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自测提分题库加精品答案公务员(国考)之公务员自测提分题库加精品答案公务员(国考)之公务员面试自测提分题库加精品答案面试自测提分题库加精品答案 大题(共大题(共 3 3 题)题)一、面试热点:像英雄模范那样坚守奋斗【背景材料】最近,媒体陆续刊发了“共和国勋章”和国家荣誉称号获得者的故事。这些感人至深的故事,每次读来都让人收获一次心灵的洗礼。集中颁授国家勋章和国家荣誉称号,如同燃旺一支支精神火炬,激发起亿万人民奋勇前行的巨大动力。“共和国勋章”等国家荣誉称号的获得者,是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表,他们的事迹和贡献永远铭刻在共和国史册上。在庆祝新中国成立 70 周年之际,把这种崇高的礼赞给予英雄模范们,是庄严的国家宣示,无疑将激发敬仰英雄、学习英雄的社会热潮,凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。习近平总书记强调,要充分发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用,推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。英雄模范人物是鲜活的价值观,是有形的正能量,每个人都像英雄模范那样坚守、像英雄模范那样奋斗,一定能共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌。【模拟题】最近,在习近平总书记“崇尚英雄”的号召下,媒体也陆续刊发了“共和国勋章”等国家荣誉称号获得者的故事,对此,你怎么看?【答案】1.概括话题,给予肯定评价。在习近平总书记鼓励向英雄人物学习的号召下,媒体发挥其引领作用,扩大了英雄人物的影响力,呼吁社会群众积极学习,这样的举动值得我们点赞。2.分析媒体刊发英雄故事的积极意义。(1)向社会传递正能量。自古以来,发挥英雄模范的带头表率作用,是促进良好社会风尚形成,提高社会治理水平的重要方法。通过媒体的报道、刊发能够让英雄的故事被更多的人知晓,促进群众崇尚英雄、争做先锋的良好社会氛围。(2)增强民族凝聚力。通过媒体文章的推广,我们可以深入了解到英雄们为社会做出的贡献,受到更多的感动,进而增强对于民族精神的认同感。(3)推动社会发展进步。英雄们是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量,推进社会发展的中坚力量,通过刊发他们的事迹和荣誉,能够鼓励更多的平凡人坚守信念,争做新时代英雄,用实际行动引领社会发展。3.弘扬崇尚英雄的建议。(1)加大宣传力度。社会媒体要继续发挥引领作用,加强对英雄人物的事迹宣传;国家也要积极为群众树立典型,可以通过设置像“共和国勋章”、表彰大会、中国十大感动人物等的表彰栏目进行表彰和鼓励,通过各大政府网站、公众号等进行宣传。(2)党员干部发挥表率作用。党员干部们要主动学习英雄精神,将精神贯穿于生活、工作,多深入一线,了解群众想法、意见,解决实际问题;同时要发挥带头作用,带领百姓学习英雄,弘扬社会正能量。(3)个人身体力行。作为新时代的青年人,我们也要主动向英雄靠拢,学习他们艰苦奋斗、不怕牺牲、勇敢拼搏的精神,在工作、生活中敢于担当、勇于奉献,做到在工作中践行,主动为社会贡献自己的力量。二、面试热点:为基层减负,激发干部干事创业精气神【热点链接】2019 年 3 月,中共中央办公厅印发关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知,决定将 2019 年作为“基层减负年”。人民日报的来信调查栏目对黑龙江、河南、湖南三省进行实地调查,发现不少基层干部普遍有减负效果很明显的感受。同时,也存在“一人多岗”、重复工作、考核过多等负担过重等问题。【模拟题】2019 年是基层减负年,极大地激发了基层干部创事业、干工作的精气神,对此你有何看法。【答案】(1)“基层减负”的政策的目的:着力解决党性不纯、政绩观错位的问题,着力解决文山会海反弹回潮的问题,着力解决督查检查考核过多过频、过度留痕的问题,着力解决干部不敢担当作为的问题等。