2022年湖南省娄底市新化县中考数学一模试题及答案解析

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2022年湖南省娄底市新化县中考数学一模试卷 1. 12022的倒数是(    ) A. 2022 B. −2022 C. 12022 D. −12022 2. 下列运算结果为a6的是(    ) A. a2⋅a3 B. a12÷a2 C. (12a3)2 D. (a3)2 3. 永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标不是轴对称的是(    ) A.     注意安全 B. 水深危险 C. 必须戴安全帽 D. 注意通风 4. 据报道,2022年湖南省高考报名人数为65.5万,比2021年增加了近8万,将65.5万用科学记数法表示为(    ) A. 65.5×104 B. 6.55×104 C. 6.55×105 D. 0.655×106 5. “杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势,从稻田中随机抽取9株水稻苗,测得苗高(单位:cm)分别是:22,23,24,23,24,25,26,23,25.则这组数据的众数和中位数分别是(    ) A. 24,25 B. 23,23 C. 23,24 D. 24,24 6. 一个多边形的内角和是1800°,则这个多边形是边形.(    ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 7. 如图,AB/​/CD,△ACE为等边三角形,∠DCE=40°,则∠EAB等于(    ) A. 40° B. 30° C. 20° D. 150° 8. 一个不透明的盒子中装有4个形状,大小质地完全相同的小球,这些小球上分别标有数字−3.14,0,2,π,从中随机地摸取一个小球,则这个小球所标数字是无理数的概率为(    ) A. 14 B. 13 C. 12 D. 34 9. 不等式组5x−1>3x−4−13x≤23−x的整数解的和为(    ) A. 1 B. 0 C. 29 D. 30 10. 对于实数a、b,定义一种新运算“⊗”为:a⊗b=1a−b2,这里等式右边是实数运算.例如:1⊗3=11−32=−18.则方程x⊗(−2)=2x−4−1的解是(    ) A. x=4 B. x=5 C. x=6 D. x=7 11. 如图所示,小李同学根据学习函数的经验,自主尝试在平面直角坐标系中画出了一个解析式为y=2x−1的函数图象.根据这个函数的图象,下列说法正确的有(    ) (1)图象与x轴没有交点 (2)图象与y轴的交点是(0,−2) (3)当x>0时,y>0 (4)y随x的增大而减小 A. (1)(2) B. (1)(3) C. (2)(3) D. (1)(4) 12. 定义:我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为“互异二次函数”.如图,在正方形OABC中,点A(0,2),点C(2,0),则互异二次函数y=(x−m)2−m与正方形OABC有交点时m的最大值和最小值分别是(    ) A. 4,−1 B. 5−172,−1 C. 4,0 D. 5+172,−1 13. 函数y=1x−2的自变量x的取值范围是______. 14. 已知a2+2a−1=0,则代数式a−1a的值是______. 15. 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=23,∠ACB=60°,连接OA,OB,则AB的长是______. 16. 已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=75°,AB=5.点E为边AC上的动点,点F为边AB上的动点,则线段FE+EB的最小值是______. 17. 如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BCD的平分线交AD于点F,若AB=3,AD=4,则EF的长是______. 18. 我们知道,两点之间线段最短,因此,连接两点间线段的长度叫做两点间的距离;同理,连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,因此,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.类似地,连接曲线外一点与曲线上各点的所有线段中,最短线段的长度,叫做点到曲线的距离.依此定义,如图,在平面直角坐标系中,点A(2,1)到以原点为圆心,以1为半径的圆的距离为______. 19. 计算:(2022−π)0+|1−2|+(12)−1−2sin45°. 20. 先化简:a2−2a+1a2−1÷(a−2aa+1),再从−1,0,1,2中选择一个适合的数代入求值. 21. 从甲、乙两班各随机抽取10名学生(共20人)参加数学素养测试,将测试成绩分为如下的5组(满分为100分):A组:50≤x<60,B组:60≤x<70,C组:70≤x<80,D组:80≤x<90,E组:90≤x≤100,分别制成频数分布直方图和扇形统计图如图. (1)根据图中数据,补充完整频数分布直方图并估算参加测试的学生的平均成绩(取各组成绩的下限与上限的中间值近似的表示该组学生的平均成绩); (2)参加测试的学生被随机安排到4个不同的考场,其中小亮、小刚两名同学都参加测试,用树状图或列表法求小亮、小刚两名同学被分在不同考场的概率; (3)若甲、乙两班参加测试的学生成绩统计如下: 甲班:62,64,66,76,76,77,82,83,83,91; 乙班:51,52,69,70,71,71,88,89,99,100. 