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能力检测试卷能力检测试卷 B B 卷附答案社会工作者之中级社会综卷附答案社会工作者之中级社会综合能力高分通关题型题库附解析答案合能力高分通关题型题库附解析答案 单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、(2018 年真题)为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式动员社区居民的是()。A.参加动员工作的人力充足 B.进行动员工作的时间有限 C.动员对象经常出差在外 D.动员对象的参与动机强烈【答案】A 2、()是心理社会治疗模式理论的核心概念。A.适者生存 B.人在情境中 C.环境因人而改变 D.人创造环境【答案】B 3、根据人本主义理论,社会工作者在小组工作中应()。A.积极地确立社会工作者的专业权威地位 B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束 C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率 D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感【答案】D 4、社会工作者要保持一种开放的心态和好学的精神,不断学习新知识,从而提升专业实践的效率与效果,这体现了社会工作专业价值观的()的理念。A.服务大众 B.注重能力培养和再学习 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】B 5、(2017 年)关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程 B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性 C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动 D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角【答案】C 6、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是()。A.娇纵型 B.支配型 C.放任型 D.专制型 【答案】C 7、社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。A.不做决断,提供资料信息,分析利弊 B.及时切断问题讨论,适时转移话题 C.鼓励比较内向和害羞的成员发言 D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点【答案】A 8、在志愿服务人力资源管理中,建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】D 9、医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。A.引导组员制定整体目标 B.帮助组员建立信任关系 C.协助组员维持良性互动 D.协助组员解决相关问题【答案】B 10、大学一年级学生小林第一学期学期城里中等。他觉得没有达到自己刚上大学时设立的“保持成绩优秀”的目标,因此很失望,同时担心自己缺乏大学学业所要求的自主学习能力。第二学期小林发现自己上课时经常走神,不能完全跟上课程进度,他越来越担心自己“这样下去要挂科了”,更加觉得自己”真的不会主动学习”。社会工作者在得知小林的状态后,根据认知行为理论为小林提供帮助,其适宜的做法是()。A.帮助小林看到学业挫折带给他的独特感悟和磨练 B.建议小林呼吁学校修改必修课程的成绩评定方法 C.询问小林在什么情况下会产生怀疑自己能力的想法 D.请小林回顾从小按照家长和老师的安排被动学习的经历【答案】C 11、专业社会工作已有多年的发展历史。关于西方社会工作发展特点的说法,正确的是()。A.社会工作教育领先实务发展 B.多种社会工作理论模式并存 C.行政性社会工作占主导地位 D.企业积极支持社会工作发展【答案】B 12、大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲得不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于()。A.认知、行为和情绪三者相互影响 B.他幼年时的创伤经历 C.他的非理性信念 D.朋辈群体和老师【答案】A 13、某社区有多名自闭症人,该社区的社会服务机构拟将轻度的自闭症人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务。社区居民高林是自闭症重度患者,以前很少和外界接触,担心与别人的交往困难。社会服务机构的社会工作者从不同的角度向他说明了参加职业培训小组的好处。关于社会工作者的下列说法体现了组织有吸引力的是()。A.参加培训小组可以改善社区残障人士生活 B.参加培训小组可以获得就业机会 C.参加培训小组可以锻炼社交能力 D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围【答案】C 14、社会工作是人力资源密集的行业,员工是社会服务机构最重要的资产.社会服务机构为服务对象提供高质量的服务,最重要的是依赖社会工作者的()。A.能力 B.爱心 C.奉献 D.士气【答案】A 15、某社会服务机构的领导要求大家以工作为中心,强调服务运作的行动力和执行力,领导者给予工作人员大量的指导和建议,机构的管理层次分明,组织结构清晰。基层工作人员大多对领导产生依赖心理。服务机构这种领导方式是()风格。A.民主型领导 B.参与型领导 C.专制型领导 D.放任型领导【答案】C 16、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系 B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实 C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善 D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性【答案】C 17、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.设计职位内容 D.促进员工参与决策【答案】D 18、(2021 年真题)学校社会工作者小兰正在开展一项苦难大学生助学项目的受益情况调查。小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分析困难大学生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的间接服务角色是()。A.研究者 B.行政管理者 C.倡导者 D.关系协调者【答案】A 19、依据科尔伯格的道德发展阶段论,道德发展的最高阶段是()。A.相对功利取向阶段 B.社会契约定向阶段 C.寻求认可定向阶段 D.普遍性伦理准则阶段【答案】D 20、小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A.目的 B.能力 C.忠贞 D.关怀【答案】B 21、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果 B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获 C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化 D.志愿者不是机构的正式员工【答案】D 22、社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。A.保障机构的合法地位 B.提升社会工作服务的质量 C.加强机构员工之间的相互支持 D.加强行政人员与社会工作者的沟通【答案】B 23、(2016 年)小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干,在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递 B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益 C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正 D.通过不断总结反思服务经验形成有效的服务模式【答案】D 24、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为()。A.项目申请书 B.可行性报告 C.工作计划书 D.专题请示报告【答案】A 25、鲁甸地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,他们也对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。A.独立模式 B.支持模式 C.合作模式 D.个案模式【答案】A 26、关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法,正确的是()A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现 B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心 C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进 D.中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响【答案】C 27、老陈是社区里的独居老人,子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原因,不愿意参与社区老年活动,但是,在交谈中,社会工作者发现老陈感到孤独,内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈,社会工作者应该()。A.与老陈的子女联系,告知老陈的状况 B.借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动 C.帮助老陈聘请保姆 D.由老陈自主决定是否参与社区活动【答案】B 28、服务对象雷是一位 35 岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。A.接纳原则 B.尊重原则 C.不批判原则 D.案主自决原则【答案】D 29、按照马斯洛人类需要的层次,人类衣、食、住方面的需要属于()。A.安全需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.生理需要【答案】D 30、权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。A.社会层次 B.环境层次 C.制度层次 D.资源层次【答案】B 31、社会工作者运用社会策划模式开展社区工作,与社区照顾、地区发展模式相比,其特点是()。A.重视居民中社区领袖的培养 B.注重建立社会支持网络 C.注重社区居民社会行动的参与 D.强调运用理性原则【答案】D 32、研究者小张采用定性研究方法开展研究,在资料收集、整理和分析过程中,他一般不会采用的是()。A.研究者一般通过语言、行动参与等方式,与被观察对象进行互动 B.针对目前所得资料的不足,研究者要不断累积、丰富资料 C.资料按照主题或个案分别进行特质分析,通过分类、归纳将资料系统化 D.首先进行文献回顾【答案】D 33、某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年,运用各种手法帮助他们适应社会。例如教他们唱歌、跳舞,培养一些兴趣,带领他们走进社区,与居民一起观看节目,使他们融人群体中。赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的()作用。A.推动智障人士的动力 B.确定机构目标的根据 C.体现社会工作者教育的核心内容 D.有效促进社会工作者的个人水平【答案】B 34、策略性计划是一种中期的计划,一般由机构中()共同制订 A.决策者和高层管理者 B.决策者和中层管理者 C.监督者和高层管理者 D.高层和中层管理者【答案】D 35、某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划,在制订规划的过程中,由该机构中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。A.使命宣言 B.策略性计划 C.行动方案 D.运作性计划【答案】B 36、企业社会工作者小陈发现,有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育
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