2022-2023学年湖南省张家界市慈利县第三中学高二数学理模拟试题含解析

举报
资源描述
2022-2023学年湖南省张家界市慈利县第三中学高二数学理模拟试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 给出下列四个命题: ①命题“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3>0”的否命题为“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3≤0”; ②命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p:?x0∈R,使sinx0>1; ③“φ=+kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件; ④命题p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”;命题q:“设,是任意两个向量,则“?=||||”是“∥”的充分不必要条件”,那么(¬p)∧q为真命题. 其中正确的个数是(     ) A.4 B.3 C.2 D.1 参考答案: B 考点:命题的真假判断与应用. 专题:推理和证明. 分析:根据否命题的定义,可判断①;根据全称命题的否定方法,可判断②;根据三角函数的图象和性质及充要条件的定义,可判断③;根据三角函数的图象和性质及向量数量积的定义,可判断④. 解答: 解:①命题“若x<﹣1,则x2﹣2x﹣3>0”的否命题为“若x≥﹣1,则x2﹣2x﹣3≤0”,故错误; ②命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p:?x0∈R,使sinx0>1,故正确; ③若函数y=sin(2x+φ)为偶函数,则sin(﹣2x+φ)=sin[π﹣(﹣2x+φ)]=sin(2x+π﹣φ)=sin(2x+φ)恒成立, 则2φ﹣π=2kπ(k∈Z),即φ=+kπ(k∈Z), 反之当φ=+kπ(k∈Z)时,y=sin(2x+φ)=cos2x或y=sin(2x+φ)=﹣cos2x是偶函数, 故“φ=+kπ(k∈Z)”是“函数y=sin(2x+φ)为偶函数”的充要条件,故正确; ④∵sinx+cosx=sin(x+)∈[﹣,],?[﹣,], 故命题p:“?x0∈R,使sinx0+cosx0=”为假命题; 若?=||||,则向量,同向, 故命题q:“设,是任意两个向量,则“?=||||”是“∥”的充分不必要条件”为真命题, 那么(¬p)∧q为真命题. 综上正确的个数有3个, 故选:B 点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,本题综合性强,难度中档. 2. 右侧的程序运行后的输出结果为(   ) A.9      B.11      C.13      D.15 参考答案: C 3. 若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是(  ) A 30°  B 45°  C  60°  D  90° 参考答案: A 4. 已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面, 下列命题中正确的是(    )          A.若                B.若          C.若                D.若 参考答案: D 5. 的展开式中,的系数是(  )    A. B. C.297 D.207 参考答案: D 略 6. 函数,已知在时取得极值,则=(   ) A.2              B.3              C.4                 D.5   参考答案: D 略 7. 等差数列的公差为1,若以上述数列为样本,则此样本的 方差为(   ) A.1    B. 2   C. 3   D. 4 参考答案: B 8. 已知椭圆: +=1,若椭圆的焦距为2,则k为(  ) A.1或3 B.1 C.3 D.6 参考答案: A 【考点】椭圆的标准方程. 【分析】利用椭圆的简单性质直接求解. 【解答】解:①椭圆+=1,中a2=2,b2=k, 则c=, ∴2c=2=2, 解得k=1. ②椭圆+=1,中a2=k,b2=2, 则c=, ∴2c=2=2, 解得k=3. 综上所述,k的值是1或3. 故选:A. 9. 用反证法证明命题“平面四边形四个内角中至少有一个不大于90°时”,应假设(   ) A. 四个内角都大于90° B. 四个内角都不大于90° C. 四个内角至多有一个大于90° D. 四个内角至多有两个大于90° 参考答案: A 【分析】 对于“至少一个不大于”的否定为“全都大于”,由此得到结果. 【详解】“平面四边形四个内角中至少有一个不大于90°”的否定形式为:“平面四边形四个内角中都大于90°”,即反证法时应假设:四个内角都大于90° 本题正确选项:A 【点睛】本题考查反证法的假设,关键是明确至少问题的否定的形式,属于基础题. 10. 在△ABC中,内角A、b、c的对边长分别为a、b、c.已知a2﹣c2=2b,且sinB=4cosAsinC,则b=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 参考答案: D 【考点】余弦定理;正弦定理. 【分析】由sinB=4cosAsinC,利用正弦定理和余弦定理可化为b2=2(b2+c2﹣a2),把a2﹣c2=2b代入即可得出. 【解答】解:由sinB=4cosAsinC, 利用正弦定理和余弦定理可得:b=×c, 化为b2=2(b2+c2﹣a2), ∵a2﹣c2=2b, ∴b2=2(b2﹣2b),化为b2﹣4b=0, ∵b>0,解得b=4. 故选:D. 【点评】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 点是抛物线上一动点,则点到点的距离与到直线的距离和的最小值是  ***  . 参考答案: 12. 在平面直角坐标系中,三点,,,则三角形OAB的外接圆方程是          . 参考答案: 13. 在△ABC中,若___________.s5u 参考答案: 略 14. 已知,则等于            参考答案: -2 略 15. 