资源描述
2022-2023学年九上化学期中模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关化学基本观念的认识不正确的是
A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水
B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化
D.元素观:组成高锰酸钾和锰酸钾的元素种类相同
2.下面实验操作正确的是()
A.稀释浓硫酸 B.称量固体NaOH
C.量读液体体积 D.测溶液的酸碱度
3.科技发展目新月异。以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是( )
A.合成药物 B.生产化肥
C.研究地壳运动 D.将废旧塑料变为燃料
4.发射火箭时发生的化学反应:2N2H4 + N2O4 →3N2+ 4X,其中X的化学式是( )
A.N2O B.NO C.NO2 D.H2O
5.化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”,如图是小予同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。下列说法正确的是
A.a是NO B.b是NO2
C.c是HNO3 D.d可能是NaNO3
6.下列说法正确的是
A.离子是带电的粒子,带电的粒子一定是离子
B.物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应一定是物质与氧气的反应
C.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定是由同种分子构成
D.最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子
7.下列四字短语,其原意中一定包含化学变化的是
A.立竿见影
B.死灰复燃
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
8.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
9.如图所示实验操作中错误的是( )
A.倾倒液体 B.装入固体粉末
C.加热液体 D.读取液体体积
10.硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂.硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是( )
A.+2 B.+3
C.+4 D.+5
11.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
X
Y
Z
W
反应前质量/g
10
2.2
16.2
0.9
反应后质量/g
a
4.4
8.1
1.8
下列选项中,错误的是( )
A.a=15
B.X、Z是反应物,Y、W是生成物
C.Z一定是化合物
D.Z、W两种物质质量的变化比为9:1
12.下列对空气的相关叙述正确的是( )
A.空气是由空气分子构成的 B.氧气约占空气质量的1/5,氮气约占4/5
C.稀有气体化学性质很不活泼 D.所有燃料的使用都不会污染空气
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下图回答下列问题。
(1)写出仪器②的名称________。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,应选择的发生和收集装置组合是_____(填序号),若将发生装置改为C,其优点是_________。其反应表达式为 ____________________。
(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室欲收集氨气,可选择的收集装置是_______(填序号),若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从_________(填“a”或“b”)端通入。
(4)写出实验室用A装置制氧气的反应表达式_______________________。
14.实验室中利用长柄V型管对课本实验进行改进。
(1)碳酸氢铵热分解及其产物检测
①乙实验过程中,可观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝(资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色)、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。根据实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和________________________。
②对比甲,乙两实验过程,下列说法错误的是_____________。
A甲实验会产生较大污染,实验过程没有乙实验环保
B甲实验根据“固体消失”,能说明碳酸氢铵受热分解
C乙实验更有利于同学们分析“固体消失”的原因
(2)探究微粒的性质
①如丙装置所示。先在B处放浸透无色酚试液的长纸条,后住V形璃管A处加试剂X,观察到B处白色滤纸条变红,则试剂X可能是________________。
②若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验药品和用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释__________________________________。
15. “微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
①不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是(填序号)_________;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______;
(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推,的性质,其中合理的是_________。
A 其水溶液能与氢氧化铜发生反应 B 其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C 其水溶液能与金属锌反应生成氢气 D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀
16.实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
(1)利用装置二进行实验,根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
55ml
25ml
13ml
____
出现上述实验结果,可能的原因______.
(2)装置一、二与装置三对比,其优点是_____.理由是_______
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________;
(2)黄曲霉素B2的相对分子质量为_______;
(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量多少?(写出计算过程)_______
18.实验室制取氧气可选择的药品有氯酸钾和高锰酸钾等,某兴趣小组选择利用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,测得实验数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)a =________;
(2)该兴趣小组若选择利用加热高锰酸钾的方法制取上述相同质量的氧气,需要高锰酸钾的质量是多少________?(写出计算过程,计算结果保留一位小数)
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)
其中属于混合物的是__;属于单质的是____;
(2)空气是宝贵的自然资源。如图1所示是以空气为主要原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:
①步骤①得到的“其他气体”中主要成分是__________;
②如图2可以表示步骤②的反应过程:
a从反应开始到完成的排列顺序为_______(填字母);
b写出步骤②所表示的反应的化学方程式__________;
③步骤③的反应属于__________(填基本反应类型);
(3)在水、铁粉和氦气三种物质中,由分子直接构成的物质是(填化学式)_____。
(4)食醋中约含3%-5%的醋酸(C2H4O2),醋酸由_____种元素组成,其中碳元素和氧元素的质量比是________;醋酸的摩尔质量为 _______;2mol C2H4O2的质量为_____g,其中约含有 _____个氧原子,含____ g氢原子。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
【解析】
A、氢气和氧气反应的化学方程式为:2H2+O22H2O,在此反应中氢气、氧气和水的质量比为4:32:36=1:8:9,18g氢气和18g氧气反应,氢气有剩余,生成的水的质量小于36g,故选项说法错误。
B、氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故选项说法正确。
C、农家肥料的腐熟,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项说法正确。
D、高锰酸钾和锰酸钾都是由钾、锰、氧三种元素组成的,故选项说法正确。
故选:A。
2、A
【解析】
A.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故图中所示操作正确;
B.氢氧化钠固体具有强烈的腐蚀性,所以称量氢氧化钠固体时应放在玻璃容器内称量,故图中所示操作错误;
C.量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,要面对带刻度的一侧,故图中所示操作错误;
D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故图中所示操作错误。
故选:A。
3、C
【解析】
化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。生成化肥、合成药物、将废旧塑料变为汽车燃料都属于化学研究的内容,研究地壳运动不属于化学研究的内容,属于地理和物理研究的内容。
故选:C。
【点睛】
化学是在分子和原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科。
4、D
【解析】由反应的化学方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X,可得知:
反应前 反应后
N原子 6 6
H原子 8 0
O原子 4 0
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子、4个O原子,则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成,物质X的化学式为H20;
故选D.
5、C
【解析】
A、一氧化氮属于氧化物,N的化合价为+2,a点表示的物质化合价是0价,是单质,故选项错误。
B、二氧化氮属于氧化物,N元素的化合价为+4,图中b点的化合价为+2价,故选项错误。
C、HNO3属于酸,N元素的化合价为+5,图中c点表示+5价的酸,故选项正确;
D、硝酸钠属于盐,但氮元素的化合价为+5价,图中d点的化合价为+3价,故选项错误。
故选C
6、D
【解析】
A、离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子,如电子带电,但不属于离子,故A错误;
B、物质与氧气发生的反应是氧化反应,氧化反应不一定是物质与氧气的反应,如氢气和氧化铜在高温下反应生成铜和水,属于氧化反应,但没有氧气参加,故B错误;
C、同种分子构成的物质是纯净物,但构成物质的微粒除分子外还有原子、离子,故纯净物不一定是由同种分子构成,故C错误;
D、最外层电子数为8的粒子不一定都是稀有气体元素的原子,也有可能是离子,比如钠离子,故D正确。
故选D。
7、B
【解析】
有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,立竿见影、刻舟求剑、滴水成冰都属于
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