题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学考试题库

题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案教师资格之小学教育学教育心理学考试题库考试题库 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、学校组织课外活动时的小组人数最好是().A.3 到 5 人 B.5 到 10 人 C.10 到 20 人 D.20 到 30 人【答案】C 2、柯尔伯格研究道德发展的方法是()。(2008-11)A.对偶故事法 B.道德两难故事法 C.心理测验法 D.临床法【答案】B 3、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。A.基础性的作用 B.决定性的作用 C.特殊性的作用 D.间接性的作用【答案】B 4、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】D 5、我国学者廖世承编写的第一本教育心理学教科书于（）出版。A.1903 年 B.1913 年 C.1924 年 D.1930 年【答案】C 6、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。A.35 岁 B.57 岁 C.810 岁 D.十一二岁【答案】C 7、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。A.强化法 B.示范法 C.代币奖励法 D.系统脱敏法【答案】C 8、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）A.寻求认可取向阶段 B.遵守法规取向阶段 C.社会契约取向阶段 D.普遍伦理取向阶段【答案】D 9、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。A.外银论的观点 B.内发论的观 C.多因素论的观点 D.反映论的观点【答案】A 10、教育的质的规定性是由（）决定的。A.教育自身的矛盾特殊性 B.人们的认识活动规律 C.教育自身的性质 D.教育自身的活动【答案】D 11、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。A.讨论法 B.用途扩散法 C.启发法 D.头脑风暴法【答案】D 12、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法【答案】D 13、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。A.洛克的教育漫话 B.马卡连柯的教育诗篇 C.夸美纽斯的大教学论 D.斯宾塞的教育论【答案】C 14、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。A.教师的晤言天赋 B.教师资格证书 C.教师的角色认同 D.教师的专业素养【答案】D 15、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段【答案】C 16、现代医学临床专业学科的建立方式不包括 A.按病种建立的学科 B.按产生时代建立的学科 C.按治疗手段建立的学科 D.按诊断手段建立的学科 E.按治疗对象建立的学科【答案】B 17、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解 A.15 B.26 C.37 D.48 E.59【答案】A 18、教学过程是一种特定的（）。A.实践活动 B.认识活动 C.课外活动 D.兴趣活动【答案】B 19、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则 B.尊重儿童尊严原则 C.无歧视原则 D.儿童利益最佳原则【答案】A 20、认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（）。A.詹姆斯 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.桑代克【答案】B 21、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义学习理论【答案】A 22、臀围是指人体站立时 A.最小臀部周长值 B.最大臀部周长值 C.水平方向的最大臀部周长值 D.垂直方向的最大臀部周长值 E.水平方向的最小臀部周长值【答案】C 23、博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。A.朱熹 B.墨子 C.荀子 D.孔子【答案】D 24、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】C 25、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()A.实验法 B.观察法 C.调查法 D 教育经验总结法【答案】B 26、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。A.儿童过度焦虑反应 B.儿童多动症 C.学习困难综合征 D.儿童厌学症【答案】A 27、学校德有的基本途径是()。A.思想品德课和其他学科教学 B.课外活动 C.校外活动 D 少先队活动【答案】A 28、医学统计学的主要内容包括 A.统计设计 B.统计评估 C.统计描述 D.统计推断 E.统计评价【答案】A 29、一级预防属于（）A.定期预防 B.病因预防 C.临床前期预防 D.初始预防 E.临床预防【答案】B 30、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().A.初步养成锻炼身体的习惯 B.须具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员【答案】D 31、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（）A.气短或呼吸困难 B.慢性咳嗽 C.咳痰 D.胸痛 E.胸闷【答案】D 32、在德育内容中，关键是()。A.政治教育 B.心理健康教育 C.道德教育 D.思想教育【答案】C 33、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（）。A.察举制 B.举孝廉 C.九品中正制 D.科举制【答案】D 34、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为，形成和巩固条件反射的重要条件是()A.动机 B.需要 C.强化 D.诱因【答案】C 35、1924 年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是()。