备考2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷B卷（含答案）

备考备考 20232023 年教师资格之中学美术学科知识与教学能年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷力综合检测试卷 B B 卷（含答案）卷（含答案）单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、水粉画最容易出现的问题是（）。A.乱、灰、腻、跳 B.粉、灰、脏、花 C.花、闷、腻、灰 D.弱、乱、闷、跳【答案】B 2、按题材分类，下列不属于中国画的是（）。A.铜版画 B.人物画 C.山水画 D.花鸟画【答案】A 3、以冲刀和切刀为主要表现技法的美术门类是（）。A.雕塑 B.陶艺 C.篆刻 D.剪纸【答案】C 4、魏老师在上走进抽象艺术一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是()。A.用音乐帮助学生理解抽象艺术 B.用音乐营造轻松的学习气氛 C.用音乐吸引学生的注意力 D.用音乐提高美术课的愉悦性【答案】A 5、普通高中美术课程评价的主要目的是促进学生的发展，因此，评价标准要体现（）的特点。A.多主体、开放性 B.多主体、延伸性 C.开放性、创新性 D.开放性、鼓励性【答案】A 6、斜倚的人体是英国雕塑家（）的代表作品。A.亨利摩尔 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利【答案】A 7、依据义务教育美术课程标准(2011 年版)，“造型表现”学习领域教学不提倡的做法是（）。A.既关注学习结果，又关注学习过程 B.以向学生传授美术技能为目的 C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料 D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答案】B 8、按评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，那么，在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.以上都不属于【答案】C 9、下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。A.应当尽量丰富多彩 B.应当引发学生的学习兴趣 C.不宜使用非美术的方式 D.是教学中最重要的环节【答案】B 10、吴老师在上火火的向日葵一课时，“通过解读梵高的向日葵，认识线条和色彩所表现出的节奏与韵 律”教学环节体现的目标维度是（）。A.“知识与技能”B.“情感、态度和价值观”C.“体验与创造”D.“过程与方法”【答案】A 11、绘画、雕塑、工艺美术属于艺术形态感知方式中的（）。A.视觉艺术 B.听觉艺术 C.视听艺术 D.想象艺术【答案】A 12、下列选项中，关于画家梵高的错误说法是（）。A.国籍为荷兰 B.代表作为向日葵系列 C.后印象主义画家代表人物 D.其代表作品具有古典画风【答案】D 13、下列对于教师在教学中提问应该注意的点，描述不正确的是（）。A.提问的态度要端正 B.提问要有随意性 C.提问的目的要明确 D.提问的效果要有启发性【答案】B 14、美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法（）A.探究学习 B.自主学习 C.合作学习 D.接受学习【答案】B 15、王老师在陶瓷的造型工艺制作的课堂教学中，组织“创意陶瓷汇展”活动，学生展示自己的课堂作品，并要求学生讲述自己作品的优缺点然后进行反思。这种评价方式为()。A.教师评价 B.量性评价 C.自我评价 D.集体评价【答案】C 16、下列不是后现代主义美术潮流的是()A.未来主义 B.观念艺术 C.波普艺术 D.大地艺术【答案】A 17、对石膏几何体写生一课教学目标“提升道德情操，弘扬真善美”的评价比较贴切的是()：A.合适，注重对学生情感目标的培养 B.合适。体现了美术的育人特质 C.不合适，过于强调情感目标 D.不合适，目标表述针对性不强【答案】D 18、下列选项中，适合作为简捷地捕捉物象的方法线描写生一课的教学难点的是（）。A.了解线描造型的特点 B.掌握观察物象的方法 C.欣赏优秀的线描作品 D.