在等比数列{an}中,若a1+a2+a3=8,a4+a5+a6=-4,则=          ; 参考答案: 2 16.  下列程序执行后输出的结果是S=________. i=1 S=0 WHILE i<=50   S=S+i   i=i+1 WEND PRINT S END 参考答案: 1275 17. 已知直线y=kx与双曲线4x2﹣y2=16有两个不同公共点,则k的取值范围为          . 参考答案: (﹣2,2) 【考点】直线与圆锥曲线的关系. 【专题】计算题;函数思想;圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】直线y=kx与双曲线x2﹣y2=4始终有两个不同公共点,求出双曲线的渐近线,即可推出K的范围. 【解答】解:由题意直线y=kx恒过原点,双曲线4x2﹣y2=16的渐近线为:y=±2x,﹣2<k<2 故答案为:(﹣2,2). 【点评】本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是将两曲线有交点的问题转化为方程有根的问题,这是研究两曲线有交点的问题时常用的转化方向. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点. (Ⅰ)求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值; (Ⅱ)在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F∥平面A1BE?证明你的结论. 参考答案: 【考点】直线与平面平行的判定;直线与平面所成的角. 【分析】(Ⅰ)先取AA1的中点M,连接EM,BM,根据中位线定理可知EM∥AD,而AD⊥平面ABB1A1,则EM⊥面ABB1A1,从而BM为直线BE在平面ABB1A1上的射影,则∠EBM直线BE与平面ABB1A1所成的角,设正方体的棱长为2,则EM=AD=2,BE=3,于是在Rt△BEM中,求出此角的正弦值即可. (Ⅱ)在棱C1D1上存在点F,使B1F平面A1BE,分别取C1D1和CD的中点F,G,连接EG,BG,CD1,FG,因A1D1∥B1C1∥BC,且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,根据中位线定理可知EG∥A1B,从而说明A1,B,G,E共面,则BG?面A1BE,根据FG∥C1C∥B1G,且FG=C1C=B1B,从而得到四边形B1BGF为平行四边形,则B1F∥BG,而B1F?平面A1BE,BG?平面A1BE,根据线面平行的判定定理可知B1F∥平面A1BE. 【解答】解:(I)如图(a),取AA1的中点M,连接EM,BM,因为E是DD1的中点,四边形ADD1A1为正方形,所以EM∥AD. 又在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中.AD⊥平面ABB1A1,所以EM⊥面ABB1A1,从而BM为直线BE在平面ABB1A1上的射影, ∠EBM直线BE与平面ABB1A1所成的角. 设正方体的棱长为2,则EM=AD=2,BE=, 于是在Rt△BEM中, 即直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值为. (Ⅱ)在棱C1D1上存在点F,使B1F平面A1BE, 事实上,如图(b)所示,分别取C1D1和CD的中点F,G,连接EG,BG,CD1,FG, 因A1D1∥B1C1∥BC,且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形, 因此D1C∥A1B,又E,G分别为D1D,CD的中点,所以EG∥D1C,从而EG∥A1B,这说明A1,B,G,E共面,所以BG?平面A1BE 因四边形C1CDD1与B1BCC1皆为正方形,F,G分别为C1D1和CD的中点,所以FG∥C1C∥B1B,且FG=C1C=B1B,因此四边形B1BGF为平行四边形,所以B1F∥BG,而B1F?平面A1BE,BG?平面A1BE,故B1F∥平面A1BE. 19. 已知F1,F2分别是椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,过F2(2,0)与x轴垂直的直线交椭圆于点M,且|MF2|=3. (1)求椭圆的标准方程; (2)已知点P(0,1),问是否存在直线1与椭圆交于不同的两点A,B,且AB的垂直平分线恰好过P点?若存在,求出直线l斜率的取值范围;若不存在,请说明理由. 参考答案: 【考点】椭圆的简单性质. 【专题】综合题;方程思想;转化思想;数形结合法;圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】(1)由题意可得:,解出即可得出. (2)假设存在直线1与椭圆交于不同的两点A,B,且AB的垂直平分线恰好过P点.则直线l的斜率存在,设l方程为:y=kx+t,A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点N(x0,y0).与椭圆方程联立化为(3+4k2)x2+8ktx+4t2﹣48=0,由△>0,化为:12+16k2>t2.利用根与系数的关系、中点坐标公式可得N.利用PN⊥l,及其△>0,解出即可得出. 【解答】解:(1)由题意可得:,解得c=2,a=4,b2=12. ∴椭圆的标准方程为. (2)假设存在直线1与椭圆交于不同的两点A,B,且AB的垂直平分线恰好过P点. 则直线l的斜率存在,设l方程为:y=kx+t,A(x1,y1),B(x2,y2),线段AB的中点N(x0,y0). 联立,化为(3+4k2)x2+8ktx+4t2﹣48=0, △=64k2t2﹣4(3+4k2)(4t2﹣48)>0, 化为:12+16k2>t2. ∴x1+x2=,x1x2=. ∴x0==,y0=kx0+t=. ∴kPN==, ∵PN⊥l, ∴?k=﹣1, 化为:t=﹣3﹣4k2. 代入△>0, 可得12+16k2>(﹣3﹣4k2)2. 化为16k4+8k2﹣3<0, 解得:,即. 因此存在直线1与椭圆交于不同的两点A,B,且AB的垂直平分线恰好过P点.直线l的斜率范围是. 【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号