣC2006k (-1)k92006-k
从而得
A=C20061 92005+C20063 92003+…+C200620059=(102006-82006).
10. 定义域是一切实数的函数,其图象是连续不断的,且存在常数使得
对任意实数都成立,则称是一个“—半随函数”.有下列关于“—半随函数”的结论:①是常数函数中唯一一个“—半随函数”;② “—半随函数”至少有一个零点;③是一个“—半随函数”;其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知数列{bn}满足,,则数列的前7项和S7= .
参考答案:
【考点】8E:数列的求和.
【分析】先求出数列{bn}的通项公式,再根据错位相减法求和即可.
【解答】解:当n=1时, =1,即b1=2,
∵,①,
当n≥2时,
++…+=n﹣1,②,
由①﹣②可得=1,
∴bn=2n,
当n=1时,成立,
∴bn=2n,
=2n.
∴an﹣1=n
∴an=n+1,
∴=,
设数列的前n项和Sn,
∴Sn=2×()1+3×()2+…+n×()n﹣1+(n+1)×()n,①
Sn=2×()2+3×()3+…+n×()n+(n+1)×()n+1,②
由①﹣②可得
Sn=+()2+()3+…+()n﹣(n+1)×()n+1
=+﹣(n+1)×()n+1=+1﹣()n﹣(n+1)×()n+1
=﹣×()n,
∴Sn=3﹣,
∴S7=3﹣=,
故答案为:
12. 有四个关于三角函数的命题:
p1:?x∈R,;p2:?x,y∈R,sin(x-y)=sin x-sin y;
p3:?x∈[0,π], =sin x;p4:sin x=cos y?x+y=.其中假命题的是________.
参考答案:
13. 若不等式对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是 。
参考答案:
14. 从,,,这四个数中随机取出两个数组成一个两位数,则组成的两位数是的倍数的概
率是 .
参考答案:
15. 定义平面点集R2={x,y)|x∈R,y∈R丨,对于集合,若对,使得{P∈R2||PP0|0}是开集;
③开集在全集R2上的补集仍然是开集;
④两个开集的并集是开集.
其中你认为正确的所有命题的序号是______
参考答案:
略
16. 若存在实数使成立,则实数的取值范围是 .
参考答案:
17. 已知一个长方体的长、宽、高分别是5,4,3,则该长方体的外接球的表面积等于__
参考答案:
外接球直径等于长方体的对角线,即,故
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 某地一天的温度(单位:°C)随时间t(单位:小时)的变化近似满足函数关系:f(t)=24﹣4sinωt﹣4,且早上8时的温度为24°C,.
(1)求函数的解析式,并判断这一天的最高温度是多少?出现在何时?
(2)当地有一通宵营业的超市,我节省开支,跪在在环境温度超过28°C时,开启中央空调降温,否则关闭中央空调,问中央空调应在何时开启?何时关闭?
参考答案:
考点:函数模型的选择与应用.
专题:三角函数的图像与性质.
分析:(1)利用两角和与差的三角函数化简函数的表达式,利用已知条件求出参数值,即可得到解析式.
(2)利用函数的解析式直接求出时间t,即可得到所求结果.
解答: (本小题满分12分)
解:(1)依题意…
因为早上8时的温度为24°C,即f(8)=24,
…
∵,故取k=1,,
所求函数解析式为.…
由,,可知,
即这一天在14时也就是下午2时出现最高温度,最高温度是32°C.…
(2)依题意:令,可得…
∵,∴或,
即t=10或t=18,…
故中央空调应在上午10时开启,下午18时(即下午6时)关闭…
点评:本题考查三角函数的化简求值,解析式的求法,考查计算能力.
19. 已知动圆P与圆相切,且与圆都内切,记圆心P的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)直线l与曲线C交于点A,B,点M为线段AB的中点,若|OM|=1,求△AOB面积的最大值.
参考答案:
【考点】圆方程的综合应用.
【分析】(1)确定|PE|+|PF|=6>2,可得P的轨迹是以E,F为焦点的椭圆,且a=3,c=,b=,即可求C的方程;
(2)将直线方程代入椭圆方程,由韦达定理及中点坐标公式,即可求得M点坐标,由|OM|=1,可得n2=,由三角形面积公式,结合换元、配方法即可求得△AOB面积的最大值.
【解答】解:(1)设动圆P的半径为r,由已知|PE|=5﹣r,|PF|=r﹣1,
则有|PE|+|PF|=4>2,
∴P的轨迹是以E,F为焦点的椭圆,且a=2,c=,b=1
∴曲线C的方程为=1;
(2)设直线l:x=my+n,A(x1,y1),B(x2,y2),
代入椭圆方程,整理得:(4+m2)y2+2mny+n2﹣4=0①
y1+y2=﹣,y1?y2=,x1+x2=,
由中点坐标公式可知:M(,﹣)
∵|OM|=1,
∴n2=②,…(8分)
设直线l与x轴的交点为D(n,0),
则△AOB面积S2=n2(y1﹣y2)2=
设t=m2+16(t≥16),
则S2=48(),当t=24时,即m=0时,
△AOB的面积取得最大值1…(12分)
【点评】本题考查椭圆的标准方程的求法,直线与椭圆的位置关系,韦达定理,及三角形面积公式,考查计算能力,属于中档题.
20. (本小题满分14分)已知在R上单调递增,记△ABC的三内角A,B,C的对应边分别为a,b,c,且
(1)求实数k的取值范围;
(2)求角B的取值范围;
(3)若不等式恒成立,求实数m的取值范围.
参考答案:
(1)恒成立
(2)(3)
略
21. 已知函数(其中的最小正周期为.
(Ⅰ)求的值,并求函数的单调递减区间;
(Ⅱ)在锐角中,分别是角的对边,若
的面积为,求的外接圆面积.
参考答案:
的外接圆半径等于
则的外接圆面积等于 ………(12分)
22. (12分)(2013?福建)已知函数f(x)=x﹣alnx(a∈R)
(1)当a=2时,求曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的极值.
参考答案:
【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的极值.
【专题】导数的综合应用.
【分析】(1)把a=2代入原函数解析式中,求出函数在x=1时的导数值,直接利用直线方程的点斜式写直线方程;
(2)求出函数的导函数,由导函数可知,当a≤0时,f′(x)>0,函数在定义域(0,+∝)上单调递增,函数无极值,当a>0时,求出导函数的零点,由导函数的零点对定义域分段,利用原函数的单调性得到函数的极值.
【解答】解:函数f(x)的定义域为(0,+∞),.
(1)当a=2时,f(x)=x﹣2lnx,,
因而f(1)=1,f′(1)=﹣1,
所以曲线y=f(x)在点A(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=﹣(x﹣1),
即x+y﹣2=0
(2)由,x>0知:
①当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)为(0,+∞)上的增函数,函数f(x)无极值;
②当a>0时,由f′(x)=0,解得x=a.
又当x∈
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