掌握写实性线描的表现方法【答案】D 19、油画是绘画的重要门类，下列选项中，与油画相关的描述正确的是（）A.常用材料有油画颜料、调色油、亚麻布 B.基本分类有风景画、静物画、工笔画 C.我国著名油画家有陈丹青、靳尚谊、潘天寿 D.西方油画的名作有大碗岛的星期日下午创世纪掷铁饼者【答案】A 20、美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、A.调控功能 B.激励功能 C.教学功能 D.诊断功能【答案】B 21、针对“篆刻”模块教学，以下不属于教学难点是（）。A.识读和感受各种字体 B.篆刻的用刀技巧 C.形成对篆书及印章结构的审美情趣 D.篆刻的历史【答案】D 22、冯老师任教的学校没有陶艺设施，于是他发明了一种“纸陶艺”，即用废纸搓成条，盘筑成各种形状的“陶艺”作品，深受学生欢迎。这种教学行为体现的是（）。A.教学理念 B.教学方法 C.教学模式 D.教学智慧【答案】D 23、冠心病心绞痛患者常备复方丹参滴丸，其药物组成为丹参、三七、冰片，具有活血化瘀，理气止痛的功效，治疗气滞血瘀所致的胸痹，症见胸闷、心前区刺痛。A.河北 B.河南 C.云南 D.广东 E.安徽【答案】C 24、以下哪一件是古罗马的雕像作品?（）A.阿波罗像 B.奥古斯都像 C.纳夫尔蒂像 D.拉奥孔群像【答案】B 25、吴老师上书法课，组织学生临写颜真卿的多宝塔碑，先让学生读帖，其主要目的是()。A.认识颜体的结构 B.理解书帖的内容 C.学习文字表达技巧 D.感受作者的人文情怀【答案】A 26、下列对酒剂与酊剂的叙述正确的为 A.酒剂的溶媒为酒，酊剂的溶媒为规定浓度的乙醇 B.酒剂.酊剂中常常加入防腐剂 C.酒剂多为祛风散寒活血通络复方制剂 D.酒剂应检查乙醇含量和甲醇含量 E.含毒剧药酊剂每 100ml 相当于原药材 10g，其他酊剂相当于原药材 20g【答案】A 27、在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（）的目的在于真实地再现现实。A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.现代艺术【答案】A 28、下列选项中.对一节课的教学设问不恰当的是（）。A.不宜过难 B.不宜过多 C.应具有针对性 D.不少于四次【答案】D 29、古代青铜器中铭文最长的是（）A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.莲鹤方壶 D.后母戊大方鼎【答案】A 30、下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。A.多标准评价 B.多主体评价 C.形成性评价 D.选拔性评价【答案】D 31、下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（）。A.创作美术作品 B.讨论美术问题 C.设计美术考察方案 D.识记美术术语【答案】D 32、“南董北米”指的是（）。A.董其昌与米芾 B.董源与米万钟 C.董源与米芾 D.董其昌与米万钟【答案】D 33、义务教育美术课程标准（2011 年版）评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时，要以适当的方式向学生反馈评价的结果，以鼓励（）的学习方式。A.统一化 B.依赖化 C.多样化 D.独立化【答案】C 34、王老师在画自己鉴赏课中，给学生播放背景音乐并且展示了美术家的自画像，因势利导启发学生思维。这一教学方法是（）。A.讨论法 B.参观法 C.情境法 D.比较法【答案】C 35、美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上，提出问题，集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是（）。A.接受性学习 B.技能性学习 C.社会性学习 D.探究性学习【答案】D 36、张老师在线描花卉 一课中提出“用疏密表现美感”的作业要求，引导学生对照自己的作业查找问题，并在老师的指导下修改完善自己的作品。这种评价属于（）A.档案袋评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.量化评价【答案】B 37、为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，体现了教学评价的什么功能?