山东省枣庄市滕州市北辛中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题(含答案)

山东省枣庄市滕州市北辛中学2022-2023学年九年级上学期期末物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是（　　） A．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉 B．冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和 C．汽油机的压缩冲程，燃料温度升高 D．把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块 2．关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（　　） A．物体的温度越低，所含的热量越多 B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能一定不变 C．同一个物体温度升高，内能一定增加 D．一个物体吸收热量，温度一定升高 3．利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．本实验是两个相同的烧杯中加入质量和初温均相同的水和食用油 B．实验中物体吸热的多少是通过温度升高多少来衡量的 C．分析图乙可得食用油的比热容为 D．液体a的升温较快，所以a不适合作冷却剂 4．关于电现象，下列说法正确的是（　　） A．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥 B．带电的物体能够吸引轻小物体 C．一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷 5．电加热眼罩可以缓解跟疲劳，它的内部电路有两个发热电阻。只闭合开关S1时为低温状态，再闭合开关S2时为高温状态；若只断开开关S1，眼罩停止发热。下图中的电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 6．日前，我国科学家首次通过实验证明了二维极限下的单层铜基超导体具有和块体铜基超导体相同的超导特性，结合输运和扫描隧道显微学及谱学数据。团队最终发现二维极限下的单层Bi-2212已具备高温超导所需的一切因素。利用超导材料电阻为零的特性，你认为超导材料最适合用来做（　　） A．电饭锅的发热电阻 B．电炉的电阻丝 C．白炽灯的灯丝 D．高压输电导线 7．如图所示，关于探究“串联电路中电压的规律”的实验，下列说法正确的是（　　） A．应选用相同规格的灯泡多次实验 B．如果L2短路，闭合开关L1不亮 C．测出灯L1的电压后，只将电压表的一端从A改接到C，即可测出灯L2的电压 D．闭合开关两灯都亮，若突然L1断路，其他无故障，则电压表示数会变大 8．一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，如图所示电源由两节新干电池组成。闭合开关后，对此电路的描述正确的是（　　） A．电压表被短路，L1发光 B．都发光电压表示数为3V C．电压表测L1的电压但指针反偏 D．电压表测L2的电压但指针反偏 9．如图为可调亮度台灯的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列说法正确的是（　　） A．金属滑片属于绝缘体 B．电位器的原理和滑动变阻器不同 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D．若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗 10．如图所示，电源电压恒定，闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向左移动。下列说法中正确的是（　　） A．电流表A1的示数变大 B．电压表V的示数变小 C．电路总功率变大 D．电压表V与电流表A2的示数之比变大 11．小王随父母去自贡江姐故里进行红色研学之旅。需要提前给移动充电宝进行充电，充电宝容量为60000mA·h，充电电压为5V，充电时剩余电量为0，于是她关闭家中其它用电器，并观察到家里电能表如图所示，要给充电宝充满电，电能表的转盘将转过（　　） A．120r B．200r C．300r D．1000r 12．某兴趣小组用一根电阻为R的镍铭合金电阻自制了一台电烘箱，下列说法正确的是（　　） A．由公式得知，R与U成正比，与I成反比 B．电阻丝中的电流是正电荷定向移动形成的 C．换档减小接入电路的电阻丝长度，电烘箱的功率减小 D．电烘箱工作时是将电能转化为内能 13．如图是额定电压均为220V的灯泡L1和L2的U﹣I图像。下列分析不正确的是（　　） A．当L1两端的电压为100V时，其实际功率为20W B．当通过L2的电流为0.45A时，其1min消耗的电能为4320J C．将L1、L2串联，若L1两端的电压为40V，则L2的功率为8W D．将L1、L2并联，若通过L2的电流为0.5A，则L1的功率为66W 14．根据电工手册可知，通过人体的电流与通电时间的乘积大于30mA·s时，会对人体产生致命危险。下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是（　　） A．30mA 0.5s B．20mA 1.2s C．25mA 2.0s D．35mA 0.2s 15．安全用电，从我做起，下列有关安全用电的说法或做法正确的是（　　） A．在同一个插线板上同时使用多个大功率用电器 B．更换灯泡或搬动电器前应断开电源开关 C．家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路 D．使用试电笔时，手指要碰到笔尖金属 16．如图所示，电源电压恒为4V，电压表量程为“0～3V”，电流表量程为“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，小灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样(灯丝电阻不变)．若通过小灯泡L的电流不超过额定电流，电流表、电压表不能超过量程，则移动滑动变阻器的滑片，下列说法中正确的是 ①电压表示数变化范围为1.5V～3V ②滑动变阻器消耗的电功率变化范围为0.6W～0.75W ③小灯泡的实际电功率变化范围为0.2W～1.25W ④滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为10Ω～20Ω A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 二、填空题 17．