安装工程网络计划 网络工作计划范文8篇

安装工程网络计划 网络工作计划范文8篇 做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们该怎么拟定计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 安装工程网络计划一 本着服务老师和同学的方针，配合院系工作的开展，在团总支和系学生会的指导下，以培养良好的学风为重点，充分配合院系传递信息，以提高广大同学的综合素质为目的，本着团结、务实、进取,服务大家的精神，坚持走群众路线，为同学服务。我们网络部的重点是努力使一切工作都走向规范化，充分调动学生干部和干事的积极性和集体性，发扬团体精神，结合教科系学生会的实际情况。因此，网络部将积极参与网络规划建设，改造工作，让大家在院系网站也有一种温馨的感觉，同时协调其他部门参与管理院系网站工作建设；及时更新学工天地信息栏，让教科系师生能及时掌握到院系的最新动态；为了让信息能够及时传达，将从学校等处查阅资料及时向信息部提供并予以传达。特制定本学期工作计划如下： （一）网络日常规划建设 （1）院系网站的规划与创新 教科系网站是院系开展信息交流的重要窗口及平台，是实现院系教学、训练、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为了切实加强学院网络信息工作，充分发挥网络对教学资源的提升作用，促进院系办公、教学、训练和科学研究信息的交流与资源共享，实现网络信息工作的规范化和制度化。本着为大家服务的原则并加强院系网站的吸引力,将会对院系网站的一些板块进行设置,努力开拓创新，增添一些能促进大家发展的板块,如增加一些学习资料的上传等等,同时将聚众人之长号召院系同学一起对院系网站建设提出宝贵的建议,共同对院系的网站建设一份贡献,同时提升大家对网络的重视以及合理化使用.同时将开创一个自我空间,让大家一起对院系网站的创新做出巨大的努力.此外,还得提高院系网站的吸引力,为之将对院系网站做出最合理的规划以提升大家对院系网站的兴趣. （2）院系网站的信息更新及替换 学院所组织的各项活动开展及具体情况，我们将第一时间在网站上给予通知。活动结束，则会将有关活动的具体内容在网上进行更新，争取做到图文并茂，形式丰富多样，让大家即使没有亲眼目睹也能体会到那种感觉。做好网站的更新上传工作的同时，经常在后台配合其他各部门对新闻和评论进行审核工作。另外对学校的一些信息进行采集，并及时发布到网站上去。此外就是对院系网站信息的替换，删掉不必要的板块，整理以前的新闻以及评论等。增加些关于有助于新生了解学校和院系内部的内容，使新生能从工作网和生活网上获得对他们生活，学习有用的内容。其次将开设新的专栏，如心理和教育的专栏，让他们能够对专业加深了解。发布一些院系精品资源和链接，以供大家阅览并共享。 （3）加大网站宣传力度 让更多的同学了解网站地址，登陆方式，从而增大网站浏览量，以此来扩大院系网站的影响力，做好院系的宣传工作。除了搞好大宣传，我们部也将积极参与其他部门的活动，提出一些设想和其他部门共同合作在新的学期将工作做的更出色。同时将组织宣传部对系网站出黑板报进行宣传 （二） 院系内部建设 （1）加强与院系其他部门的沟通与联系。 网络部将加强与其他部门的交流和合作，各个部门举办的活动及图片资料，网络部都要在第一时间得到，这需要各部门配合将资料给我们，我们将配合发布在网站上。同时对于一些院系新闻以及一些时事资料，例如先进个人表彰的名单和发展党员的名单等。网站的推广也要靠宣传部制作海报进行宣传，院系的精品资源提供也要依靠学习部等部门的积极配合，各部门的配合将是网络部发展的根本。 （2）本着务实创新，深入挖掘的精神，不断开拓院系工作宣传新局面。 网络部从日常化的.自我监督，自我管理及自我服务平行发展的思路出发，把工作重点放在有效促进教科系学生素质全面发展的自我服务中心上。帮助同学全面发展，养成文明上网的好习惯。网络部会努力开辟更多途径创造现实条件，积极扩大大学生参与面、引导和帮助广大同学完善知识能力结构（对一些基本办公软件的熟练使用），提高综合素质、全面发展。 （3） 对于学生上网的习惯予以指导，在网络化的生活中中营造一种健康向上的文化氛围、培养高尚情操和科学技术水平，通过文娱，网络技术竞赛等来加强我们的身心素质培养，使网络部成为陶冶同学情操，丰富校园文化生活，营造校园网络文化氛围的一枝奇葩。 （三）特色活动策划 通过与生活部进行宿舍网络文明建设，以此来提高同学之间的友谊和彼此之间的凝聚力，丰富学校生活，提高寝室文化建设，塑造良好上网风，让宿舍从干净卫生向有内涵有文化方向发展。届时活动将分为三大步，第一步：由生活部负责对各个宿舍的日常卫生日常文化进行评比进行评分；第二步：由网络部和生活部共同对各个宿舍的生活照片以及良好的文化氛围进行拍摄并进行删选；第三步：对于最终晋级决赛的班级将予以最终比拼，通过ppt，舍歌等对宿舍文化的一种展示，并由团总支学生会评委进行打分；第四步：由生活部和网络部共同选出获奖者并予以相应的奖励，到时候由宣传部和信息部予以宣传，并由网络部传至院系网站以供大家学习。 这是网络部的大致活动情况，如有特殊事情将予以适当的调整。 安装工程网络计划二 计算机及其网络维护管理方面的工作内容：此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、管理，并保证计算机及相关网络产品的正常工作，学校计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及选课，视频会议，电子监考系统的管理等。 