2023年学年度第一学期二年级上数学教学工作总结

2022年学年度第一学期二年级上数学教学工作总结 2023-**学年度第一学期二年级上册数学教学工作总结 本学期我担当二年级(1)班数学教师。整个学期来，我依据学生的实际状况，仔细抓好教学工作。经过一个学期的努力，顺当完成了教学任务。大局部学生都能够在原来的根底上有所提高，都能较好的把握所学的根本学问。但是仍有不少学生由于根底差，上课不听课，课后作业完不成，学习习惯不好造成了成绩落后的现象。现将本学期工作总结如下： 一、仔细做好课前预备。 仔细备课，不但备教材而且备学生备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细备好教案。每一堂课做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分预备，并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 二、课堂上“精讲多练” 加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体学生的主体作用，让学生学得简单，学生轻楹，学生开心，留意精讲多练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、加强口算练习 为使学生能娴熟计算20以内的退位减法，娴熟计算100以两位数加、减一位数和整十数，每天抽出5分钟进展口算训练，或对答或笔算，提高了学生思维的灵敏度，提高了学生的计算速度和力量。 四、准时做练习册 每一课时在练习册上都有相应的习题，完成课本练习后，准时指导学生按时完成练习册习题，对练习册准时批改，准时发觉问题，准时讲解，反复训练，直到吃透弄懂为止。 五、细心布置作业，仔细批改。 每次布置作业都做到有针对性和层次性，对学生的作业批改准时、仔细，注意分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透彻评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 一个学期下来，经过努力付出，有胜利的喜悦，也有失败的教训。在今后的教学中，我将连续努力，讨论适合当地农村学生实际的教学方法，同时虚心学习，不断给自己充电，积存教学阅历，吸取教训，以提高教育教学力量。 数学,工作,教学 篇2:2023学年度第一学期小学音乐教学总结 2023-**学年度第一学期小学音乐教学总结 本学期注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 音乐课是实践性很强的教学活动，这是由于音乐艺术本身所具有的根本特征所造成的。无论是音乐表演、音乐观赏，他们都与各种形式的实践活动密不行分。就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接阅历。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 刚开学，我就对教材进展了全面分析，首先对教材的目标进展了设定。并依据八年级学生的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，安排了本学期的教学规划。 在教学过程中，本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进展转变。为了到达这个目的，一方面，我在教学模式上采纳一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，吸引学生留意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性；第三方面，本学期除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或观赏，比拟枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比拟难开展。我就大胆的在教学中参加适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了肯定的效果。如：复习四分音符时让学生用“走”来感知；八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。 固然，我在教学工作中也存在这样和那样的缺乏，主要表现为：1、课堂教学不能针对二个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节，2、无视与个别班级学生的沟通，关系有些紧急，这对今后教学工作的开展带来不必要的麻烦，有待于进一步改善。但我会尽最大的力量和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，关注其次课堂。 小学,音乐,教学