则可计算得两班学生的样本平均成绩为x甲−=76,x乙−=76;样本方差为S甲2=80,S乙2=275.4.请用学过的统计知识评判甲、乙两班的数学素养总体水平并说明理由. 22. 如图,为了测量某建筑物CD的高度,在地面上取A,B两点,使A、B、D三点在同一条直线上,拉姆同学在点A处测得该建筑物顶部C的仰角为30°,小明同学在点B处测得该建筑物顶部C的仰角为45°,且AB=10m.求建筑物CD的高度. (拉姆和小明同学的身高忽略不计.结果精确到0.1m,3≈1.732) 23. 为了做好防疫工作,学校准备购进一批消毒液.已知2瓶A型消毒液和3瓶B型消毒液共需41元,5瓶A型消毒液和2瓶B型消毒液共需53元. (1)这两种消毒液的单价各是多少元? (2)学校准备购进这两种消毒液共90瓶,且B型消毒液的数量不少于A型消毒液数量的13,请设计出最省钱的购买方案,并求出最少费用. 24. 如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,AD是⊙O的直径,交BC于点E,过点D作DF/​/BC,交AB的延长线于点F,连接BD. (1)求证:DF是⊙O的切线; (2)已知AC=12,AF=15,求DF的长. 25. 如图1,在矩形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DE=AF,DE⊥AF于点G. (1)求证:四边形ABCD是正方形; (2)延长CB到点H,使得BH=AE,判断△AHF的形状,并说明理由. (3)如图2,在菱形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DE与AF相交于点G,DE=AF,∠AED=60°,AE=6,BF=2,请类比(2),求DE的长. 26. 如图,抛物线y=ax2+32x+c与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,已知A,C两点坐标分别是A(1,0),C(0,−2),连接AC,BC. (1)求抛物线的表达式和AC所在直线的表达式; (2)将△ABC沿BC所在直线折叠,得到△DBC,点A的对应点D是否落在抛物线的对称轴上,若点D在对称轴上,请求出点D的坐标;若点D不在对称轴上,请说明理由; (3)若点P是抛物线位于第三象限图象上的一动点,连接AP交BC于点Q,连接BP,△BPQ的面积记为S1,△ABQ的面积记为S2,求S1S2的值最大时点P的坐标. 答案和解析 1.【答案】A  【解析】解:12022的倒数是2022. 故选:A. 利用倒数的定义分别分析得出答案. 此题考查了倒数.解题的关键是掌握倒数的定义.倒数的定义:乘积是1的两数互为倒数. 2.【答案】D  【解析】解:A、a2⋅a3=a5,故A不符合题意; B、a12÷a2=a10,故B不符合题意; C、(12a3)=14a6,故C不符合题意; D、(a3)2=4∖ a6,故D符合题意; 故选:D. 利用同底数幂除法的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则对各项进行运算即可. 本题主要考查同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 3.【答案】D  【解析】解:根据轴对称图形的定义可知: 选项A、B、C中的图形是轴对称图形, 选项D不是轴对称图形. 故选:D. 根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,即可进行判断. 本题考查了轴对称图形,解决本题的关键是掌握轴对称的性质. 4.【答案】C  【解析】解:65.5万=655000=6.55×105. 故选:C. 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 5.【答案】C  【解析】解:将这组数据从小到大重新排列为22,23,23,23,24,24,25,25,26, ∴这组数据的众数为23cm,中位数为24cm, 故选:C. 将这组数据从小到大重新排列,再根据众数和中位数的定义求解即可. 本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 6.【答案】D  【解析】解:根据题意得: (n−2)180=1800, 解得:n=12. 故选D. 根据n边形的内角和是(n−2)180°,这个多边形的内角和为1800°,就得到一个关于n的方程,从而求出边数. 本题主要考查了根据多边形的内角和定理,把求边数问题转化成为一个方程问题. 7.【答案】C  【解析】解:如图,过点E作EF//CD,则∠CEF=∠DCE=40°, ∵△ACE为等边三角形, ∴∠AEC=60°, ∴∠AEF=∠AEC−∠CEF=20°, ∵AB/​/CD, ∴AB/​/EF, ∴∠EAB=∠AEF=20°. 故选:C. 过点E作EF//CD,则∠CEF=∠DCE=40°,先根据等边三角形的性质得到∠AEF的值,再根据平行线的性质得到∠EAB. 本题主要考查平行线的性质与等边三角形的性质,解题关键是构造合适的辅助线. 8.【答案】C  【解析】解:∵共四个数,无理数为2,π,共2个, ∴从中随机地摸取一个小球,则这个小球所标数字是无理数的概率为24=12, 故选C. 用无理数的个数除以数字的总数即可求得答案. 此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn. 9.【答案】B  【解析】解:由①式,解得x>−32 由②式,解得x≤1 ∴不等式组的解集为−32
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