（）A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能【答案】C 38、从视觉形式上来划分，下列选项中不属于美术分类的是（）。A.超现实主义美术 B.意向美术 C.抽象美术 D.具象美术【答案】A 39、为加强学生对中国传统文化的理解，普通高中美术课程标准(实验)在“设计工艺”内容系列中设置的内容是（）。A.视觉传达设计 B.环境艺术设计 C.传统工艺美术 D.综合材料造型【答案】C 40、义务教育美术课程标准(201 1 年版)将美术学习分为（）。A.三个学习领域 B.五个学习系列 C.四个学段 D.九个模块【答案】C 41、在高中二年级留住身边的精彩摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于（）。A.自主性评价 B.多主体评价 C.终结性评价 D.形成性评价【答案】D 42、在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（）。A.情境法 B.比较法 C.讨论法 D.演示法【答案】A 43、秦皮水浸液在日光下显 A.黄绿色荧光 B.蓝紫色荧光 C.碧蓝色荧光 D.蓝色荧光 E.绿色荧光【答案】C 44、教学反思的内容不包括（）。A.教学观念 B.教学方式 C.教学内容 D.学生成绩【答案】D 45、不属于塞尚画作的是（）。A.玩纸牌者 B.麦田上的乌鸦 C.有苹果和橘子的静物 D.圣维克多山【答案】B 46、下列选项中，对教学重点描述错误的是（）。A.教学重点是一节课必须掌握的知识点 B.教学重点在教学过程中所占用的时间是最长的 C.教学重点具有暂时性和相对性 D.教学重点具有稳定性和长期性【答案】C 47、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）、试行方案、评价和修改等过程。A.设计过程 B.选择媒体或资源 C.选择人员 D.需求分析【答案】B 48、美术和（）的统一决定着美术学科的根本属性、个性目标和精神。A.教育 B.科学 C.音乐 D.文学【答案】A 49、宋代米芾、米友仁父子所创的“米氏云山”又称作（）。A.米家山水 B.米点山水 C.米氏山水 D.米家云山【答案】B 50、下列选项中不适合采用示范教学的是（）。A.作品欣赏 B.设计制作 C.技法学习 D.绘画表现【答案】A 51、张老师在学画中国画一课的作业评价环节，为了让学生更清楚地掌握中国画的绘画技巧并认识到自己作品存在的不足，运用了相对评价的方式。以下属于此评价方式的是（）。A.总结并点评学生作品中存在的问题 B.以优秀学生作品为基准，对其他作品进行比较点评 C.对学生作品进行分析，然后给出建议 D.让学生相互评价后，教师再进行评价【答案】B 52、我国佛像的塑造，在各个朝代有不同的特点。以下说法不正确的是（）。A.早期的佛像雕塑手法明显受印度的影响 B.唐代的佛像更具有唐朝人的面容特点 C.长清灵岩寺千佛殿罗汉坐像在雕塑艺术上采用写意的手法 D.北魏的佛像倾向于写实，明显接近了汉人形象的特点【答案】C 53、切面类白色至淡红棕色，富粉性，可见点状维管束及多数小亮点的饮片是 A.土茯苓 B.泽泻 C.山药 D.粉葛 E.天花粉【答案】A 54、19 世纪英国蜮家（）的风景画，是现实主义风景画的典范，代表作有斯特拉福特磨坊德汉山谷：黎明和干草车等。A.康斯太勃尔 B.威尔逊 C.格尔丁 D.特纳【答案】A 55、在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（）。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.以上都不属于【答案】C 56、教学评价的范围主要包括（）。A.教学过程 B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为 C.教师的教学活动 D.学生的学习活动【答案】B 57、义务教育课程标准(2011)版中，学习领域课程内容的组成部分是()A.目标、教学活动建议和评价要点 B.目标、学习活动建议和评价要点 C.目标、教学实施建议和评价要点 D.目标、学习活动建议和教学要点【答案】A 58、下列选择中，适合作为隶书对联书写一课教学重点的是（）。A.分析隶书对联的平仄 B.讲解隶书对联的发展史 C.示范隶书对联的章法 D.赏析隶书对联的点画【答案】C 59、下列作品中，王式