浙江省A9协作体2021-2022学年高二上学期期中联考政治Word版含答案

浙江省A9协作体2021学年高二第一学期期中联考 政治试题 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应的题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应的题号后的F涂黑） 1.研究发现，中国研制的新冠疫苗能有效对抗变异病毒，这回答了思维和存在何者是本原的问题。 2.任何哲学都是从最一般的本质和最普遍规律的层面上反映时代的任务和要求、把握时代的脉搏， 总结和概括时代的实践经验和认识成果，是时代精神的精华。 3.《众志成城 抗击疫情》邮票的设计是重大现实事件在设计者头脑中的主观映像，体现了中国精神的力量。 4.“只有那只活着的能工作的手才算是人的一个部分；假如是一只死手，那就不算是人的一个部分。”启示我们要重视部分的作用，搞好局部。 5.推动高质量发展，逐步深化推进供给侧结构性改革，需要我们坚持量变和质变的辩证关系。 6.人能发挥主观能动性，根据自身需要创造联系。 7.人类千百年来绵延不断绝的对未知事物的执着探索不过是一个不断完善认识以追求终极真理的过程。 8.《民法典》中增加“居住权”这一新型用益物权以关照住房、养老等现实问题，符合上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 9.社会意识具有相对独立性，对社会存在具有重要的反作用。 10.“2020 感动中国人物”张桂梅之所以可敬，是因为她积极投身为人民服务的实践，在个人与社会的统一中实现人生价值。 二、单选题（本大题共28小题，每小题2分，共58分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。） 11.2021年8月15日是日本战败76周年的日子。日本政府对侵略历史讳莫如深，企图通过美化侵略历史“维护”国家荣誉和“捍卫”民族尊严，使日本国民在历史“自豪感”中支持政府的军 事野心。下面哲学观点，比较适合用来反驳“美化侵略历史”言论的是 A.理生万物，理主动静 B.人的理性为自然界立法 C.存在就是被感知 D.天不为人之恶寒也辍冬 12.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢 餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了 A.哲学来源于人们的世界观 B.世界观决定方法论 C.方法论影响世界观 D.哲学就是科学之科学 13.科学家发现，在面对危险或者恐怖场景的时候，人的大脑深处一小团叫做“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再会产生害怕的情感。这表明 A.意识的内容是由人脑决定的 B.人脑是产生意识的生理基础 C.意识的形式是客观的 D.意识是物质世界发展的产物 14.“我希望，有朋自远方来，岁月不改其性，红尘不染其心；我希望岁月无痕，大地不老。”对 这一最美公交车标语，从哲学角度看 ①物质决定意识，人在红尘面前是无能为力的，“不染其心”是不可能存在的 ②运动是物质的唯一特性和存在方式，“岁月无痕”只能是美好的祝福 ③一切事物都是变化、发展的，不存在“不改其性”的朋友 ④物质的运动具有绝对性，不存在“大地不老”的现象 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 15.2020年9月25日，由袁隆平海水稻科研团队研发的耐盐碱水稻（海水稻）在新疆岳普湖县公开测产。经测产专家组评定，最终理论亩产结果为548.53公斤／亩。海水稻是利用常规育种方法和分子技术培育出的存活率高、抗病性强的新型水稻品种，它的推广可以实现盐碱地变良田的历史性飞跃。这表明 ①科学家不断深化对海水稻的认识是为实践服务的 ②盐碱地变良田是水稻超越盐碱地及其自身生长规律制约的结果 ③在改造自然的生产实践中科学家培育出了新的物质生活资料 ④海水稻的成功培育是量变和质变的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.改革开放初期，马路经济曾对城市发展发挥过积极作用，后因负面影响凸显备受诟病，在中心城区甚至被取缔。疫情暴发后，经济下滑。为此，政府出台让其适度回归政策：在不占用盲道、消防通道，符合防疫要求等前提下，允许在一定区域设置临时占道点、摊区和夜市，允许临街店铺越门经营等，该政策推动生产生活秩序恢复。这说明 ①具体问题具体分析是解决矛盾的关键②人们通过实践搭建新的自在事物的联系 ③要谋势而为，善于创新规律以促进事物发展 ④矛盾的主次方面在一定条件下相互转化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.借助导航、移动支付、物联网等技术，自行车以共享单车的形式再度风靡城市，曾被视为夕阳产业的自行车行业重新焕发生机。这表明 ①新的历史条件下产生的都是新事物 ②新事物产生于旧事物 ③新事物开始时就具有强大的力量 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 18.“岁月不居，时节如流”。客观规律谁也无法改变，但可以改变的是人们对待时间的态度。毛 泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会 就丢掉了，时间晃就过去了”。人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是 ①时间的价值因人而异，没有客观性 ②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提 ③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性 ④时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.