资源描述
xx小学校园欺凌综合治理工作方案
为严肃校纪校规,规范学生行为,避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,保护学生的身心健康,根据《**市加强中小学生欺凌综合治理实施方案及责任分工的通知》酒教字〔z〕z精神,为加强校园欺凌事件的预防和处理,经研究,决定开展校园欺凌专项治理,特制定****小学开展校园欺凌专项治理实施方案。
一、指导思想及工作目标
为全面贯彻落实党和国家的教育方针,落实立德树人的根本任务,切实保护广大中小学生的合法权益,防治学生欺凌事件的发生。秉承“预防教育为主,应急管理为辅”的原则,进一步健全我区学生欺凌防治工作系统工程,为广大中小学生健康成长、全面发展保驾护航,努力营造和谐、安全的学习环境。
二、成立校园欺凌综合治理委员会
学校成立治理校园欺凌工作委员会,组成人员如下:
会 长:xx(校长)
副会长:x(副校长)、x(副校长)
x(法治辅导员)
委员:x(德育主任)、x(安全主任)、
x(教导主任)、 x(后勤主任)
x(少先队工作助理)x(思品学科组长)、
x(心理老师) x(家委会长)、
x(社区工作站站长)、x(法律顾问)、全体班主任。
三、工作内容及负责人
(一)通过各种形式开展专题教育——总负责人:xx(德育主任)、xx、各班主任
1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对;
2、主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”;
3、专题讲座,邀请法治辅导员、法律顾问、法院等来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果;
4、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、组织学生开展法治宣传教育活动之校园欺凌论坛活动;
6、组织开展家长培训。通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式,加强家长培训,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。
(二)不断完善制度与措施——总负责人:xx(副校长)
1、制定并不断完善校园欺凌的预防和处理制度、措施;
2、建立校园欺凌事件的应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责,落实工作制度;
3、指导委员会如何预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。
(三)加强安全防范——总负责人:xx(安全主任)、刘志辉(后勤主任)
1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间、重要场所的巡逻和查看,并做好相关记录;
2、督促学校安保人员加强校园巡视,加强对安保人员的培训考核;
3、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,进一步加强门岗管理,严格落实外来人员进出登记制度,社会闲散人员、社会车辆等未经允许一律不得进入校园;
4、严禁将管制器具、有毒有害、易燃易爆等危险物品带入校园。
(四)与家委联合加强学生的心理疏导——总负责人:(心理老师)、班主任、家委会长
1、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化;
2、向学生公布学校 “校园欺凌”救助电话;51
(xx市教育局举报电话:81、罗湖区教育局举报电话:240、公安局举报热线:88)
3、班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。
4、家委会发出“杜绝校园欺凌”的倡议书,招聘“预防校园欺凌志愿者”,发动志愿者留意学生上学、放学路上的动态,如有欺凌异动,立刻汇报学校。
(五)及时处理,教育惩戒——总负责人:、法治辅导员
认真做好信息收集、隐患排查和内部安全防范管制,加强与行政主管部门、公安机关的联系;严格执行案件报告制度,及时收集上报校园不稳定因素,及时发现、调查处置校园欺凌事件,及时报告校园暴力案事件信息,严肃处理实施欺凌的学生。
(六)落实督查,督促整改——总负责人:(校长)
组织学校“校园欺凌综合治理委员会”成员认真实施校园欺凌专项治理工作方案。请学校将校园欺凌治理工作作为学校常态工作的重要内容。专项治理期间如发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
四、工作要求
1. 高度重视校园安全工作,深刻汲取各地发生的校园欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理不当而发生的意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。
2. 把安全教育管理工作的好坏与个人的评先评优、职称评定和绩效工资挂起钩来,严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3. 按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
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