小班优秀社会《花儿好看我不摘》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能做到不采摘花朵、树叶，知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们，乐意大胆地把自己的想法告诉大家，快来看看幼儿园小班优秀社会《花儿好看我不摘》含反思吧活动目标】1. 知道幼儿园及公园里的花草、树木很美，是给大家欣赏的，每个人都要爱护他们2. 能做到不采摘花朵、树叶3. 乐意大胆地把自己的想法告诉大家4. 培养幼儿勇敢、活泼的个性活动准备】教学挂图《花儿好看我不摘》【活动过程】1. 感受园内春天的景色，激发幼儿爱花的情感春天到了，我们的幼儿园真美，你最喜欢什么？这些花好看吗？你喜欢这些花吗？为什么？这些花是谁种的？为什么种这些花？小结：幼儿园的花是叔叔、阿姨种给大家看的，有了花，幼儿园就会更美丽2. 出示教学挂图，引导幼儿观察，讲述挂图的主要内容这是什么地方？小朋友在十什么？花儿这么好看，我们摘一朵行不行？为什么？3. 欣赏教师有表情地朗读小结】叔叔、阿姨在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让人们欣赏它们、喜爱它们，小朋友也爱这些花，但我们只能看、不能摘花儿好看我不摘公园里，花儿开，红的红，白的白。
花儿好看我不摘，大家都说我真乖教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面小白科：花（Flower['flau。