通关提分题库(考点梳理)社会工作者之初级社会工作实务题库与答案

通关提分题库通关提分题库(考点梳理考点梳理)社会工作者之初级社会工社会工作者之初级社会工作实务题库与答案作实务题库与答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好。近日，他偶遇昔日毒友，没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了。大李为此感到很自责，觉得自己没救了，开始自暴自弃。社会工作者拟采用优势视角理论为大李提供服务，适宜的做法是()。A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲解毒知识 B.与大李讨论目前生活的积极因素，增强其戒毒信心 C.开展职业辅导，鼓励其自食其力 D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒【答案】B 2、长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多！”这一现象说明，老年人的（）优于年轻人。A.液态智力 B.时空关系能力 C.结晶智力 D.形态思维能力【答案】C 3、在老年人受到恶意对待的类型中，以下属于身体虐待类型的是()。A.限制人身自由 B.将老人当小孩子对待 C.未满足老年人的饮食需要 D.未满足老人身体保护的需要【答案】A 4、（2016 年真题）大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后，大李因工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与社会工作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小林为他保密，对此，小林合适的做法是（）。A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒 B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系 C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职 D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管【答案】A 5、在使用沟通技巧与服务对象会谈时，要以（）为中心。A.社会工作者 B.服务对象 C.服务机构 D.服务对象的问题【答案】B 6、社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况进行了评估，发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划，他对这些残疾人的特殊情况以及与就业有关的问题进行了综合考察，帮助他们解决职业康复中出现的问题。接下来，小唐应遵循的工作流程是(?)。A.职业评估职业培训就业指导职业咨询 B.职业咨询职业评估职业培训就业指导 C.职业评估职业咨询就业指导职业培训 D.职业评估一职业培训职业咨询就业指导【答案】B 7、最高层次的社区参与形式是（）。A.社区居民自治 B.共同行动 C.告知 D.咨询【答案】A 8、(2016 年)光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说：“人老了，没有用了，剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷的情况，小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中，小唐最能帮助张大爷的服务方法是（）。A.人生回顾 B.情绪辅导 C.危机干预 D.个案管理【答案】A 9、某光荣院中的伤残退役军人因行动不便，日常生活和活动仅局限于院内，感觉生活单调、枯燥。为此，社会工作者组建了一支志愿者队伍时常来探望他们，还请他们外出为中小学师生作事迹报告。上述案例中，社会工作者为服务对象提供了()。A.健康咨询 B.心理治疗 C.情绪辅导 D.社会支持【答案】D 10、老年社会工作者小雪所在的社区中，有位张老伯一直患有脑梗塞，某日社区内响起了 l20 急救车的声音，原来是张老伯脑梗塞发作了送到医院后，家人就接到了病危通知书，他们特别难过。小雪了解到情况后，赶到张老伯家，帮助其家人做好心理上的准备，而且还辅导家人如何做好对老人的最后照顾，以及如何重新组织自己的生活。三天后，张老伯离开了人世，他的家人按照事先的安排处理相关的事情。老年社会工作者小雪提供的服务是（）。A.临终关怀 B.危机介入 C.社区教育 D.家庭团体治疗【答案】A 11、(2015 年)丧偶多年的张大爷，因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，向社会工作者小林求助。A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务 B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭 D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望【答案】B 12、社会工作者秦强负责某社区的社会工作，他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”，得到了大力支持，有的单位赞助了义工队队服，有的承担了活动宣传栏的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众从中受益不少。在此过程中，秦强以社区为基础推动的救助措施属于（）。A.动员社会力量参与 B.整合驻区单位资源 C.建立邻里支持网络 D.注意发挥社会组织的力量【答案】B 13、为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于（）。A.危机干预 B.资源整合 C.经济援助 D.安置服务【答案】D 14、社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。A.接触阶段 B.开始阶段 C.介入阶段 D.终结阶段【答案】C 15、老王急需得到良好的医疗资源，社工小李积极帮助老王了解治疗和康复的资源，寻找 当地医院以及社区医院的资源，使得老王在医院能得到及时的治疗，回到社区也能继续治疗和康复。这里，社会工作者是在帮助老王（）。A.协助申请救助 B.改善救治环境 C.协调医疗资源 D.强化社会支持【答案】C 16、由于光荣院存在自然减员，符合收养条件的优抚对象不断减少，为充分利用现有的基础设施、设备和人员，有些光荣院开始了接收社会老人的探索，（）是社会工作者面临的一个新课题。A.如何推进孤老优抚对象与社会老人的融合 B.