在当下，被家长送进了英语培训班参加试听课的孩子中居然有那些还未入园、仍穿着尿不湿的小宝宝。专家表示：这种“超前教育”违背了未成年人的成长规律和教育规律，属于揠苗助长。教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心等待，不要违背孩子发展的内在“时间表”。上述论断启示我们 ①联系是多样的，必须坚持具体条件下把握事物固有的联系 ②联系是客观的，必须从事物固有的联系中把握事物 ③必须立足部分以把握事物的规律 ④联系是客观的，发挥主观能动性就会带来主观随意性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 20.右侧这幅漫画的哲学寓意是 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下互相依存 ③事物间的联系不以人的意志为转移 ④要用联系的、全面的观点看问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 21.近期，浙江宁海各生活小区正在逐步实施生活垃圾定时定点分类投放制度。对此，大多数居民拍手叫好，但也有不少人“吐槽”：增加生活成本，降低生活质量。这表明 ①矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的 ②主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位 ③矛盾的主要方面在矛盾中起着主导作用 ④矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下能够相互转化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.与以往不同，在新的历史起点上，我们仍将坚持以经济建设为中心，但经济建设的主旋律不再是高速增长，而是高质量发展。这体现的哲学道理有 ①同一事物发展的不同阶段各有特殊性②不同阶段的矛盾具有普遍性 ③特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 23.下列名言与右侧漫画（选自《小林漫画》）的哲学寓意相一致的是 ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 ③古歌新曲君休听，听取新翻杨柳枝 ④全则必缺，极则必反，盈则必亏 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”，到后来绿色透明的湖水不复存在，美国作家梭罗没有想到，他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖，也毁了瓦尔登湖，因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见 A.微小的量变必然促成事物的质变 B.事物是普遍性和特殊性的辩证统一 C.事物都包含对立统一的两个方面 D.发展是前进性与曲折性的辩证统一 25.珊瑚礁被誉为“海洋中的热带雨林”，在全球碳循环中扮演着重要角色。但因珊瑚礁钙化过程 伴随CO2释放，故其碳源／碳汇属性仍存在争议。这蕴含的哲学道理是 ①人们对客观事物的认识受一定条件的限制②世界上存在着完全不可认识的事物 ③事物发展取决于人们认识能力的提升④世界上一切事物都包含对立统一两个方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 26.为不断激发干部干事创业激情和活力，中央部署了“建立容错纠错机制，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误”。全国各地也相继出台有关实施办法以促进容错纠错机制构建，最大程度地激发干部创新创业、敢闯敢干的激情。上述做法的哲学依据是 ①实践是连接主观与客观的桥梁，敢闯敢干才能把主观愿望变成客观现实 ②认识具有反复性，改革创新的过程中难免会出现工作失误 ③认识具有无限性，追求真理是一种圆圈式的循环运动 ④真理中总包含谬误的成分，要对错误持宽容态度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理 ①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身 ③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 28.漫画（文字为：书上说摘苹果要用梯子）蕴含的哲理是 ①要具体问题具体分析 ②要发挥主观能动性 ③实践是认识发展的动力 ④要一切从实际出发，不拘泥于书本知识 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 29.一段时间以来，付费自习室在一些城市相继涌现。有人认为，“在安静舒适的环境里，能更好地进人学习状态”“自习室的出现，可以满足上班族的学习需求”；但也有人觉得，“只要自 律性强，在哪里都可以学习”“花钱上自习，收的是“智商税＇”。人们对付费自习室的认识 差异反映出 A.由不同主体的思维品质和思维能力所决定 B.对同一确定对象有时存在多个真理性认识 C.新颖、复杂事物的性质往往具有不确定性 D.对同一事物的判断因主观因素会有所不同 30.芜湖铁画是我国独具风格的工艺品之一，至今已有三百多年历史。近来，围绕芜湖铁画是否要突破“铁”这一载体的议题，继承论者强调传统工艺应保存，不宜盲目创新；而创新论者提倡突破传统局限，努力创新。对芜湖铁画传承和创新的不同看法表明 ①人们对客观事物的真理性认识是客观永恒的 ②人们对同一事物产生的真理性认识不止一个 ③人们对客观事物的认识受到立场差异的制约 ④人们对客观事物的认识是主动的、有选择的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31.沉睡三千年，一醒惊天下！三星堆出土文物中，无论是黄金面具、青铜神树，还是如天外来客一般的图腾