人教部编版三年级语文上册《花的学校》名师课件

花花的学校的学校 2 2第一课第一课时时第二课第二课时时语文语文 三年三年级级 上册上册 泰戈尔泰戈尔（1861-19411861-1941），），印度作者、诗人印度作者、诗人。代表作有代表作有新月集新月集园丁集飞园丁集飞鸟集。他是第一位获得诺鸟集。他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。本文贝尔文学奖的亚洲人。本文选自他的选自他的新月集新月集。第一课第一课时时 读准字音、读通句子，读不好的地方多读几遍。初读课文初读课文点击点击标标，读读衣衣裳裳 荒荒野野hun惩惩罚罚f风风笛笛d放放假假jish n后鼻后鼻音音第二第二声声拼音开关学学认认字字假多音字多音字雨一来，他们便放雨一来，他们便放假假了。了。ji你说的是真的，还是你说的是真的，还是假假的的？ji 真真假假、假假话话请请假假、病、病假假根据根据字字义义来来确定确定读音读音 表表示示按照按照规规定或定或经经过过批准批准暂时暂时不工作或不不工作或不学学习习的的时间时间。表表示示不不真真实实。识字游戏识字游戏蝴蝶飞来了蝴蝶飞来了荒野荒野跳舞跳舞狂欢狂欢风笛风笛放假放假衣裳衣裳罚站罚站 朗读课文，说说课文描写了几个画面。花儿在绿草上跳舞，狂欢。花朵上学、做功课、放假。花孩子们在雨中冲了出来。自读提示自读提示花孩子们急着找妈妈。自由朗读课文第1、第2自然段，圈画出让你觉得有新鲜感的词句。写写出出了了东风东风吹吹过过荒荒野和竹林野和竹林时时的的轻轻快快。写写出了花儿的出了花儿的喜悦喜悦和无拘无束和无拘无束的自的自由由。自读提示自读提示想想象画象画面面 你看你看到到了草了草地地上的上的哪些哪些花？花会花？花会怎怎样样舞舞蹈蹈？你能想你能想象象他他们舞们舞蹈蹈、狂欢的样子狂欢的样子吗吗？花儿们花儿们穿穿着着漂漂亮亮的花瓣的花瓣裙裙，摆摆着着各种造型各种造型，献献上上最最美美的舞的舞姿姿。高高高地高地扬起扬起绿绿色色的手臂，在的手臂，在风风中做出中做出各种各种优优美美的动的动作作。他们他们一朵一朵紧紧挨挨着一着一朵，一朵，一串挨串挨着一着一串串，似似乎乎还还听到听到他们他们嘻嘻嘻嘻的的笑笑声声。有有的比较害羞，抿的比较害羞，抿着嘴巴；有的比较调皮，着嘴巴；有的比较调皮，已经把衣服给挤丢了！已经把衣服给挤丢了！于是，一群一群于是，一群一群的花的花/从从无人知道无人知道的地方的地方/突然突然跑跑出来出来/，在绿草在绿草上上跳舞跳舞，狂狂欢欢。当当雷云在天上轰响，六月的阵雨雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹在竹林中吹着着风风笛笛。边边读读边边想想象画面象画面独体字独体字左左右右结结构构上下结构上下结构点击生字观看生字视频学学写写字字重难点字书写指导重难点字书写指导w上半上半部分笔部分笔画多而画多而紧紧凑凑，注意注意三三个横画个横画中中第第三三横最横最长长，四，四个个竖竖画向画向中中心聚心聚。下下半半部部分分宽宽松舒展松舒展。字源识字ji第三、第四、第五第三、第四、第五画画的的笔笔顺顺是是横折横折、横横、竖竖。整个整个字字各部分各部分都都要写得要写得紧紧凑些凑些。b上半上半部部分写得舒展分写得舒展些些，略扁略扁。下下边边部部分分第一第一笔笔是是竖竖，要要写直写直。