如何协助服务对象适应光荣院的新生活 C.如何为服务对象提供个案心理辅导 D.如何影响社会及环境的决策【答案】A 17、（2021 年真题）当职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰，确认问题产生的原因，协助他们发掘自身潜力和资源，促使他们更有效地解决问题，企业社会工作者在此过程中扮演的角色是（）。A.辅导者 B.促进者 C.教育者 D.调解者【答案】B 18、在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的()活动。A.学习做个好孩子 B.建立同辈群体支持 C.学习同理的表达 D.学习表达的技巧【答案】D 19、当社会成员因为个人、社会或自然原因陷入贫困，且仅仅依靠自身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时，国家通过社会救助手段向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的，只要救助对象符合有关条件就可以获得救助。这说明我国社会救助具有（）的特征。A.救助对象有限性 B.权利与义务关系的不对等性 C.救助水平的低层次性 D.救助手段多样性【答案】B 20、(2018 年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（）。A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况 B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能 C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为 D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式【答案】D 21、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指（）。A.社会工作者与医疗团队合作 B.社会工作者之间的合作 C.社会工作者与社区的合作 D.社会工作者与患者家属的合作【答案】A 22、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。A.接案 B.预估 C.计划 D.评估【答案】A 23、矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样的眼光看自己，他感到焦虑、紧张，开始不愿意参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的措施是()。A.赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训 B.对小张进行“冥想”放松训练，调整他的焦虑情绪 C.帮助小张理性看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重 D.无条件关怀小张，增加随访的次数【答案】C 24、下列选项中，属于军休社会工作“接收安置中”环节的是（）。A.协调移交部队解决遗留问题，配合做好交接过程中军休干部的思想工作 B.协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策 C.协助做好军休干部医疗保障工作，实现老有所医 D.推动志愿服务，训练、组织、督导志愿者【答案】A 25、小刚是一名转学生，在新的学校很不适应，学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见，由于小刚的成绩拉低了班级的平均分，班主任对他的态度更是不好，同样，小刚也特别讨厌班主任，处处与老师作对，故意扰乱班级秩序，从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者，你需要做的是（）。A.建立老师与学生之间的良好互动关系 B.改变学生的不良行为 C.为小明辅导功课，提高学习成绩 D.改变班主任对转学生的偏见【答案】A 26、(2015 年)老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。A.调整其自我认知 B.提升其自信心 C.为其寻找其他就业信息 D.协助其参加技能培训【答案】A 27、某儿童服务中心的社会工作者认为每位学生都有与众不同的能力，因此为社区内的小学生开设了美术、舞蹈、篮球、陶艺等课程，以发展各自的特长。当学生在某些课程上表现不尽如人意时，社会工作者也予以接纳。上述服务理念依据的是()。A.心理社会理论 B.多元智能理论 C.自我发展理论 D.认知行为理论【答案】B 28、(2016 年)小张是某医院的社会工作者，半年来，急诊科医生转介给他多个自杀未遂的个案。小张除了进行个案干预外，还计划从宏观层面介入，其适宜的做法是（）。A.帮助自杀未遂患者及家属疏导情绪 B.分析总结患者自杀的原因 C.帮助自杀未遂患者获取社会资源 D.开展大众生命教育宣传活动【答案】D 29、社区支援网络建立的策略不包括（）。A.个人网络 B.志愿者联系网络 C.家庭网络 D.邻里协助网络【答案】C 30、乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他居民组织在一起帮助他们建立联系。这种社区工作方法主要侧重于（）。A.居民参与的增强 B.社区管理的改进 C.互助网络的建立 D.生活环境的改善【答案】C 31、社会工作者小李在分析社区老年人需求之后，开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中，属于服务执行过程中的工作是（）。A.了解老年人喜爱的文体活动类型 B.为服务活动制定合理目标 C.及时表彰鼓励表现突出的志愿者 D.开展老年人对服务活动的满意度调查【答案】C 32、小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是（）。A.链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因 B.组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划 C.联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话 D.向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助【答案】A 33、企业社会工作的主要服务对象是()。A.职工 B.职工家属 C.职工以及职工家属 D.企业【答案】C 34、晓君与老公最近因为是否将公公婆婆接过来照顾孩子的问题而争吵不休。为了避免吵架，晓君老公每晚都与朋友打完麻将到凌晨才