资源描述
北海市2022年秋季学期期末教学质量检测
高一数学
全卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回.
4.本卷主要考查内容:北师大版必修第一册第一章~第七章.
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3.函数部分图象大致是( )
A. B. C. D.
4.“幸福感指数”是指某个人主观地评价他对自己目前生活状态的满意程度的指标,常用区间内的一个数来表示,该数越接近10表示满意程度越高,现随机抽取7位小区居民,他们的幸福感指数分别为5,6,7,8,9,5,4,则这组数据的第60百分位数是( )
A.7 B.7.5 C.8 D.9
5.已知,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
6.某中学有高中生1800人,初中生1200人,为了解学生课外锻炼情况,用分层抽样的方法从学生中抽取一个容量为n的样本.已知从高中生中抽取的人数比从初中生中抽取的人数多24,则( )
A.48 B.72 C.60 D.120
7.已知a,b为正实数,以下不等式成立的有( )
①;②;③;④.
A.②④ B.②③ C.②③④ D.①④
8.牛顿冷却定律描述物体在常温环境下的温度变化:如果物体的初始温度为,则经过一定时间t分钟后的温度T满足,h称为半衰期,其中是环境温度,若,现有一杯的热水降至大约用时1分钟,那么水温从降至,大约需要(参考数据:,)( )
A.9分钟 B.10分钟 C.11分钟 D.12分钟
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.当时,幂函数的图象在直线的上方,则a的值可能为( )
A. B. C.2 D.3
10.5月6日,小明同学因发热而住院,下图是根据护士为他测量的体温所绘制的体温折线图.根据图中的信息可得( )
A.护士每隔6小时给小明测量一次体温
B.近三天来,小明所测体温数据的极差为3.7摄氏度
C.近三天来,小明所测体温数据的中位数是37.5摄氏度
D.如果连续36小时体温不超过37.2摄氏度的话,可认为基本康复,可以出院,那么小明最快5月10日凌晨6时出院
11.某工厂制造一种零件,甲机床的正品率是0.7,乙机床的正品率为0.8,分别从它们制造的产品中任意抽取一件,则( )
A.两件都是次品的概率为0.06
B.事件“至多有一件正品”与事件“至少有一件正品”是互斥事件
C.恰有一件正品的概率为0.38
D.事件“两件都是次品”与事件“至少有一件正品”是对立事件
12.已知函数.则下列说法正确的是( )
A.
B.函数的图象关于点对称
C.函数在定义域上单调递减
D.若实数a,b满足,则
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.某中学为了加强艺术教育,促进学生全面发展,要求每名学生从音乐和美术中至少选择一门兴趣课.某班有50名学生,选择音乐课的有21人,选择美术课的有39人,从全班学生中随机抽取一人,那么这个人两种兴趣班都选择的概率是______________.
14.若函数在区间上存在一个零点,则实数m的取值范围是___________.
15.已知,其中.若q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是______________.
16.已知函数若方程恰有三个不同的实数根,则m的取值范围是___________,的取值范围是___________.(本题第一空2分,第二空3分)
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
17.(本小题满分10分)已知全集,集合,集合.
(1)求;
(2)求.
18.(本小题满分12分)(1)计算:;
(2)求满足的x的值.
19.(本小题满分12分)已知.
(1)当时,求的最小值;
(2)当时,求的最小值.
20.(本小题满分12分)已知函数是指数函数.
(1)求实数a的值;
(2)已知,求的值域.
21.(本小题满分12分)读书可以增长知识,开拓视野,修身怡情.树人中学为了解本校学生课外阅读情况,按性别进行分层,用分层随机抽样的方法从全校学生中抽出一个容量为100的样本,其中男生40名,女生60名.经调查统计,分别得到40名男生一周课外阅读时间(单位:小时)的频数分布表和60名女生一周课外阅读时间(单位:小时)的频率分布直方图.
男生一周阅读时间频数分布表
小时
频数
9
25
3
3
(1)由以上频率分布直方图估计该校女生一周阅读时间的众数和分位数;
(2)由以上频数分布表和频率分布直方图估计总样本的平均数;
(3)从一周课外阅读时间为的样本学生中按比例分配抽取6人,再从这6人中任意抽取2人,求恰好抽到一男一女的概率.
(注:以各组的区间中点值代表该组的各个值)
22.(本小题满分12分)已知函数为奇函数,其中且.
(1)求实数a的值,判断并证明函数的单调性;
(2)函数在区间上的值域是,求k的取值范围.
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参考答案、提示及评分细则
1.C 由全称命题的否定知原命题的否定为.故选C.
