自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺试卷B卷含答案

自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教自测提分题库加精品答案高校教师资格证之高等教育心理学考前冲刺试卷育心理学考前冲刺试卷 B B 卷含答案卷含答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、（2017 年真题）可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。A.有限责任公司型 B.合伙型 C.股份有限公司型 D.契约型【答案】C 2、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.丰富性 B.完整性 C.概括性 D.稳定性【答案】A 3、心理学发展史上的第一次革命为（）。A.精神分析心理学的兴起 B.行为主义心理学的兴起 C.人本主义心理学的兴起 D.认知主义心理学的兴起【答案】B 4、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A.50%60%B.60%70%C.70%80%D.80%90%【答案】D 5、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。A.个性心理 B.心理过程 C.心理现象 D.个性倾向性【答案】B 6、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括（）。A.好奇内驱力 B.行动内驱力 C.胜任内驱力 D.互惠内驱力【答案】B 7、学习效率和动机水平之间存在（）。A.正相关关系 B.U 型关系 C.倒 U 型关系 D.负相关关系【答案】C 8、（2020 年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（）A.、B.、C.、D.、【答案】C 9、（2021 年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）.A.基金资产保管机构 B.律师事务所 C.中国证券投资基金业协会 D.基金销售机构【答案】C 10、（2017 年真题）下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中，错误的是（）。A.确保自身符合合格投资者条件 B.对自身资产或收入情况应作如实承诺，如提供虚假承诺文件，承担相应责任 C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷 D.如自身不符合合格投资者条件，可以购买以私募基金份额或其收益权为投资标的的金融产品【答案】D 11、一笔美元兑人民币远期交易成交时，报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312，远期点为 45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方，则远期全价为（）。A.6.8355 B.6.8362 C.6.8450 D.6.8255【答案】A 12、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D 13、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】B 14、大学校园精神文化的核心是（）。A.政治观点 B.思想意识 C.理想信念 D.价值观【答案】D 15、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是（）。A.遵循权威取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.惩罚服从取向阶段 D.相对功利取向阶段【答案】A 16、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质【答案】B 17、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（）。A.社会助长 B.社会逍遥 C.旁观者效应 D.从众效应【答案】B 18、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.气质 B.性格 C.能力 D.智力【答案】C 19、创造性思维的核心是（）。A.发散思维 B.分析思维 C.形象思维 D.抽象思维【答案】A 20、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（）。A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移【答案】D 21、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）。A.稳定性 B.个体性 C.道德性 D.整体性【答案】D 22、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是 34 的儿童属于（）。A.轻度弱智 B.中度弱智 C.重度弱智 D.极重度弱智【答案】C 23、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（）的表现形式。A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略【答案】A 24、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（）。A.能力和努力程度 B.能力和运气好坏 C.能力和任务难度 D.努力和任务难度【答案】C 25、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即（）。A.天资、能力和心境 B.稳定性、内在性和可控性 C.个体的力量、环境和偶然因素 D.努力、任务难度和运气【答案】B 26、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。A.大一时的军训导致他大学毕业后从军 B.老爷爷早晚打太极拳 C.彭涛初一时跳 1.3m 高，初三时候跳 1.4m 高 D.孩子开始走路【答案】A 27、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（）。A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应【答案】D 28、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。A.领会 B.运用 C.评价 D.综合【答案】C 29、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。A.50%60%B.60%70%C.70%80%D.80%90%【答案】D 30、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】A 31、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平【答案】A 32、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】B 33、学习效率和动机水平之间存在（）。A.正相关关系 B.U 型关系 C.倒 U 型关系 D.负相关关系【答案】C 34、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（）。A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性【答案】B 35、若股指期货的理论价格为 2960 点，无套利区间为 40 点，当股指期货的市场价格处于（）时，存在套利机会。A.2940 和 2960 点之间 B.2980 和 3000 点之间 C.2950 和 2970 点之间 D.2960 和 2980 点之间【答案】B 36、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。A.关系转换说 B.经验泛化说 C.形式训练说 D.相同要素说【答案】C 37、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。A.正抑制 B.负抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制【答案】C 38、（2017 年真题）我国现行的股权投资基金组织形式包括（）。A.、B.、C.、D.、【答案】D 39、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.操作技能 B.心智技能 C.应用技能 D.学习技能【答案】B 40、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。A.心理状态 B.工作行为 C.学习行为 D.认知行为【答案】C 41、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制【答案】C 42、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）结算。A.日 B.周 C.月 D.年【答案】A 43、自然实验法的优点是（）。A.减少人为性，提高真实性 B.减少人为性，降低真实性 C.提高人为性，增加真实性 D.降低真实性，提高人为性【答案】A 44、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化【答案】A 45、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）A.选择性 B.显著性 C.投射性 D.两极性【答案】C 46、对交易者来说，期货合约的唯一变量是（）。A.价格 B.标的物的量 C.规格 D.交割时间【答案】A 47、道氏理论所研究的是（）A.趋势的方向 B.趋势的时间跨度 C.趋势的波动幅度 D.以上全部【答案】A 48、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。A.直觉思维 B.分析思维 C.抽象思维 D.聚合思维【答案】B 49、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。A.先行组织者 B.认知结构 C.复习材料 D.固定点【答案】A 50、最近发展区理论的提出者是（）。A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】C 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）。A.建设富有育人寓意的校园物质环境 B.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向 C.建设关爱学生的生活学习的师生关系 D.倡导优化配置学校资源【答案】AB 2、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.能力 B.努力 C.任务难度和运气 D.身心状况及其他【答案】ABCD 3、道德情感的形式主要包括（）。A.直觉的道德情感 B.社会的道德情感 C.想象的道德情感 D.伦理的道德情感 E.形式的道德情感确认答案【答案】ACD 4、经典性条件反射的基本规律有（）。A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化 E.惩罚确认答案【答案】ABCD 5、意义学习的特点是（）。A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分 B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程 C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系 D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】ABC 6、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.能力 B.努力 C.任务难度和运气 D.身心状况及其他【答案】ABCD 7、大学生常见的心理问题有哪些（）A.自我意识发展不足 B.缺乏积极的情绪体验 C.缺乏建立良好人际关系的技巧 D.性心理和性道德冲突【答案】ABCD 8、为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）。A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义 B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识 C.以学生智力和知识发展水平为基础 D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】ABCD 9、大学校园文化的心理功能有（）。A.感染功能 B.暗示功能 C.同化功能 D.激励功能 E.心理调试功能【答案】ABCD 10、大学生心理健康教育的目标是（）。A.充分发挥学生的潜能 B.有更多的积极情绪体验 C.建立良好的人际关系 D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】AD 11、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格（）。A.形成正确的世界观 B.自觉地模仿榜样 C.增强自我认识 D.投身社会实践【答案】ABCD 12、道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.认同心 B.下决心 C.树信心 D.立恒心【答案】BCD 13、韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.内在控制-外在控制维度 B.稳定-可变维度 C.长期-短期维度