(2)“基层减负”的政策的意义:为基层减负、为实干撑腰是一个鲜明导向,基层减负的攻坚战,让基层单位和基层干部减轻了负担和压力、减出了时间和干劲,以躬身力行、真抓实干的姿态投身改革发展大潮。各地各部门严肃要求严格落实、大刀阔斧深化改革、直面问题靶向治理,有针对性地为基层松绑减负。(3)“基层减负”如何实施首先,各地区各部门各单位要进行主题教育活动,继续查摆整治官僚主义、形式主义等痼疾。形式主义和官僚主义又擅长披着“正确的外衣”进行伪装,我们必须常抓不懈。更要看到,共产党人要实干苦干,杜绝任何形式的“走过场”“务虚功”。需要持之以恒地向形式主义宣战,彻底打消一些人“躲过”“挺过”这阵子的侥幸心态,同时根据新动态适时调整打击策略,才能不断夯实“实干为要”的政治共识。其次,基层减负的工作要真正落实到位,删繁就简、革除积弊,真正让广大基层干部从过多负担、过度问责中彻底解放出来。如,各地各部门可以采用文件“十不发”、会议“八不开”,严抓狠治文山会海;检查考核“十不得”,评价干部不再看表面文章;解散不必要的工作群,下线不好用的 APP 等手段将减负落实到位。最后,广大党员干部必须打起精神来。总结“2019 基层减负年”的经验和教训,拿出更扎实的举措,进一步激发基层干部干事创业的积极性、主动性、创造性。俗话说,逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。为基层减负,就犹如一次提质增效、改进作风的大练兵。只有将正风肃纪进行到底,减负的成效才会实实在在体现出来。三、面试热点:体育助力青少年茁壮成长【热点背景】今年全国两会期间,体教融合、青少年健康得到许多代表委员的关注。要真正认识到体育在教育中的重要作用。体育对孩子的影响是长久的、持续性的,需要不断积累。李教授表示:“体育对青少年的影响是持久的,要充分发挥体育的教育功能,不能只靠说服,必须在实践中体验和历练”,请结合实际谈谈你的理解。【题目】“体育对青少年的影响是持久的,要充分发挥体育的教育功能,不能只靠说服,必须在实践中体验和历练”,请结合实际谈谈你的理解。【答案】近年来,随着青少年近视率等健康问题的出现,体教融合备受社会关注,但要想让体育对青少年发挥持续性作用,促进青少年健康成长,还是需要在实践中探寻经验。青少年处于成长发展的重要阶段,开展体育训练有利于青少年全面发展,强健体魄的同时也能够培养青少年面对挫折的能力和坚强的意志力,减少青少年未来走向社会因涉世不深而带来的焦虑感。体育教育中体现着公平竞争、团队拼搏、责任心等符合国家所倡导的价值观,通过体育锻炼有助于青少年人格的塑造和精神品质的养成。然而,当前并非所有的家长和青少年都能感受到体教融合的优势,依旧存在重“智”轻“体”的思想观念;而且据调查显示我国青少年参与校外锻炼的比例不到 10%;无独有偶,部分学校对于学生体育以及身体素质方面的发展重视程度不够,体育课程设置单一、对学生的吸引力不足等问题依旧引起教育部门深思。完全人格,首在体育。为了更好地获得家校共鸣,发展青少年体育,我们要坚持在实践中探索。首先、宣传引导。教育部门贯彻落实中央关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见,深入学校、社区等开展普及宣传,坚持树立健康第一的理念。其次、丰富课程。细化校内体育课程标准,增加活动项目。可以借鉴学校优秀案例,比如参考清华大学附属小学在体育教学课程中包含一节自主选修课,有 9 个项目供学生选择,课外还有各类体育社团,每年举办 10 项赛事等,为青少年提供更多选择。再次、拓展空间。一方面,根据青少年身体和学习情况,家长可选择让孩子在课余参与体育夏令营、体育培训班等,让更多体育项目融入学生成长空间。另一方面,发挥社区基层组织力量,按照青少年不同年龄段的体育能力发展要求增设健身设施,比如为低龄儿童增加攀爬架,为青少年提供篮球、足球场地,积极开展以社区为单位的体育比赛等。最后、完善监督。教育局、体育局落实主体责任,建立和完善内部监督管理体系,加强学生体育工作管理。
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