2.C 由可得,又因为,所以函数的定义域为,故选C.
3.B 因为函数的定义域为,又,所以函数是偶函数.排除AD,令,得,且只有一个解,排除C,故选B.
4.A 该组数据从小到大排列为:4,5,5,6,7,8,9,且.所以第60百分位数是第5个数,即7.故选A.
5.A 因为,所以.故选A.
6.D 由题意可知,该该校高中生人数与初中生人数之比为,则,解得,故选D.
7.C ,只有时①成立;
(当且仅当时等号成立),②恒成立;
,当且仅当时等号成立.故在a,b均为正实数时恒成立,③恒成立,
由图象可知④恒成立.故选C.
8.B 由题意,,由一杯的热水降至大约用时1分钟,可得,所以,又水温从降至,所以,即,所以,所以,所以水温从降至,大约需要10分钟.故选B.
9.AB 由题意,转化为当时,恒成立,可得,故选AB.
10.ACD 根据横轴表示的意义,可知护士每隔6小时给小明测量一次体温.
从折线统计图中的最高点和最低点对应的纵轴意义,可知近三天最低体温是36.8摄氏度.
最高体温是39.5摄氏度,则极差为2.7摄度.
按照从小到大排列为36.8,37,37,37.1,37.2,37.5,38,38,39,39.2,39.5,共计11个数,所以中位数为37.5.
5月8日18时小明的体温是37摄氏度.其后的体温未超过37.2摄氏度,自5月8日18时起计算,连续36
小时后对应的时间为5月10日凌晨6时.因此小明最快可以在5月10凌晨6时出院.故选ACD.
11.ACD 两件都是次品的概率,A正确;
“至多有一件正品”包含有两件次品、一件正品和一件次品;“至少有一件正品”包含有两件正品、一件正品和一件次品;故B中两个事件不是互斥事件,B错误;
恰有一件正品的概率,C正确;
“至少有一件正品”包含有两件正品、一件正品和一件次品,概率为,
两件都是次品的概率为0.06,概率相加为1,故D中两个事件是对立事件;D正确;故选ACD.
12.ABD 对于A选项,对任意的,所以函数的定义域为,,所以,A正确;
对于B选项,因为函数满足,故函数的图象关于点对称,B正确;
对于C选项,对于函数,该函数的定义域为,,即,所以函数为奇函数,当时,内层函数为增函数,外层函数为增函数,所以函数在上为增函数,故函数在上也为增函数,因为函数在上连续,故函数在上为增函数,又因为函数在上为增函数,故函数在上为增函数,C不正确;
对于D选项,因为实数a,b满足,则,可得,即,D正确.故选ABD.
13. 由题意可知,两种兴趣班都选择的人数为,所以所求概率为
14. .
15. ,所以不等式的解集为,,其中,解得,所以不等式的解集为.
由q是p的必要不充分条件,则且,
所以,则且等号不同时成立,
解得.
16. 如图所示,,.
17.解:(1)由题意得,,
不等式,可得,
∴,
;
(2)由(1)知,,
∴.
18.解:(1)原式
;
(2)因为,
所以,
所以,
则
19.解:(1)
(当且仅当时等号成立)
则的最小值为;
(2)因为,
所以
(当且仅当时等号成立,即),
则的最小值为3.
20.解:(1)由题意可知:或,
又∵且,即且,
∴;
(2)∵,∴,
令,
,
,
,
则的值域为.
21.解:(1)由女生一周阅读时间的频率分布直方图知,阅读时间的众数是3.
设女生一周阅读时间的分位数为a,则,
解得;
(2)由频数分布表估计男生一周课外阅读时间平均数;
由频率分布直方图估计女生周课外阅读时间的平均数.
所以估计总样本的平均数;
(3)由频数分布表,频率分布直方图知,一周课外阅读时间为的学生中男生有3人,女生有(人).
若从中按比例分配抽取6人,则男生有1人,记为a,女生有5人,记为,则样本空间,共有15个样本点.
记事件“恰好一男一女”,则,共有5个样本点,
故所求概率.
22.解:(1)由函数为奇函数,有,有,
有,有,
有,得.
(因为,所以定义域为,所以,即,也给分)
因为,所以,
当时,,定义域为,,符合题意.(不检验扣1分)
单调性结论为:在上单调递增.
设上任意两个实数,且.
,
而,
∴,即得证,则在上单调递增;
(2)由知,由知,所以,
由(1)知在上单调递增,结合题意有
得即m,n是的两个不同实根,
令,则在上有两个不同实根,
有可得,
故实数k的取值范围为.
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