过关检测试卷A卷附答案社会工作者之初级社会工作实务过关检测试卷A卷附答案

过关检测试卷过关检测试卷 A A 卷附答案社会工作者之初级社会工卷附答案社会工作者之初级社会工作实务过关检测试卷作实务过关检测试卷 A A 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、(2016 年)王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（）。A.现有服务对象 B.潜在服务对象 C.非自愿型服务对象 D.转介的服务对象【答案】B 2、老年人个案工作中，充分吸收老年人参与是在（）阶段。A.接案 B.预估 C.制订计划 D.介入【答案】C 3、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；直接提供训练给脑瘫儿童，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。A.单层次介入 B.系统性介入 C.递进式介入 D.多层次介入【答案】D 4、（）是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、社会功能的适应不良为目的。A.精神治疗 B.舒缓疗护 C.放松训练 D.行为治疗【答案】B 5、（2015 年真题）社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。A.帮助青少年形成良好的行为习惯 B.协助青少年树立正确的就业意识 C.提高青少年的合作意识和能力 D.引导青少年更多地参与社会活动【答案】D 6、(2017 年)某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（）A.帮助孤老优抚对象融入社区 B.引导孤老优抚对象接纳社会老人 C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象 D.协助社会老人适应光荣院的环境【答案】B 7、社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活，为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助，他适宜采取的做法是()。A.邀请这些学生到社区活动中心，让他们讨论具体的活动计划 B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动 C.组织大学生志愿者帮助这些学生 D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动【答案】C 8、(2015 年)老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。A.调整其自我认知 B.提升其自信心 C.为其寻找其他就业信息 D.协助其参加技能培训【答案】A 9、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和 困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障 B.健康健全 C.居家养老 D.日托照料【答案】A 10、(2015 年)自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后，王女士都在女儿面前抱怨。不久，王女士发现女儿开始厌学、逃课，学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士（）。A.改善与丈夫的关系 B.加强与女儿的沟通 C.调整其丈夫与女儿的关系 D.明确与女儿的界限【答案】B 11、（）其目的是为了增进人们有关婚姻的知识，学习处理婚姻中出现的矛盾和冲突，改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。A.家庭学校 B.婚姻学校 C.亲子学校 D.家长学校【答案】B 12、儿童社会工作者的最高追求是（）。A.危机干预 B.经济救助 C.社会援助 D.家庭安置【答案】D 13、社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是()。A.完成接案工作之后 B.识别服务对象的主客观因素之后 C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后 D.制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后【答案】C 14、某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者应采取的做法是()。A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训 B.评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工作 C.在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视 D.探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决【答案】C 15、(2016 年)为了解决社区中存在的“破墙开店”难题，社会工作者带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时，居民都积极发言，但讨论过程中各执己见，争论不休，未能达成共识。针对这种情况，社会工作者应采取的策略是（）。A.提高社区居民的参与能力 B.提升社区居民的参与意愿 C.促进社区居民对参与价值的肯定 D.增加社区居民的参与信心【答案】A 16、社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为三类：第一类是非正式的服务，第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是()。A.社区和企业之间的相互服务 B.政府为民政对象提供的服务，政府为社区提供的服务 C.居民个人为社区提供的服务，人际间的相互服务等 D.社区为居民提供的服务【答案】D 17、养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的入住设施直到需要 24 小时监护的老年人的入住设施。A.生活能力 B.生活需要协助 C.自理能力 D.经济承受【答案】B 18、（2017 年真题）刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中（）阶段应完成的任务。A.结案 B.预估 C.计划 D.介入【答案】B 19、小赵是一名医务社会工作者，在工作过程中，一方面他要将急诊室的工作状况、工作需要向医院管理层反映，提升急诊室的服务质量，另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道，获得社会大众的理解与支持，此时小赵在急诊服务中所担当的角色是（）。A.充当病患及其家属的支持者 B.充当急诊管理的协调者 C.充当医护人员协助者 D.充当医护人员的支持者【答案】B 20、从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。A.信任 B.自主 C.勤奋 D.独立【答案】B 21、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。A.撰写老海的结案记录 B.解除与老海的专业关系 C.处理老海因分离而带来的感受和情绪 D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力【答案】D 22、（2017 年真题）社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（）A.请亲朋好友陪伴张奶奶 B.对张奶奶进行哀伤辅导 C.对张奶奶进行自杀风险评估 D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱【答案】C 23、在青少年小组工作中，社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时，所扮演的角色是（）。A.协调者 B.协助者 C.提供咨询者 D.联系者【答案】C 24、小强在环境差的车间工作半年后，突然晕倒，被人送到医院。出院后，小强身体依旧浮肿，无法干重活，情绪很差。针对小强的情况，企业社会工作者首先应采取的介入措施是（）。A.链接资源，为小强解决生理问题 B.康复跟进，调节小强情绪 C.请小强的家人和朋友给予情感支持 D.动员小强的邻居为其提供帮助【答案】A 25、2012 年 2 月，国务院发布新修订的环境空气质量标准增加了细颗粒物监测指标。社会公众对其具体含义以及有效预防知识知之甚少，为此医务社会工作者通过展板和单张的形式在社区中开展相关的教育工作。社会工作者运用了公共卫生社会工作的()方法。A.健康宣传 B.慢性病管理 C.健康管理 D.传染病预防【答案】A 26、在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的效果是通过()取得的。A.情绪疏导 B.技能学习 C.自我探索 D.知识传授【答案】C 27、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是（）。A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.帮助青少年学习人际交往的技巧【答案】D 28、(2016 年)张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。A.找子女或老伴多陪伴张老伯 B.拿走张老伯积攒的过量安眠药 C.联络医护人员开展进一步评估 D.与老伯作安全约定，承诺不自杀【答案】B 29、低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里，老杨夫妇都患有慢性病，生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作，儿媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的压力，争吵成了家常便饭。于是，老杨向有关部门申请了住房救助。社会工作者在对老杨的家庭进行评估时，除了关注家庭经济状况外，还应（）。A.了解老杨的家庭关系状况 B.为老杨夫妇寻找医疗资源 C.跟踪老杨住房救助申请的进展 D.为老杨的儿媳提供就业培训【答案】A 30、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合理的目标除述是：A.提升张某与外界的沟通能力 B.减少引某打骂孩子的次数 C.消余张某的物质生活难问题 D.让张某不再说谎【答案】A 31、(2015 年)社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（）。A.辨识情绪 B.舒缓压力 C.转换想法 D.分辨是非【答案】C 32、关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（）。A.独立工作 B.是专业工作者 C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善 D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调【答案】A 33、在青少年社会工作中，()原则要求社会工作者注意到每个青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力【答案】C 34、(2016 年)社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（）范畴。A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社会康复【答案】B 35、（）适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家庭、婚姻、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等情况。A.危机干预模式 B.危机介入模式 C.小组辅导模式 D.个案管理模式【答案】A 36、小杰，16 岁，家住农村，学