归去来兮辞（第1课时）【核心素养提升+备课精讲精研】 高二语文课前预习 课件（统编版选择性必修下册）

10.2 归去来兮辞陶渊明统编版高中语文选择性必修下册归去来兮辞陶渊明诗文评析第第1 1课时课时目目 录疏疏通通文文意意壹壹课课前前导导读读貮貮文文言言常常识识叁梳梳理理文文脉脉肆肆课课前前导导读读壹壹文化常识文化常识 陶渊明（陶渊明（365-427365-427），东晋诗人。），东晋诗人。又名又名潜潜，字，字元亮元亮。世。世称称五柳先生五柳先生，靖节先生靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江）人。浔阳柴桑（今江西九江）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭。前期（陶渊明出身于没落的仕宦家庭。前期（4141岁以前），他渴望岁以前），他渴望辞官归隐，与官场彻底决裂。归隐进取，做过江州祭酒，刘裕辞官归隐，与官场彻底决裂。归隐进取，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，时官时隐，举棋不定。后期（幕下镇军参军、彭泽令，时官时隐，举棋不定。后期（4141岁以岁以后），陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门后），陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然后第二年，他家乡遭焚，阀制度森严而对现实极端不满，毅然后第二年，他家乡遭焚，生活陷入极端贫困，但他生活陷入极端贫困，但他安贫乐道安贫乐道；元嘉三年，江州刺史檀道；元嘉三年，江州刺史檀道济劝他出山，他济劝他出山，他守节不仕守节不仕。陶渊明今存诗歌陶渊明今存诗歌125125首，首，五言五言诗成就最高诗成就最高。他的五言诗可为。他的五言诗可为两类：一类是继承汉魏以来抒两类：一类是继承汉魏以来抒情言志传统而加以发展的情言志传统而加以发展的咏怀咏怀诗诗；一类是前人很少创作的；一类是前人很少创作的田田园诗园诗。后代批评家常称其为后代批评家常称其为“田园诗人田园诗人”。陶渊明现存文。陶渊明现存文1212篇，篇数不多，影响却很大。篇，篇数不多，影响却很大。在艺术上平淡、朴素，全无半在艺术上平淡、朴素，全无半点斧凿痕迹，具有很强的感染点斧凿痕迹，具有很强的感染力。力。辞辞 是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体，也称楚辞。句式散化，一般押韵。两句一组，四句一节。六字句为主，每句一般三拍。作者简介作者简介前期前期（4141岁以前）岁以前）出仕出仕他他渴望进取渴望进取，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是的是儒家精神儒家精神；但由于儒道思想的矛盾性，又时官时隐，举棋不定；但由于儒道思想的矛盾性，又时官时隐，举棋不定后期后期（4141岁以后）岁以后）致仕致仕陶渊明因陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而而对现实极端不满，毅然辞官归隐，对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂与官场彻底决裂。义熙四年，即归。义熙四年，即归隐后第二年，他家乡遭焚，生活陷入极端贫困，但他隐后第二年，他家乡遭焚，生活陷入极端贫困，但他安贫乐道安贫乐道；义熙；义熙末年，朝廷征他为官，元嘉三年，江州刺史檀道济劝他出山，他末年，朝廷征他为官，元嘉三年，江州刺史檀道济劝他出山，他守节守节不仕不仕。这个时期起主导作用的显然是道家思想。这个时期起主导作用的显然是道家思想。归归园园田田居居（其其三三）种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。结庐在人境，结庐在人境，而无车马喧。而无车马喧。问君何能尔？问君何能尔？心远地自偏。心远地自偏。采菊东篱下，采菊东篱下，悠然见南山。悠然见南山。山气日夕佳，山气日夕佳，飞鸟相与还。飞鸟相与还。此中有真意，此中有真意，欲辨已忘言。欲辨已忘言。饮饮 酒酒少无适俗韵，性本爱丘山。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳阴后檐，桃李罗堂前。榆柳阴后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。久在樊笼里，复得返自然。归归园园田田居居 先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五先生不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：赞曰：“黔娄之妻有言：黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？其志无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？五五柳柳先先生生传传节节选选作品简介作品简介陶渊明现存文陶渊明现存文1212篇，其中辞赋篇，其中辞赋3 3篇，韵文篇，韵文5 5篇，散文篇，散文4 4篇，篇数不多，影篇，篇数不多，影响却很大。散文以响却很大。散文以桃花源记桃花源记最有名，辞赋最有名，辞赋归去来兮辞归去来兮辞著称文史。著称文史。在艺术上平淡、朴素，充满了诗意，全无半点斧凿痕迹，具有很强的感在艺术上平淡、朴素，充满了诗意，全无半点斧凿痕迹，具有很强的感染力。北宋文坛领袖欧阳修曾说：染力。北宋文坛领袖欧阳修曾说：“晋无文章，惟陶渊明归去来一晋无文章，惟陶渊明归去来一篇而已。篇而已。”陶渊明长于诗文辞赋。他的作品有两类题材：陶渊明长于诗文辞赋。他的作品有两类题材：描绘田园美景，寄托他洁身自好的高洁志趣；寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。