福建省莆田市第九中学2020-2021学年高一上学期期末考试物理Word版含答案

莆田市第九中学2020-2021学年高一上学期期末考试 物 理 试 题 （完卷时间：75分钟；满分：100分） 一、 选择题(每小题5分，共50分，1-7题为单项选择题，8-10题为多项选择，多项选择少选得 2分，错选得0分。) 1. 下列说法正确的是（　　） A．篮球比赛时，研究运动员的技术动作时可以将其看成质点 B．在标准田径场举行的1000米比赛中，杨同学的成绩记录为4分10秒，1000m指的是位移 C．百米冲刺时，运动员的速度变化率很大 D．早上7：30—8：15为第一节课，经历45分钟，其中8：15指的是时刻 2．一个物体的加速度为零，则该物体一定是（ ） A．静止不动 B．做匀速直线运动 C．保持静止或匀速直线运动 D．做速度大小不变的运动 3．课堂中，老师在“用直尺测同学的反应时间”实验时，若测出某同学捏住直尺时，直尺下落的高度为20cm，那么这位同学的反应时间是（g取10m/s2）（　 　） A．s B．0.2s C．0.8s D．2s 4．一个物体以初速v0开始沿光滑斜面匀减速上滑，过一会儿又匀加速下滑，滑到底端时的速度大小也等于v0，上滑与下滑所用时间相等，整个运动过程中，物体的速度图象为（设沿斜面向下为正方向）（　　） A． B． C． D． 5．用手握瓶子，使瓶子在竖直方向处于静止状态；如果握力增加为原来的两倍，则手对瓶子的摩擦力的大小( ) A．变为原来的两倍 B．减小为原来的一半 C．保持不变 D．以上说法都不对 6．如图所示，光滑半球形容器固定在水平地面上，O为球心。一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止在P点。设滑块所受支持力为N ，OP与水平方向夹角为θ，下列关系正确的是（ ） A. B. C. D. 7．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动，速度为v ，现让拉力F逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况应是( 　) A．加速度逐渐变大，速度逐渐变小 B．加速度逐渐变小，速度逐渐变大 C．加速度和速度都在逐渐变小 D．加速度和速度都在逐渐变大 8．把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的（ ） A、木块对桌面的压力与木块受的重力，是一对作用力与反作用力 B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的 C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力 D、木块受的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 θ A 9．如图所示，车沿水平地面做直线运动，车厢内悬挂在车顶上的小球悬线与竖直方向的夹角为θ。放在车厢底板上的物体A跟车厢相对静止。的质量为m，则A受到的摩擦力的大小和方向是(　 　) A．gsinθ， B．mgtanθ， C. 向左 D．向右 10．两物体A、B在同一直线上，同时由同一位置向同一方向运动，其速度图像如图所示，下列说法中正确的是( ) A．开始阶段A跑在B的前面，4ｓ后A落在B的后面； B．2ｓ末B追上A，且A、B速度相等； C．4ｓ末B追上A；　　　 D．在B追上A之前的2ｓ末，两物体相距最远。 二、实验题（共16分） 11．（4分）在“探究力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条． （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项 （填入相应的字母） A．两根细绳必须等长 B．同一次实验过程中，O点的位置不允许变动 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°，以便求出合力的大小． （2）实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．图乙中的F与F′ 两力中，方向一定沿AO方向的是______。 12.（12分）如下图（甲）所示，某学习小组在学习牛顿第二定律时，用长木板、小车、砝码、重物、打点计时器、纸带等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图（乙）所示是实验中打出的一条纸带，相邻记数点时间间隔为T，且间距s1、s2、s3……s6已测量出。 （1）打点计时器是用于测量 的仪器，工作电源是 （填“交流电”或“直流电”），相邻打点时间间隔是 S． 用s1～s6 写出求加速度的表达式a=___________________________________。 （2）本实验中，下列说法正确的是（ ） A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，后接通电源。 D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条如不满足对探究过程也不会产生影响 三、计算题(34分 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13．（10分）汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m／s2，刹车线长为14m，求： (1)该汽车刹车前的初始速度υ0的大小； (2)该汽车从刹车至停下来所用时间t的大小。   14.（12分）如图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m＝20 kg的物体．当物体以加速度a＝5 m/s2上升时， （1）绳对物体向上的拉力大小是多少？ （2）人对地面的压力为多少？(g取10 m/s2) 15.（12分）如图甲所示，在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是上世纪人们出行的常见交通工具，狗系着不可伸长的绳拖着雪橇从静止开始沿着笔直的水平地面加速奔跑， 5 s后绳断了，雪橇运动的v -t图像如图乙所示，已知拉雪橇的绳子与水平地面的夹角为37°，雪橇和雪橇上的小孩总质量为m＝40 kg。(不计空气阻力，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)求： (1)雪橇与地面间的动摩擦因数。(2)绳对雪橇的拉力大小。(计算结果保留小数点后一位数字) 高 一 物 理 一、选择题：（每小题5分，共50分，1-7题为单项选择，8-10题为多项选择，多项选择少选得2分，错选得0分。） 1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.A 8.CD 9.BD 10.ACD 二、实验题（共16分） 11．（4分） （1）B C （2分） （2） F′ （2分） 12．（12分） （1） 时间 ，交流电， 0.02 （ 各2分 ） （4分） （2） B （2分） 三、计算题(34分 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13．（10分）解：（1）根据运动学公式 ( 2分) ( 4分) （2）该汽车从刹车至停下来所用时间t为： ( 4分) 14．（12分） 解:　设人拉绳的力为F，因定滑轮不省力，绳对m向上的拉力大小也为F，对m受力分析如图甲， 由牛顿第二定律得：F－mg＝ma， F＝mg＋ma＝300 N， （4分） 由牛顿第三定律可知， 绳对人的拉力大小为F′＝300 N，方向竖直向上． （ 1分） 设地面对人的支持力为N，对人受力分析如图乙所示， 因人静止，F′＋N＝Mg 所以 N＝Mg－F′＝300 N. （ 4分） 由牛顿第三定律知，人对地面的压力为300 N. （ 1分） 受力分析 2分 二、 （12分）解: (1)绳断失去拉力F后，由速度—时间图像得此过程的加速度 a2＝＝－5 m/s2 (2分) 根据牛顿第二定律有－μmg＝ma2 (2分) 解得μ＝0.5。 (1分) (2)在狗拉雪橇运动的过程中，对雪橇和小孩整体分析， 竖直方向N＝mg－Fsin37° (2分) 水平方向Fcos37°－μN＝ma1 (2分) 由速度—时间图像得此过程的加速度a1＝＝2 m/s2 (2分) 联立以上各式解得F≈254.5 N。 (1分)