主动防御： （一）、计算机硬件的更换和维护 学校电脑硬件整体来讲，出现问题频率较少，每台机器除了日常的简单故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用，对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。 学校其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件，大部分属于扩容和原部件损坏等情况。整体硬件使用情况较好。 针对硬件方面，每学期进行一次全方位的机器统计工作，以及时更换，防止硬件的老化而导致问题的出现。 （二）、计算机系统及软件维护 由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。其他问题主要包括ftp服务器的连接，office办公软件的使用，学校网站，网络监控，网络杀毒服务器等。 针对系统软件方面，每个一个月进行一次系统软件的全面检测与维护工作。做到每台电脑有备份，软件有备份，以确保出现不可挽回的事件时，用最短的时间使系统、软件恢复正常。 （三）、学校计算机病毒的维护与防范 目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等。 针对病毒方面，确保学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期每月进行必要的升级与检测，对发现病毒的机器及时的进行处理。 被动防御： 做到处理问题及时，细心，定位准确。减少不必要的浪费。 安装工程网络计划三 随着基础教育课程改革的不断深入,如何促进教师专业化成长,已成为教育科研工作的主攻方向,我们必须搭建起一种促进和鼓励教师成为反思型、研究型教师的平台,这个平台就是利用现代信息技术进行教学研究。基于我校网络教研实施方案,现就进一步促进教师提高教学教研能力,不断提高教学质量,积极引导教师开展网络教研拟订我年级实施方案: 一、创建丰富多彩的互动平台。 网络教研实施的关键是实现互动。只有通过互动才能实现教育资源、人力资源、智力资源的共享。只有通过互动才能充分调动起学校、社会、家庭等方方面面的有利因素。 1、建立一个既可以备课,又可以评课的互动平台。 教研贯穿在教师教学设计、教学实施和教学反思的全过程,为学科教学各环节超前提供资源和实时回应问题。因此,请老师们把平时互相听课及参加学校、区等组织的听课活动后的评课,上网交流,进而形成从备课到评课的良好互动。 2、建立一个既可以培训,又可以交流心得的平台。 积极组织网络教研活动,如:网络教研校本培训,请教师们认真撰写培训心得并上网交流。包括在思想上、学习上的困惑和问题,也可及时发布,以便迅速得到大家的关注和帮助,求得解答,使学习效率得到提高。 3、建立一个既可以问也可以学的平台。 老师们可把平时在教学实践中遇到的问题、困惑,或是在自已的课堂教学中富有研讨价值的教学问题和案例等,发布于网上,让同行、专家一起进行交流研讨,一起想方设法来解决问题,通过不断地互相交流与学习,达到共同提高和进步。 二、建立网络教研激励机制 为了充分地调动教师参与的积极性,更好地开展网络教研活动,提高年级教研质量,拟建立相关激励机制,为网络教研提供活动保障。 1、每月出一期简报,在简报上设立教师排行栏目,根据教师们的投稿情况,及时依次公布教师们投稿的数量;还要设立教研之星,根据投稿数量、内容及评论数量等评出教研之星;精品赏析,收入一些优秀的文章。 2、每月统计一次教师投稿情况,评选网上投稿优秀文章,并对教研组投稿情况进行网上公布,计入考核积分。 3、在教师量化考核时,网上投稿被评为优秀文章或精华文章的适当加分。 4、举行网络教研先进个人的评选活动,并优先报送上级参加培训学习或评选活动。出处 安装工程网络计划四 一、指导思想 以*的三个面向精神为指导，通过网络教研活动，利用教育博客促进教师发展，让教师养成勤学善思的习惯，形成自主发展的意识，促进我镇小学英语教师的各项教学技能的发展和提高。 二、目标任务 1、通过开展一系列的网络教研活动，提升教师的专业水平，促进教育均衡发展。 2、通过安排网络学习任务，不断提高我镇英语教师的教育教学理论水平和实践能力。 3、通过网络研讨与交流活动，促进我镇英语教师养成乐于研究，认真钻研业务的优良素质。 4、通过网络教研，提升我镇英语的写作水平和表达能力，鼓励教师多出优秀教育教学作品。 5、通过网络及时解决教师在教育教学中遇到困难或困惑，通过网络交流的形式，促进教师养成积极思考的习惯。 6、通过形式丰富的网络教研活动，积极发现和培养学科带头人，让她组织开展些网络教研活动，引领示范，同时也促进其自身快速成长。 三、具体活动安排 1、网络集体备课活动。把全县集备的英语教案上传至教育博客，做好目录链接，方便教师参与集活动。要求教师在规定的时间内完成规定次数和数的交流评论。定期通过网络对各位教师的评论进行量化积分，成绩作为业务检评的重要指标。 2、qq群网络研讨活动。鼓励教师积极提出在教育教学中遇到的问题，在qq群中交流。教研室根据教师所提出的问题，确定研讨主题，一般利用周五下午习作课时间在qq群集中交流。根据英语教师在交流研讨活动的发言情况进行量化积分，成绩也作为业务检评的重要指标。 3、问题征集活动。主张开展问题教研活动，真正为一线英语教师教学服务。要求教师在博客圈子的讨论区以话题的形式发表问题，组织其他教师积极回复交流，交流情况也纳入量化积分，成绩也作为业务检评的重要指标。 4、每月一荐活动。为了提高我镇小学英语教师的教育教学理论水平，除了通过校本培训，由学校组织教师进行对《课改实用手册》《教学策略》的理论学习外。每月向全镇英语教师推荐一份学习材料，学习材料一般选择可读强，指导性强的名家文章。要求教师在博客上发表学习体会，大家围绕着相同的内容学习，更具研讨性，要求对其他教师的学习体会进行深入的评论交流，以期更大的收获。