近三年教师资格之中学化学学科知识与教学能力强化训练试卷B卷附答案

近三年教师资格之中学化学学科知识与教学能力强近三年教师资格之中学化学学科知识与教学能力强化训练试卷化训练试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、提高课堂教学有效性的方法与策略是（）。A.从认识发展的视角进行学生分析 B.从认知特点的视角进行学生分析 C.从已知知识基础的视角进行学生分析 D.从学习习惯的视角进行学生分析【答案】A 2、多电子原子的原子轨道能级顺序随着原子序数的增加，（）。A.轨道能量逐渐降低，但能级顺序不变 B.轨道能量基本不变，但能级顺序改变 C.轨道能量逐渐增加，能级顺序不变 D.轨道能量逐渐降低，能级顺序也会改变【答案】D 3、教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的“三重”是指（）。A.现象、原理、概念 B.宏观、微观、符号 C.电子、原子、分子 D.性质、组成、结构【答案】B 4、下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。A.设计教学目标 B.设计教学媒体 C.设计教学策略 D.设计教学模式【答案】D 5、进入 20 世纪化学科学经历了迅速发展的创新百年，取得了若干项重大成就。下列各项中，不属于这个时期的重大化学成就的是（）。A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.蛋白质的人工合成 D.制陶技术的成熟应用【答案】D 6、()是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。A.智力 B.性格 C.能力 D.气质【答案】B 7、在化学探究活动中，除了要考虑知识值不值得探究以外，还要考虑这个知识能不能够探究，下列中作为探究问题的是（）。A.食盐能否溶于水中 B.什么样的溶液能够导电 C.醋化反应按什么方式脱水 D.同位素物理性质相同吗【答案】B 8、下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是（）。A.食盐 B.单质镁 C.烧碱 D.单质溴【答案】A 9、“以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）A.自主学习 B.“填鸭式”教学 C.启发式教学 D.研究性教学【答案】B 10、分子式为 C5H7Cl 的有机物，其结构不可能是（）。A.只含有 1 个双键的直链有机物 B.含有 2 个双键的直链有机物 C.含有 1 个双键的环状有机物 D.含有 1 个三键的直链有机物【答案】A 11、单宁酸的化学式为 C76H52046，下列说法正确的是（）。A.单宁酸中氢元素的质量分数最小 B.单宁酸中含有 76 个碳原子 C.单宁酸属于有机高分子化合物 D.单宁酸中 C.H、O 元素质量比为 38：26：23【答案】A 12、课程改革要求依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容，初中化学课程内容主要包括（）。A.B.C.D.【答案】C 13、下列说法正确的是（）。A.一定条件下某吸热反应能自发进行，说明该反应是熵增大的反应 B.增大反应物浓度可加快反应速率，因此可用浓硫酸与铁反应增大生成 H2 的速率 C.催化剂可加快反应速率并影响平衡的移动 D.增大反应物固体的量可促使平衡正向移动【答案】A 14、下列有关化学教学情境的创设的说法中，正确的是（）。A.B.C.D.【答案】C 15、分类是化学研究中的常用方法。下列分类方法中不正确的是（）。A.根据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物 B.根据能量的变化，将化学反应分为吸热反应和放热反应 C.根据分子组成中含有氢原子的数目，将酸分为一元酸、二元酸 D.根据是否有新物质生成，将一个变化分为物理变化和化学变化【答案】C 16、“能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算”是普通高中化学课程标准(实验)中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是（）。A.物质结构与性质 B.化学反应原理 C.化学与技术 D.实验化学【答案】B 17、对 CH，Br 进行亲核取代时，以下离子亲核性最强的是（）。A.CH3COO-B.CH3CH2O-C.C6H5O-D.OH-【答案】B 18、义务教育化学课程标准(2011 年版)包括前言、课程目标、课程内容和（）四个部分。A.诊断建议 B.实施方法 C.实施建议 D.教材编写【答案】C 19、下面不属于化学 l 的主题的是()。A.认识化学科学 B.化学实验基础 C.常见无机物及其应用 D.物质结构基础【答案】D 20、进入 20 世纪化学科学经历了迅速发展的创新百年，取得了若干项重大成就。下列各项中，不属于这个时期的重大化学成就的是（）。A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.蛋白质的人工合成 D.制陶技术的成熟应用【答案】D 21、化学是一门以实验为基础的学科。关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是（）。A.实验探究活动和实验方法论 B.实验事实和实验结论 C.实验事实和实验主体 D.实验探究活动和实验主体【答案】A 22、下列一组反应的反应类型相同的是 A.由溴乙烷制乙醇；由乙烯与水反应制乙醇 B.乙烯使溴的四氯化碳褪色，甲苯使 KMnO4 酸性溶液褪色 C.苯与浓硝酸、浓硫酸混合共热制取硝基苯；苯与液溴在催化剂存在下制取溴苯 D.1-氯丙烷与 NaOH 的乙醇溶液加热反应；1-氯丙烷与 NaOH 的水溶液加热反应【答案】C 23、氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生 C.氧气瓶通常是黑身黄字 D.用带火星的木条可以检验氧气【答案】D 24、化学教学情境设计的常见途径可能有：A.B.C.D.【答案】D 25、教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言具有的特点（）。A.科学性 B.逻辑性 C.启发性 D.人文性【答案】D 26、下列不属于化学用语的是（）。A.相对原子质量 B.化学方程式 C.