能力测试试卷A卷附答案教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案

能力测试试卷能力测试试卷 A A 卷附答案教师资格之小学教育学教卷附答案教师资格之小学教育学教育心理学真题精选附答案育心理学真题精选附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。A.心理测验 B.心理分析 C.心理辅导 D.心理咨询【答案】A 2、现代教育心理学的奠基人是（）。A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅【答案】A 3、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。A.英国 B.法国 C.德国 D.日本【答案】C 4、对代数 a+3a+b 进行合并同类项的问题属于()。A.有结构 B.无结构 C.创造性 D.认知性【答案】A 5、小学生记忆的主要方式是()A.抽象记忆 B.意义记忆 C.形象记忆 D.情绪记忆【答案】C 6、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）。A.庠 B.序 C.学 D.瞽宗【答案】A 7、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量 B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况 C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量 D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】C 8、（）目标是最高水平的认知学习结果。A.应用 B.分析 C.综合 D.评价【答案】D 9、温故知新体现的教学原则()A.巩固 B.启发 C.循序渐进 D.因材施教【答案】A 10、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（）A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码 B.在原数码旁边填写正确的数码 C.在原数码上涂改 D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码 E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码【答案】D 11、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是（）A.只有按时完成家庭作业后才能看电视 B.处罚孩子过分喜欢看电视的行为 C.规定每周看电视的适当时间 D.让孩子看完电视以后立即督促他完成作业【答案】A 12、提出认知结构迁移理论的心理学家是()。A.苛勒 B.奧苏伯尔 C.桑代克 D.贾德【答案】B 13、格赛尔说的话属于()A.内发论 B.外铄论 C.教育无能论 D.多因素论【答案】A 14、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。A.启发 B.建议 C.讲授 D.遇视【答案】C 15、冠心病的高危人群是 A.高血压患者 B.孕妇 C.消瘦人群 D.贫血患者 E.喜欢吃甜食的人【答案】A 16、中华人民共和国义务教育法规定了我国义务教育的年限是()。A.6 B.14 C.12 D.9【答案】D 17、个别教学制的最显著的优点是()。A.扩大了教学规模 B.提高了教学效本 C.有利于因材施教 D.有利于发挥教师的主导作用【答案】C 18、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。A.知识水平 B.操作评价 C.形成性评价 D.非正式评价【答案】B 19、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05）A.能有自己独特的感受 B.能意识到自己的存在 C.能将自己作为活动的主体来认识 D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】D 20、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参照评价【答案】D 21、心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是（）。A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍【答案】C 22、超重的 BMI（）A.20BMI28kg/B.24BMI28kg/C.23BMI30kg/D.18.5BMI24kg/m2 E.BMI28kg/m2【答案】B 23、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。A.道德 B.品德 C.人格 D.个性【答案】B 24、在教学活动中起主导作用的是（）A.学生 B.教材 C.教师 D.教学方法【答案】C 25、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体【答案】B 26、课程计划的中心内容是()。.A.学科编制 B.学科顺序 C.教学科目的设置 D.课时分配【答案】C 27、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。()A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性【答案】C 28、生活方式信息记录表主要包括 A.饮酒情况 B.患病情况 C.烟草使用情况 D.膳食情况 E.身体活动情况【答案】A 29、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()A.实验法 B.观察法 C.调查法 D 教育经验总结法【答案】B 30、美国教育学家伊里奇在非学校化社会中主张取消学校制度，走向（）。A.家庭教育 B.社会教育 C.教育网络 D.学习化社会【答案】D 31、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。A.比较 B.变式 C.概括 D.直观【答案】B 32、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】B 33、第一反抗期发生的时间大约是()。（2009-05）A.12 岁 B.34 岁 C.78 岁 D.1314 岁【答案】B 34、下面关于社会适应的说法错误的是 A.大多数人能成功地适应变化着的情境 B.严重的社会适应障碍可表现为心身障碍和精神神经症 C.