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精神文明建设工作计划【优秀9篇】
精神文明建设工作计划 篇一
一、指导思想
以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,继续加大基础建设投入,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会环境。
二、主要任务
(一)重视思想教育,加大宣传力度。村民道德深入开展教育,要继续按照《公民道德建设实施纲要》和《肃州户村村规民约》,发挥党员干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚众赌博以及铺张浪费等陈规陋习,严厉禁止虚假短信诈骗行为,净化社会风气,引导青少年走合法就业之路。大力弘杨和培育民族精神,继续广泛宣传八荣八耻,增强荣辱观念,让群众自觉遵守道德规范。
(二)努力提高乡村文化。积极配合和组织有关部门来我村开展各种形式的活动,借此来增进全体村民的文化科技知识,推广实用技术,医疗卫生常识,丰富百姓的精神文化生活;继续推动“休闲文化中心广场”的建设,利用好“休闲文化中心广场”,文化活动是农村必不可少的娱乐,它能为村民创造欢聚的机会,它能使人与人之间相互沟通,增加友谊,还能净化心灵,抵御不正之风。我们要充分利用“休闲文化中心广场”这个活动场所,让百姓自娱自乐,并适时举行文艺汇演、篮球等文体活动比赛。
(三)开展争创“文明家庭”活动。利用争创“文明家庭”,增强集体凝聚力、号召力,扎实开展农村“家园清洁行动”,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚,提倡晚婚晚育、优生优育,自觉实行计划生育,积极开展“关爱女孩”行动。
(四)加强公民道德建设。依据《公民道德建设实施纲要》,从文明礼仪、公共秩序、镇村环境等方面入手,大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。利用举办讲座、知识竞赛和征文比赛等多种形式,加大宣传教育力度,着力解决不文明待人、不爱护环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题,强化广大群众的道德意识。切实抓好新村民教育,经常性组织礼仪、法律、计生、卫生知识讲座,有效提升新村民素质。
三、具体要求
1、加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。
2、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工的责任感、使命感、紧迫感。按照能力强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。
3、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。
4、加强调研、指导实践。要多走访农户,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。
“美的空间,人的乐园,以民为本,为民造福”,这是我们的追求,也是全体村民的希望。我们作为最基层的领导班子,是实现这一目标的实践者,在大家的共同努力下联中村一定能成为我镇一颗靓丽明珠,成为名副其实的“精神文明村”。
精神文明建设工作计划 篇二
2023年,我局将以加强职业道德建设,增强服务意识,改进机关作风为重点,以创建学习型机关、服务型机关、效能型机关为目标,结合投资环境改进年商务发展突破年活动,促进精神文明建设工作深入、持久、协调地发展。结合我局实际,制订工作计划如下。
一、开展深入学习实践活动
切实开展深入学习实践活动,实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展的目标要求。
(一)加强领导,务实创新。一方面,成立学习实践活动领导机构,制定活动实施方案和具体时间安排表。另一方面,通过学习、调研等形式,分阶段抓好学习实践活动,并结合自身实际,创新活动载体,丰富活动内容。
(二)广泛宣传,营造氛围。充分运用网站等宣传媒体,大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,及时报道开展学习实践活动的进度,并及时将有关情况向上级汇报。
(三)总结经验,转化成果。对深入学习实践科学发展观活动情况进行认真总结,重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议,形成总结报告,向上级汇报。
二、开展文明窗口单位创建活动
抓服务窗口建设,创文明服务形象为工作切入点,开展文明窗口单位创建活动,创造热情、文明、高效、廉洁的窗口形象,切实提高服务水平。
(一)加强宣传管理,完善管理制度。广泛宣传法律法规和业务知识,建立健全各项规章制度,规范服务窗口管理,明确岗职责和工作程序,提高窗口管理水平。
(二)加强窗口建设,营造良好环境。从服务对象的角度出发,不断完善窗口的软硬件条件,力求为服务对象提供最为轻松、愉悦的办事环境,维持窗口的整然有序。
(三)提高人员素质,保证服务质量。对工作人员进行业务知识培训、思想素质教育和服务意识培训等岗前培训,明确热情、用心、高效、服务的工作方针,坚持微笑服务、真诚待人的宗旨,提高窗口人员素质和服务水平。
(四)创新服务方式,提供便民服务。严格按照提高行政效率,优化发展环境的要求,不断规范工作程序,简化工作环节,力求让每个前来办事的人都满意离开,为服务对象提供最优质的服务。
三、开展文明单位创建工作
围绕地方经济发展大局,加强文明单位创建工作,内强素质抓管理,外树形象促发展,促进物质、精神、政治文明建设协调发展。
(一)以人为本,强化队伍建设。一是加强学习教育,提高队伍素质。以深入学习实践科学发展观活动为契机,加强政治理论和业务知识学习,提高干部职工的思想政治觉悟和业务知识水平,引导他们树立科学、正确三观,自觉做到爱岗敬业、廉洁奉公、无私奉献,提高行政效率和服务质量,提高队伍的整体素质。二是强化党支部学习制度,提高班子队伍素质。继续严格实施党支部学习制度,紧跟时代步伐,采取集中学习和自学方式,组织班子成员认真学习重要政治理论,切实提高班子素质。
(二)接受监督,狠抓党风廉政建设。一方面,结合商务工作的新形势,进一步建立健全内部管理制度,坚持以制度管人、管事,广泛听取意见和建议,促进行风廉政建设。另一方面,加大政务公开力度,继续充分发挥行风监督的作用,自觉接受群众和社会舆论的监督。
(三)以文明素质教育为主线,扎实推进思想道德建设。按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,大力弘扬以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和知荣辱、讲正气、促和谐道德实践活动,集中解决干部职工行为习惯和社会风气中存在的突出问题,为构建和谐社会奠定良好的道德基础。
四、开展各种干部职工文体活动
结合“三·八”、“十·一”等重要节日,组织干部职工文体活动。以活动为载体,激发我局干部职工的工作热情,陶冶他们的情操和团结协作精神,展示他们的精神风貌,丰富他们的文化生活和我局的精神文明活动内容,营造精神文明创建的良好氛围。
学校精神文明建设工作计划 篇三
一、指导思想
在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。
二、主要任务
1、认真开展学雷锋做一个有道德的人主题教育活动。今年公民道德建设月活动主题是:弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把日行一善、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。
2、以精细化管理推动内涵发展。
以绿色质量为目标,践行轻负高效,促进学生全面可持续发展的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。
3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。
三、具体工作
(一)抓好教职工队伍思想道德素质。
1、定期集中组织学习方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。
2、开展师德师风教育。以师德高尚为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。
一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬学习师德模范、争当时代先锋的正气。
二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。
三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。
四是骨干示范。教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。
五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行一票否决。
(二)德育工作。
以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。
1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己的五心教育活动。
2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。
3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做讲文明、讲礼仪的校园小主人。
4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。
5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。
6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。
7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。
(三)教学工作。
以市教育局六严规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主
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