陶渊明今存诗歌陶渊明今存诗歌125125首，其中四言诗首，其中四言诗9 9首，五言诗首，五言诗116116首。后代批评家常首。后代批评家常用用质朴、平淡、自然评价质朴、平淡、自然评价陶诗的风格，称其为陶诗的风格，称其为“田园诗人田园诗人”。田园诗的。田园诗的鼻祖，隐逸诗人之宗鼻祖，隐逸诗人之宗诗诗歌歌文文章章 本文是晋安帝义熙元年（本文是晋安帝义熙元年（405405）十一月，四十一）十一月，四十一岁的陶渊明辞去彭泽令回家时所作。这是作者最后一岁的陶渊明辞去彭泽令回家时所作。这是作者最后一次出仕，做了八十几天的彭泽令。陶渊明归隐是出于次出仕，做了八十几天的彭泽令。陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来鼓泽巡视，对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来鼓泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：“吾不能为吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”即日解绶去职，即日解绶去职，赋归去来兮辞。在归隐后又写了归园田居组赋归去来兮辞。在归隐后又写了归园田居组诗，在这组诗里更显示出作者心志。这篇文章就是其诗，在这组诗里更显示出作者心志。这篇文章就是其回归田园之初激动欣喜之情的自然流露。回归田园之初激动欣喜之情的自然流露。写作背景写作背景序文序文“序序”又名又名“序言序言”“”“前言前言”“”“引言引言”，是放在著作或正文之，是放在著作或正文之前的文章。多交代所咏故事的前的文章。多交代所咏故事的有关内容或写作的缘起有关内容或写作的缘起。（另有。（另有一种序是惜别赠言的文字，叫做一种序是惜别赠言的文字，叫做“赠序赠序”，如宋濂的，如宋濂的送东阳送东阳马生序马生序。）。）阅读本文小序，理解本文的内容及写作缘起。阅读本文小序，理解本文的内容及写作缘起。疏疏通通文文意意贰稔（）畴（）窈窕（）曷（）遑（）耔（）yngxiychuhhungz gornmin 眄（）岫（）翳（）飏（）yo tio 皋（）疑难字词文本解析序言 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。文本解析耕植：幼稚盈室：瓶无储粟：资：术：长吏：脱然：以惠爱为德：见：耕田植桑。指孩子多。幼稚，小孩。盈室，满屋。指家无余粮。瓶，盛粮食的器皿。维持生活。第一个“生”是动词,第二个“生”是名词。生生生生：凭借。这里指经营生计的本领。指职位较高的官吏。轻快的样子。以爱惜人才为美德。被我家贫穷，种田不能够自给。孩子很多；米缸里没有存粮。维持生活所需的一切，没有办法解决。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺乏门路。正赶上有奉使外出的差事，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦，（替我设法）被委派到小县作官。先写出仕的原因:家境贫寒,为生活所迫。再写就职的经过:亲友相劝，叔父举荐。文本解析 于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。文本解析风波：战乱。惮：害怕。公田：供俸禄的田。眷然：思念的样子。欤：语气词。何则：什么道理呢？质性：本性。矫厉：造作勉强。切：急迫。交病：身心都感到痛苦。从：顺随。人事：指做官。口腹自役：都是为了谋生糊口而役使自己。自役：即“役自”，宾语前置。怅然：失意的样子。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远地当差。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生留恋故园的怀乡感情。那是为什么？本性崇尚自然，不是勉强得来的；饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感痛苦。过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。于是惆怅感慨，深深有愧于平生的志愿。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。文本解析稔：庄稼成熟。敛裳宵逝：收拾衣装，星夜离去。寻：不久。程氏妹：嫁到程家的妹妹。骏奔：像骏马一样奔驰。因事顺心：因辞官而顺随心愿只想着等到秋收以后，便收拾行装连夜离去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，自己请求免去官职。自立秋的第二个月到冬天，在职共八十多天。因辞官而顺随心愿，写了一篇文章，题叫归去来兮。这时候正是乙巳年（晋安帝义熙元年）十一月。归去来兮辞归去来兮辞 陶渊明陶渊明归去来兮！田园将归去来兮！田园将芜芜，胡胡不归？既自不归？既自以以心心为形役为形役,奚奚惆怅而独悲？悟已往之不惆怅而独悲？悟已往之不谏谏，知，知来者来者之可之可追追。实（实（确实确实）迷途迷途其其未远未远,觉觉今今是而昨非。是而昨非。舟舟遥遥遥遥以以轻轻飏飏,风飘飘风飘飘而而吹衣。吹衣。问问征夫征夫以以前路，恨晨光之前路，恨晨光之熹微熹微。自读自译这段文字，准确自读自译这段文字，准确解释加红色的解释加红色的词词。荒芜荒芜为什么。为什么。疑问代词。疑问代词。以，让，介词；以，让，介词；心为形役，心志心为形役，心志被形体所役使。被形体所役使。奚：奚：何，为什么，何，为什么，疑问代词。疑问代词。何，为什么，何，为什么，疑问代词。疑问代词。挽回，挽回，纠正纠正指未来指未来的事情。的事情。来得及弥来得及弥补。补。无实义，置无实义，置句中起调整句中起调整音节作用音节作用漂荡漂荡飘扬。形飘扬。形容船驶行容船驶行轻快轻快行人而非行人而非征兵之人。征兵之人。微亮，天未大微亮，天未大亮亮 译文：译文：回去吧，田园快要回去吧，田园快要荒芜荒芜了，了，为什么为什么还不回！既然自还不回！既然自己知道己知道心志被形体所役使心志被形体所