轻微的自卑感或内疚感不属于社会适应方面的问题 D.某些对新情境的适应通常伴有心理上的功能障碍 E.成功的社会适应可以让个体体会到满足感【答案】C 35、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫政 B.马卡连柯的教育诗 C.夸美纽斯大教学论 D.斯宾塞的教育论【答案】C 36、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律 B.效果律 C.动机律 D.练习律【答案】B 37、高血压患者参加运动时应特别注意 A.运动时特别是在用力时，应避免憋气 B.服用 受体阻断荆时，应采闻 RPE（运动量表）判断运动强度 C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压 D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥 E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】A 38、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05）A.能有自己独特的感受 B.能意识到自己的存在 C.能将自己作为活动的主体来认识 D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】D 39、健康管理评估的一般过程是 A.调查 B.做出评估总结、提出调整建议 C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标 D.访谈 E.收集资料、对照目标【答案】A 40、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】D 41、控制健康风险的最重要的措施是（）A.服用保健品 B.定期体检 C.改善健康行为 D.购买保险 E.体育锻炼【答案】C 42、采用化学预防的对象主要是 A.已出现症状的病人 B.正在康复的人 C.无症状的人 D.正在治疗的人 E.有既往病史的人【答案】C 43、技能形成的基本条件是()。A.遗传 B.知识 C.练习 D.动作【答案】C 44、下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是()。A.教师要培养学生学习的正确姿势 B.教师要注意培养学生的自我意识 C.婴培养学生初步的分辨是非的能力 D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养【答案】D 45、生理自我的基本成熟是在（）左右。A.4 岁 B.3 岁 C.5 岁 D.7 岁【答案】B 46、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是 A.护理保险 B.疾病保险 C.医疗保险 D.失能收入损失保险 E.商业健康保险【答案】D 47、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（）A.泻不伤正 B.用药宜缓 C.补勿过偏 D.益气壮阳 E.滋阴补血【答案】A 48、教育制度形成的标志是()A.教育实体的出现 B.学校的出现 C.学校教育系统的形成 D.大学的出现【答案】C 49、关键词记忆术、谐音联想法属于()。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略【答案】B 50、构成教育活动的两个最基本的要素是（）。A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段【答案】A 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、联合国儿童权利公约提出的原则有（）。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.提早自立原则 E.无歧视原则【答案】ABC 2、影响人的身心发展的因素有（）A.遗传 B.学校教育 C.家庭教育 D.环境 E.社会实践【答案】ABCD 3、教育心理学对教有实践的作用有()。.A.描述 B.解释 C.预测 D.控制【答案】ABCD 4、我国的基本道德规范包括（）。A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.勤俭自强 E.敬业奉献【答案】ABCD 5、用调查法收集资料的基本方式有（）A.问卷调查 B.随机调查 C.重点调查 D.访问调查 E.自然调查【答案】AD 6、下列关于巩固性原则的描述正确的是（）。A.学而时习之”B.巩固要在理解的基础上进行 C.巩固就是死记硬背 D.重视组织各种复习 E.在扩充改组和运用知识中积极巩固【答案】ABD 7、实验教育学的代表人物是（）。A.狄尔泰 B.梅伊曼 C.利特 D.拉伊 E.杜威【答案】BD 8、教育的本质特点是（）。A.传授性 B.积累知识 C.有意识 D.有目的性 E.有序性【答案】CD 9、文化对教育的制约作用表现在 A.文化传统制约着教育方法 B.文化传统影响着教育观念和教育行为（）C.文化决是了教百的领导权 D.文化制约着教育内容 E.文化传统制约着教育思想【答案】ABD 10、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。A.认知目标 B.情感目标 C.动作技能目标 D.思想目标【答案】ABC 11、小学全面发展教有的整体组成内容包括()。A.德有 B.智育 C.体育 D.美育【答案】ABCD 12、教师采取民主的态度，学生的发展将会表现出（）。A.情绪稳定 B.组织性较差 C.态度友好 D.不能自制 E.具有领导能力【答案】AC 13、儒家思孟学派在礼记?中庸中进一步提出（）的学习过程理论。A.“博学之”B.“审问之”C.“慎思之”D.“明辨之”E.“笃行之”【答案】ABCD 14、根据中国教育改革与发展纲要的思想，素质教育的内容主要有（）。A.政治素质、思想素质 B.道德素质 C.身体素质 D.身体素质、心理素质 E.科学文化素质【答案】ACD 15、有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。A.尊重和鼓励学生 B.及时发现学生的优点和闪光之处 C.充分发挥质性评价的作用 D.注重调动学生的积极性【答案】ABCD 16、德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（）是德育的基本途径。A.思想品德课 B.其他学科教学 C.班会 D.课外活动 E.学校例会【答案】AB 17、对性格特征的差异分析一般从()方面进行。A.对现实态度的性格特征 B.性格的理智特征