结构式 D.铝的化学性质【答案】D 27、分类是化学学习的一种重要方法，下列有关分类正确的是（）。A.全部正确 B.C.D.【答案】C 28、能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标。A.过程与方法 B.知识与技能 C.知识与能力 D.情感态度与价值观【答案】A 29、关于化学教学方法，下列说法不正确的是（）。A.讲授法可分为讲述、讲解、讲演和讲读等 B.引导一发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程 C.演示法除了教师的演示外，还包括学生的演示 D.讨论法是学生与学生之间的讨论，教师不需要参与【答案】D 30、“操作规范，注重示范”这一要求适用于（）。A.演示实验 B.学生分组实验 C.探究实验 D.家庭小实验【答案】A 31、化学真正被确立为一门科学，是从（）时开始。A.用原子一分子论来研究化学 B.炼金术流行 C.元素周期表出现 D.提出有机结构理论【答案】A 32、在选择化学教学媒体时，其选择依据是（）。A.化学教学媒体的功能和特点 B.教学内容的要求 C.是否易于操作。达到最佳效果 D.学生的个性特点【答案】C 33、下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。A.知识的启蒙性 B.学生的主体性 C.模块的选择性 D.知识的多样性【答案】A 34、下列表述不属于化学学科核心素养的是（）。A.宏观辨识与微观探析 B.宏观特征与物质性质 C.科学探究与创新意识 D.科学精神与社会责任【答案】B 35、化学是一门以实验为基础的学科。关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是（）。A.实验探究活动和实验方法论 B.实验事实和实验结论 C.实验事实和实验主体 D.实验探究活动和实验主体【答案】A 36、活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式，应体现（）。A.综合性、实践性和开放性 B.单一性、实践性和合作性 C.综合性、理论性和探究性 D.主动性、封闭性和探究性【答案】A 37、下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是（）。A.硅太阳能电池工作时，光能转化成电能 B.锂离子电池放电时，化学能转化成电能 C.电解质溶液导电时，电能转化成化学能 D.葡萄糖为人类生命活动提供能量时，化学能转化成热能【答案】A 38、化学教学研究的一般方法，主要包括（）。A.B.C.D.【答案】C 39、下列说法中，不正确的是（）。A.21 世纪，化学科学还将继续推动材料科学的发展使各种新型功能材料的生产成为可能 B.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器 C.现代量子化学理论的建立是进入 20 世纪后现代化学的重大成就 D.化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中【答案】D 40、下列不属于现代教学设计的基本要求的是()。A.以系统观做指导 B.科学性原则 C.以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础，遵循教学规律 D.要从实际出发【答案】B 41、对认知性学习目标水平的描述中，符合从低到高顺序的是（）。A.知道、识别、认识、理解 B.说出、辨认、解释、应用 C.说出、认识、比较、归纳 D.能表示、举例、归纳、证明【答案】B 42、下列有关化学教学过程的叙述中，错误的是（）。A.化学教学过程是以育人为本，促进学生全面发展的过程 B.化学教学过程是师生交往、积极互动、合作，共同发展的过程 C.以理论知识为基础、化学用语为工具、三重表征为手段是化学教学过程的三大特征 D.化学教学过程是在教师指导下，学生主动建构知识意义和认知结构的过程【答案】C 43、氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生 C.氧气瓶通常是黑身黄字 D.用带火星的木条可以检验氧气【答案】D 44、下列叙述正确的是（）。A.锥形瓶可用作加热的反应器 B.室温下.不能将浓硫酸盛放在铁桶中 C.配制溶液定容时.俯视容量瓶刻度线会使溶液浓度偏低 D.用蒸馏水润湿的试纸测溶液的 pH，一定会使结果偏低【答案】A 45、下列属于义务教育化学课程标准(2011 年版)中一级主题的是（）。A.常见的化学合成材料 B.物质的化学变化 C.生活中常见的化合物 D.发展科学探究能力【答案】B 46、（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。A.他人听评课 B.教学反思 C.校本教研活动 D.批改学生作业【答案】B 47、下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是（）。A.知识与技能目标：利用实验的手段，了解探究硫酸强氧化性的方法 B.过程与方法目标：掌握硫酸的酸性、吸水性、脱水性和强氧化性等性质 C.情感态度与价值观目标：通过浓硫酸和稀硫酸的对比，学习“量变质变规律”和尊重客观事实、实事求是的原则 D.情感态度与价值观目标：通过探究硫酸的物理性质和化学性质，提高动手、动脑和运用知识的能力【答案】C 48、下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。A.知识的启蒙性 B.学生的主体性 C.模块的选择性 D.知识的多样性【答案】A 49、下列关于有机物的叙述正确的是（）。A.乙烯和苯都能使溴水褪色.褪色的原因相同 B.乙酸和乙酸乙酯互为同分异构体 C.油脂和纤维素都是能发生水解反应的高分子化合物 D.甲烷、苯、乙醇、乙酸和酯类都可以发生取代反应【答案】D 50、在 2 L 密闭容器中，发生 3A（气）+B（气）=2c（气）的反应，若最初加入 A 和 B 都是 4 mol，A 的平均反应速率是 012 mol（LS），则 10s 后容器中 B 的物质的量是（）。A.1.6 mol B.3.2 mol C.3.6 mol D.2.8 mol【答案】B 51、（）测验也称标准参照测验，是以具体的教学目标为标准，用以检查学生达到教学目标的程度。因此，还可将其称为达标性考试或资格考试。利用这种测验可以具体了解学生从某一阶段的教学中究竟学到了什么，学得怎样等。