如图所示，将水加热至沸腾后，塞子被冲出，此过程的能量转化方式与汽油机的__________冲程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1200r/min，则1s内完成__________个冲程。 18．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为玻璃棒 ______（选填“得到”或“失去”）电子；用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器，验电器金属箔张开，如图所示。接触瞬间 ______（选填序号即可：①“有正电荷从玻璃棒转移到验电器”、②“有电子从验电器转移到玻璃棒”或③“没有电荷转移”）。 19．在使用试电笔时手必须接触______（填“笔尖”或“笔尾”）金属体，如图所示的电路，开关闭合后，灯不亮，用试电笔接触A、B、C三点，氖管均发光，接触D点氖管不发光，则故障可能是______。 20．如图所示电路中，a、b、c分别是三只电表（电压表或电流表），R1=10Ω，R2=20Ω，电源电压恒为6V，闭合开关S。当电表a、b为电流表，c为电压表时，电表a的示数为___________A；当电表a、b为电压表，c为电流表，电表b的示数为___________V。 21．如图，电源电压恒为7.5V，灯L2的规格为“6V 6W”。当开关S闭合时，两灯发光；使用一段时间后L1突然熄灭，L2变亮，电流表示数变大，则电路出现的故障是______，此时通过灯L2的电流为______A。（假设灯丝电阻不变） 22．明代《读书录》称“节俭”是“人之美德”。教室不需要使用黑板和显示屏时，应及时断开讲台前的灯和显示屏，这样会使该教室电路的总电阻________，总功率将________，以达到节能目的。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 23．小张根据老师提供的器材设计了如图甲所示的电路，已知电源电压恒定不变，R0=18Ω。当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数如图乙所示。则电源电压为___________V，Rx为___________Ω。 24．如图所示，电源电压恒为12V，，滑动变阻器的规格为“”，电流表的量程为“”，小灯泡上标有“”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响。当开关S闭合，S1、S2断开，小灯泡正常发光，则通电电流通过滑动变阻器产生的热量为___________J；当S、S1、S2都闭合，为了保证电路中各元件的安全，滑动变阻器允许接入电路中的最小阻值为___________。 三、作图题 25．图中，将插座和控制插座的开关正确接入家庭电路中。 四、实验题 26．某同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在实验室找到如下实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、60Ω的定值电阻各一个，“10Ω 2A”、“20Ω 1.5A”、“30Ω 1A”三种规格的滑动变阻器，导线若干。 （1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；______ （2）闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______ ； （3）故障排除后，同学首先“探究电流与电阻关系”，先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，接下来她应将变阻器滑片向______端（选填“左”或“右”）移动。使用所有定值电阻完成这次探究实验，应选择滑动变阻器的规格为 ______； （4）同学把5Ω的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”，她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。分析数据得到的结论是______； 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （5）实验结束后，某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是______。 27．小明准备测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，实验室有如下器材：电源（电压为6V），电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0~3V、0~15V），开关，导线若干，滑动变阻器两只：R1（10Ω 0.5A），R2（20Ω 0.5A）。 （1）如图甲所示是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打"×"并补画出正确的连线；______ （2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是______； A．灯泡短路        B．灯泡断路        C．滑动变阻器短路        D．滑动变阻器断路 （3）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A； （4）为了满足测量要求，实验电路应该选用滑动变阻器______；（选填“R1”或“R2”） （5）小明根据记录的多组I-U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为______W。 28．如图是“探究电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。 （1）实验通过观察U形管中______的变化来反映电阻产生热量的多少，该装置可探究电流产生的热量与______的关系； （2）通电一段时间，______（选填“a”或“b”）容器中电阻丝产生的热量较多； （3）如果把电阻丝R3也放入R2所在的容器内，一段时间后，______（选填“左”或“右”）边U形管中的液面高度差更大； （4）实验结束后，观察R2和R3两个电阻丝，发现它们的长度和材料均相同，则电阻丝______的横截面积较大。 五、计算题 29．