消防疏散应急预案演练（汇编10篇）

消防疏散应急预案演练（汇编10篇） 消防疏散应急预案演练 第1篇 为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 一、组织领导 总指挥： 副指挥： 成员： 楼梯监护：东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。 西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。 主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 二、演练步骤 1、让学生熟悉消防应急避险的方法。 2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、进行模拟发生危险的演练。 三、演练安排 1、演练时间：20__年3月26日上午9：30 2、演练内容：火灾逃生演练;疏散逃生演练。 四、演练步骤 预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。 班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。 听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。 撤离方案： 1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。 2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。 3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。 4、二楼的四年级走西楼道撤离。 5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 五、演练结束 当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 消防疏散应急预案演练 第2篇 一、演练目的 通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置，进一步探索和完善能够把生命财产、社会危害降低到最低程度的灾害处置方法，锻炼道路运输从业人员的现场处置能力，切实检验和完善公司安全生产应急预案，整合应急救援资源，建立安全生产工作的长效应急机制。 二、演练处置原则 1、以人为本，把人员的生命安全放在第一位。先救人，再救火。 2、危害最小化。通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置，把生命和财产损失降低到最低程度。 三、演练组织 1、主办单位： 市城市公交客运管理处中石油远当片区 2、参与人员： 3、演练总指挥： 四、演练时间 6月24日15:00正 五、演练地点 六、演练现场设置 1、在演练现场，以现场中心点划出20米范围，为演练区，演练区只能放置演练器材，只能允许具体演练科目参与人员进入。在演练区外，以现场中心点划出30米范围，为安全区，安全区只能放置演练保障器材设备，只能允许演练保障人员进入。所有演练人员和不参与演练的车辆全部停留在安全区以外，并预留出足够的安全通道。 2、在疏散科目演练中，模拟起火装置只能放置于车外，并专门配置一名保障人员和一具干粉灭火器。 七、演练具体科目 1、中石油远当片区安全负责人现场讲解灭火器的正确使用和火灾现场的.扑救方法。 2、火灾现场扑救： 模拟道路运输车辆发生火灾时的处置扑救。 具体演练：道路运输车辆在行驶中突然发生火情，驾驶员观察道路情况，打开右转向灯，靠道路右侧停车，拿出车载干粉灭火器，拔出保险销，将灭火器喷嘴对准火焰根部，压下压把扫射。明火扑灭后，驾驶员要保持警惕，随时观察情况，防止车辆因高温再次燃烧。同时拨打119火警电话，依照火警报警方法，向火警值班员说明情况，积极争取消防队支援。火灾现场扑救要注意两个原则，一是要积极组织自救，这是有效扑救初起火灾，将生命财产损失降低到最低限度的最好方法；二是在车辆火势过大时，不要再尝试自救，因为机动车辆配置的干粉灭火器只能扑救初起火灾，这时只能将乘客和围观群众组织疏散在安全距离以外，等待消防队支援。 3、火灾现场应急疏散： 模拟道路运输车辆发生火灾时的应急疏散。 具体演练：道路运输车辆在行驶中突然发生火情，驾驶员观察道路情况，打开右转向灯，靠道路右侧停车，告知乘客发生火情，同时打开车门，组织乘客用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻，防止火灾的烟雾伤害，使用安全锤从车窗或从车门处疏散。组织疏散要注意三个原则，一是要将乘客疏散到安全距离以外，防止道路运输车辆因起火爆炸对乘客造成伤害；二是不要将乘客疏散在机动车道上，防止过往车辆对乘客造成伤害；三是在道路运输车辆火势过大时，不要组织乘客互救或扑救火灾，防止不必要的伤害。 八、演练保障 为防止消防演练中模拟火灾无法控制，造成人员疏散和火灾扑救困难，特别制定演练保障方案。 1、保障组织： 组长：曹晓明 成员：各公司经理，各出租车小组组长 2、保障设备和器材： 35公斤干粉灭火器五具； 应急保障车辆两台：鄂_____、鄂_____，停放于演练现场安全区，并预留出安全通道。 3、保障处置： 在保障情况发生后，保障组长迅速组织保障组成员推起35公斤干粉灭火器进入演练区，首先组织科目演练人员撤离演练区，再组织灭火器灭火。及时拨打119火警电话报警，积极争取消防队支援。遇有演练人员受伤的，迅速拨打急救电话，视情况组织保障车辆将伤员送医院。同时根据现场情况，适时启动上级组织应急预案，并根据各级预案启动情况，将现场指挥权移交。 消防疏散应急预案演练 第3篇 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的疏散要领，以从容应对防空、防灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。 一、演练时间： 20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00 二、组织机构： 成立相应的组织机构。 三、职责： 1、总指挥负责本次演习的指挥工作。 2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。 3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；如果没有跟班老师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，各班主任组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。 4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。 四、注意事项： 1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。 2、按学校规定的`紧急疏散图中的路线行走。 3、演练时，所有教师要按时各就各位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。 4、演练时如发生意外，所在班级应立刻停下，各班主任再及时果断处理，并上报安全专干和总指挥。 5、安全下楼后在指定的地点集合。 五、活动流程： （一）、活动准备工作。 1、全校师生各就各位。 2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，某某班应到（）人，实到（）人，报告完毕。” 3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，某某年级应到（）人，实到（）人，报告完毕。” 4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共（）人参加，准备完毕，请指示。” （二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始，所有参演人员回岗待命。 （三）、演练开始。 （四）、校长讲话。 六、具体安排： 防震演练具体步骤 一、广播： 灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报，全校学生在老师的.保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行： 1、预警信号（鸣36秒，停24秒，反复三遍）。 广播“全体上课老师及同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在老师的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下，迅速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数并报告给安全专干。由安全专干给校长报告。 2、空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）；学生马上疏散到安全区域，由安全起干进行510分钟的人防知识介绍。 3、空袭警报解除（连鸣3分钟）。校长宣布此次演练结束。 4、防空疏散演练结束，学生回到教室上课。 二、警报响起。 三、各班疏散到操场安全区域。 四、音乐响起。 五、各班组织学生灾后撤离。 六、集合整队，清点人数。 ①班主任向安全专员汇报：“报告，某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。” ②安全专员向总指挥汇报：“报告总指挥，某某年级全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。” ③总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。” 七、总指挥宣布： 台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束，请各班带回进行各自班级。 八、学生按照线路回班。 消防疏散应急预案演练 第4篇 一、演练目的： 安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。 二、演练时间、地点和参加职员： 1、时间：20xx年xx月xx日。 2、地点：中心幼儿园。 3、参加职员：全体幼儿和教师、保育员。 三、活动预备： 1、湿毛巾每人一条。 2、传达室预备哨子。 3、保健职员：预备好急救药品。 四、现场职员分工： 1、总指挥：xx，副总指挥： 2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员进行疏散。 3、报警员：保健员。 4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序： （1）由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。 （2）带班教师首先打开班级前