A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承【答案】D 36、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。A.生理自我 B.社会自我 C.虚拟自我 D.心理自我【答案】D 37、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。A.群体规范 B.集体舆论 C.群体凝聚力 D.课堂纪律【答案】D 38、下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是()A.教师无需培养学生学习的正确姿势 B.教师暂时无需培养学生自我意识 C.要培养学生初步分辨是非的能力 D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。【答案】C 39、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。A.35 岁 B.57 岁 C.810 岁 D.十一二岁【答案】C 40、提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（）A.抽象思维 B.联想思维 C.发散思维 D.逻辑思维【答案】C 41、衡量学校办学水平的关键性指标是()A.学生发展 B.学校管理 C.教师队伍 D.办学条件【答案】A 42、以下选项不属于四书内容的是（）。A.大学 B.中学 C.论语 D.孟子【答案】B 43、学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）A.教学相长原则 B.预时孙摩原则 C.长善救失原则 D.藏息相辅原则【答案】D 44、我国实施义务教育的法律保证是（）。A.宪法 B.教育法 C.义务教育法 D.职业教育法【答案】C 45、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的 C.实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的【答案】D 46、教师职业道德的核心()A.教师对教育事业的忠诚 B.教师自身的道德修养 C.教师的贵任心 D.热爱学生【答案】D 47、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育【答案】A 48、教师职业最大的特点在于职业角色的（）。A.系统化 B.专门化 C.复杂化 D.多样化【答案】D 49、教育学的研究对象是（）。A.教育事实和教育问题 B.教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D.教育方针和教育经验【答案】A 50、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()。A.小学生可以系统地观察事物 B.小学生的注意力容易分散 C.小学生的思睢很灵活 D.小学生具有清晰的道德感【答案】C 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）A.智力水平较高 B.富于幻想 C.性格内向 D.遇事犹豫、拘谨、比较固执 E.自我克制过于严重【答案】ABCD 2、联合国儿童权利公约提出的原则有（）。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童尊严原则 C.尊重儿童意见原则 D.提早自立原则 E.无歧视原则【答案】ABC 3、属于操作技能的特点有().A.外显性 B.简缩性 C.展开性 D.客观性【答案】ACD 4、小学儿童的社会性发展突出表现在()。A.社会性认知 B.社会性情感 C.社会性行为 D.社会性交往【答案】AD 5、义务教育的学制，通常有（）。A.“六三”学制 B.“五四”学制 C.“九年一贯制”D.“四二”学制 E.“六年制”【答案】ABC 6、19 世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了（）等教学过程的几个阶段。A.困难 B.问题 C.假设 D.验证 E.结论【答案】ABCD 7、根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化【答案】ABCD 8、一堂综合课的基本组成部分有（）A.课前自学 B.组织教学 C.检查复习 D.讲授和巩固新教材 E.布置课外作业【答案】BCD 9、我国教育法的立法宗旨是（）。A.发展教育事业 B.提高民族素质 C.促进物质文明和精神文明建设 D.保护教师权益 E.保护学生权益【答案】ABC 10、在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接 AC，因为三角形 ABC与三角形 CDA 的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形 ABC 的面积等于 12 底乘高，所以，平行四边形 ABCD 的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。A.抑制学生学习的主动性、独立性 B.学生的思维和想象力被扼杀 C.导致学生学习的主体地位缺失 D.增强教师的教学能力【答案】ABC 11、少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。A.身体状态的剧变 B.内心世界的发展 C.自我意识的觉醒 D.独立精神的加强 E.身心两方面逐步走向成熟【答案】ABCD 12、依从阶段的行为具有哪些特点?（）A.盲目性 B.被动性 C.不稳定 D.随情境的变化而变化【答案】ABCD 13、苏格拉底的教育思想包括()。A.定义 B.恩索 C.苏格拉底讽刺 D.助产术 E.启发【答案】ACD 14、西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（）等几个层次。A.僧院学校 B.大主教学校 C.教区学校 D.普通学校 E.社会学校【答案】ABC 15、学习动机的作用()。A.指向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.同化功能 E.调节功能【答案】ABC 16、培养学生良好品德的心理学技术包括（）。A.说服 B.群体约定 C.榜样学习 D.奖励与惩罚【答案】ABCD 17、影响课堂管理的因素有（）。A.教师的领导风格 B.班级的规模 C.班级的性质 D.学校的规章 E.对教师的期望【答案】ABC 18、按使用的教学方法可以将课分为（）。A.单一课 B.讲授课 C.演示课 D.练习课 E.复习课【答案】BCD 19、学习策略可以从哪些方面进行描述?（）A.学习策略是学习方法或技能 B.学习策略是学习的调节和控制技能 C.学习策略是内隐的学习规则系统 D.学习策