备考2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力押题练习试卷B卷（含答案）

备考备考 20232023 年教师资格之中学化学学科知识与教学能年教师资格之中学化学学科知识与教学能力押题练习试卷力押题练习试卷 B B 卷（含答案）卷（含答案）单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、下列关于乙醇的说法，不正确的是（）。A.可用纤维素的水解产物制取 B.可由乙烯通过加成反应制取 C.与乙醛互为同分异构体 D.通过取代反应可制取乙酸乙酯【答案】C 2、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A.充分认识知识对社会的价值 B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合 C.让学生尊重知识、尊重教师 D.使学生的综合素质得到最大限度的提高【答案】B 3、络合滴定法用 EDTA 测定 pb2+时，要求 pH 为 5 左右，缓冲溶液可以选择（）缓冲体系。A.HAc-NaAc B.六次甲基四胺 C.NH3-NI-14Cl D.一氯乙酸【答案】B 4、高中化学课程中侧重体现化学在现实生活中的应用及其与社会发展相互关系的是（）。A.有机化学基础 B.化学与生活 C.化学反应原理 D.物质结构与性质【答案】B 5、下列属于“知识与技能”教学目标的是（）。A.初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能 B.树立安全意识.初步形成良好的实验工作习惯 C.能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流 D.认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用【答案】A 6、化学教学研究的一般方法，主要包括（）。A.B.C.D.【答案】C 7、学生在学习了钠、钾的性质后，总结出碱金属的一般性质，这种方法属于（）。A.分析法 B.归纳法 C.演绎法 D.类比法【答案】B 8、某教师在讲述金属钠的性质时，向学生演示了金属钠与水反应的实验，并引导学生通过观察实验现象总结出了金属钠所具有的部分性质。该教师的教学行为体现了（）的化学教学原则。A.归纳共性与分析特性相结合 B.年龄特征与化学语言相适应 C.实验引导与启迪思维相结合 D.科学精神与人文精神相结合【答案】C 9、初中学生学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习。许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好。但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解加深，对初中部分知识掌握变好了。这种迁移现象是（）。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移【答案】B 10、下列说法正确的是（）。A.16O 和 18O 互为同位素 B.漂粉精、液氯、干冰均为混合物 C.稀硫酸、氨水均为电解质 D.溶于水能电离出 H+的物质一定是酸【答案】A 11、下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。A.知识的启蒙性 B.学生的主体性 C.模块的选择性 D.知识的多样性【答案】A 12、水溶液中能大量共存的一组离子是()。A.Na、Ca2、Cl 一、S042 B.Fe2、H+、so32、Cl0 C.Mg2+,NH4、Cl 一、S042 D.K+、Fe3+、N03；、SCN【答案】C 13、“化学平衡”概念所属的化学知识类型是（）。A.化学事实性知识 B.化学技能性知识 C.化学理论性知识 D.化学情意类知识【答案】C 14、根据实验在教学中的作用分类，实验可以分为（）。A.B.C.D.全部都是【答案】B 15、下列除去杂质的方法正确的是（）。A.B.C.D.【答案】C 16、在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段，收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为()。A.观察法 B.文献法 C.讨论法 D.调查法【答案】D 17、下列比较中，不符合实际的是（）。A.空气中氮气比氧气多 B.厕所清洁剂比炉具清洁剂 pH 小 C.钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀 D.化肥 KNO3 比 NH4NO3 营养元素种类多【答案】C 18、下列对教学设计作用的描述，错误的是（）。A.有利于教学理论和教学实践的结合 B.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长 C.有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力 D.是提高教师科学知识水平的有效方法【答案】D 19、近年来随着人类对能源危机、全球气候、环境变化等问题的广泛关注，STSE 思想也受到了日益重视。STSE 的含义是（）。A.科学、技术、学生与资源教育 B.科学、技术、社会与环境教育 C.科学、技术、学生与能源教育 D.科学、技术、社会与气候教育【答案】B 20、化学学科教学要以（）为本。A.教科书 B.提高课堂教学质量 C.人的全面发展 D.提高学生的动手能力【答案】C 21、化学教学情境设计的常见途径可能有：A.B.C.D.【答案】D 22、只改变一个影响因素，关于平衡常数 K 与化学平衡移动的关系叙述错误的是（）。A.K 值不变，平衡可能移动 B.K 值变化，平衡一定移动 C.平衡移动，K 值可能不变 D.平衡移动，K 值一定变化【答案】D 23、某教师在“金属资源的保护”的教学中。这样导入课题：“家里用的铁制水壶和铝制水壶坏了以后不用了，放置在一个角落里，一段时间后会有什么现象?你怎样保护你骑的自行车，防止其生锈?”该教师采用的导入方法是（）。A.实物导入 B.旧知导入 C.直接导入 D.社会导入【答案】D 24、教师根据“铜是一种金属，具有金属光泽、延展性，具有良好的导热、导电性能。铁也是一种金属，具有金属光泽、延展性，具有良好的导热性”得出结论“铁也可能具有良好的导电性”。这一逻辑思维方法属于（）。A.归纳 B.演绎 C.类比 D.分类【答案】C 25、在 0.1mol/L 的 CH3COOH 溶液中存在如下电离平衡 CH3COOH?CH3COO-+H+。对该平衡下列叙述中，正确的是（）。A.加入水后，平衡向逆反应方一向移动 B.加入 0.1mol/L 的 HCl 溶液，溶液中 c（H+）减小 C.加入少量 NaOH 固体，平衡向正反应方向移动 D.加入少量 CH3COONa 固体，平衡向正反应方向移动【答案】C 26、已知 2NO2（g）N2O4（g）（正反应放热），该反应达到平衡后，下列条件有利于反应向正方向进行的是()。A.降低温度和增大压强 B.降低温度和减小压强 C.升高温度和减小压强 D.升高温度和增大压强【答案】A 27、新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是()。A.自主、合作、探究 B.参与、合作、活动 C.讲授、练习、探究 D.反思、生成、探究【答案】A 28、在科学探究的四部分内容中，（）是核心。A.发展科学探究能力 B.增进对科学探究的理解 C.学习基本的实验技能 D.完成基础的学生实验【答案】A 29、小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 A.见表格选项 A B.见表格选项 B C.见表格选项 C D.见表格选项 D【答案】B 30、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。A.教学过程的规划 B.教学内容的设计 C.教学方法的实施 D.教学方法的选择【答案】A 31、高中化学课程中，体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是（）。A.实验教学 B.化学与技术 C.物质结构与性质 D.有机化学基础【答案】A 32、新修订的义务教育化学程标准在“学习情景素材”方面新增加了要求学生了解“婴儿奶粉中的蛋白质含量”常见的食品添加剂，我国使用食品添加剂的有关规定“富营养化污染与禁止使用含磷洗衣粉”等内容，这体现了新课程标准修订的下述哪些变化()。A.与时俱进，重点关注健康、环境等社会热点问题，着力体现化学在促进社会可持续发展中的重要价值 B.坚持能力为重，着重突出培养学生创新精神和实践能力的要求 C.着重突出德育为先、育人为本的理念 D.总体控制内容总量和难度.加强了学科和学段衔接【答案】A 33、下列实验现象描述正确的是（）A.磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾 B.电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C.在 CO 还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色 D.铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体【答案】D 34、科学方法是理解科学知识，应用和掌握科学知识的桥梁，科学方法的核心，科学知识体系的精髓是（）A.科学思想方法 B.科学文化体系 C.科学对象 D.科学过程【答案】A 35、化学新课程实施中最有利于促进学生学习方式改变、提高学生科学素养的一种评价方法是（）。A.纸笔诊断性测验评价 B.纸笔总结性测验评价 C.档案袋评价 D.活动表现评价【答案】D 36、上课开始，李老师巧设实验，学生通过对实验的观察去发现规律，进行归纳总结，推导出结论，以此来导入新课。这种新课导人的方法是（）。A.实验导入法 B.问题导入法 C.旧知导入法 D.社会导入法【答案】A 37、化学教学论的研究对象是（）A.化学教材 B.化学教学实践 C.化学教师 D.化学教学系统【答案】D 38、新课程强调的“面向学生”包含四层含义。下列说法错误的是（）。A.强调学生各方面素质的“全面”提高 B.强调面向“全体”学生，使所有的学生都必须达到要求，获得成功 C.强调促进每一个学生的“个性”发展 D.课程教学的设计要符合学生的心理发展特点，关注、关照学生的需要、兴趣、追求等【答案】B 39、教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言具有的特点（）。A.科学性 B.逻辑性 C.启发性 D.人文性【答案】D 40、下面不属于初中化学学习的实验技能的是（）。A.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 B.初步学会用酸碱指示剂、pH 试纸检验溶液的酸碱度 C.树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯 D.初步学会根据某些性质检验和区分一些物质【答案】C 41、为中国近代化学发展做出突出贡献的科学家是 A.李四光 B.华罗庚 C.侯德榜 D.钱学森【答案】C 42、只有在化合物中才能存在的化学键是（）。A.共价键 B.非极性键 C.氢键 D.离子键【答案】D 43、新课程中选取化学教学内容的原则不包括()。A.十分强调知识的逻辑顺序 B.重视学生实验技能的掌握 C.重视学习情境的创设 D.教材的内容要具有弹性【答案】A 44、纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，中学化学教师往往根据班级学生的及格率来评定其教学效果，以调整其教学进度。教师运用的评价叫作()。A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.诊断性评价【答案】B 45、衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是（）。A.教师的化学教学活动 B.学生的化学学习活动 C.学校的化学教学资源 D.学生的实际能力【答案】B 46、下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。A.知识的启蒙性 B.学生的主体性 C.模块的选择性 D.知识的多样性【答案】A 47、学生在学习氧化还原反应的时候教师会结合初中学过的四大反应类型的特点让学生深入理解氧化还原反应的特点其中运用的逻辑思维方法是（）。A.反证 B.归纳 C.比较 D.分析【答案】C 48、在实验室进行化学实验时，稍有不慎即会酿成大祸，生活中对于化学用品的取用同样要求谨慎。下列采取的安全措施错误的是()。A.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 B.自来水厂用氯气给自来水消毒 C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿玻璃棒缓缓倒入水中 D.燃着的酒精灯，酒精不够时，可直接添加【答案】D 49、下列表述不属于化学学科核心素养的是（）。A.宏观辨识与微观探析 B.宏观特征与物质性质 C.科学探究与创新意识 D.科学精神与社会责任【答案】B 50、溶解度四要素不包括（）。A.一定温度 B.100g 溶剂 C.达到饱和状态 D.单位为“Kg”【答案】D 51、保护环境是每一个公民的责任。下列做法：推广使用无磷洗涤剂；城市生活垃圾分类处理；推广使用一次性木质筷子；推广使用清洁能源；过量使用化肥、农药；推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是（）。A.B.C.D.【答案】C 52、在化学课