王王(狂狂)(疯疯狂狂)青青()()辟辟()()多多()()猜猜猜想猜想臂臂手臂手臂够够能够能够一、照样子一、照样子加一加，变成加一加，变成本课所学生字本课所学生字并组词。并组词。课堂演练课堂演练 “假假”有有两个两个读音，在读音，在“假假期期”里里读读()，在，在“真假真假”里里读读()。我我能用能用“假假”的的这这两个两个读音读音再分再分别组别组一一个个词词：()、()。放假放假假假如如二、填一填。二、填一填。jiji三、三、下列说法下列说法不正确的是（不正确的是（）。A.本文本文作者作者是是泰戈泰戈尔尔B.花孩子们的衣花孩子们的衣裳裳有有很多很多颜颜色色C.雨来了，花孩子们上课雨来了，花孩子们上课了了C1.1.抄写生字抄写生字3 3遍。抄写第遍。抄写第1 1、2 2自然自然段中有新鲜感的句子。段中有新鲜感的句子。2.2.完成完成七彩课堂素养提升手册七彩课堂素养提升手册本课练习。本课练习。课后作业课后作业 花花的学校的学校 2 2第二课第二课时时语文语文 三年三年级级 上册上册花儿在绿草上跳舞，狂欢。花朵上学、做功课，放假。花孩子们在雨中冲了出来。花孩子们冲出来急着找妈妈。1-2自然段3-5自然段6自然段课文回顾课文回顾7-9自然段 自由朗读课文第3-5自然段，圈画出让你觉得有新鲜感的词句。充充满满奇特奇特想想象象。想想象象：花儿们关：花儿们关了了门门做功课是做功课是怎怎样的样的心情心情？放假？放假时时是是怎怎样的样的心心情情？自读提示自读提示清风一吹，清风一吹，他们便他们便 。蝴蝶蝴蝶一来，一来，他们便他们便 。蜜蜂一来蜜蜂一来，他们便他们便 。伸伸伸懒腰伸懒腰跟跟蝴蝶一起翩翩起舞蝴蝶一起翩翩起舞奉上香甜的花粉奉上香甜的花粉雨一来雨一来，他们，他们便放假了。便放假了。自由自由朗读课文朗读课文第第6-96-9自自然段然段，圈画出圈画出有新鲜感的词句并想象画面有新鲜感的词句并想象画面。（1 1）每位）每位组员选择组员选择自己自己印象最深印象最深的一的一个画面个画面，结结合具体合具体的的语语句句，在小，在小组组内交流内交流。（2 2）组长汇总组长汇总，选择选择其其中的一中的一个画面个画面，结结合具体合具体的的语语句句说说阅读说说阅读体体会，会，准准备备向全向全班班汇报汇报。小组合作小组合作树树枝是在枝是在拉拉着手着手聊聊天。天。雷云雷云是在是在鼓掌邀鼓掌邀请请花孩子们出来花孩子们出来玩耍玩耍。花花孩子的孩子的家像家像天天空一样空一样辽阔辽阔、宽宽敞敞。花孩子们花孩子们渴渴望望自自由由。花孩子们花孩子们对对妈妈妈妈很依恋很依恋。小组合作小组合作花孩子花孩子迎迎着着风风、伴伴着雨在草着雨在草地玩耍地玩耍。请你说一说课文描写的花的学校是什么样的。请你说一说课文描写的花的学校是什么样的。当六当六月的阵雨落下的时候月的阵雨落下的时候，一，一群一群群一群的的花在花在绿草绿草上（上（），），()()。平时他。平时他们在（们在（），雨一来，他们（），雨一来，他们（），），花孩子们穿着各色的衣裳，（花孩子们穿着各色的衣裳，（），），他们的家在（他们的家在（），他们（），他们（）地赶到那儿，对着妈妈（地赶到那儿，对着妈妈（）。）。跳舞跳舞狂欢狂欢做功课做功课放假放假冲了出来冲了出来天空天空扬起胳膊扬起胳膊急急忙忙急急忙忙课文小结课文小结 课文课文以以儿儿童童的视的视角描角描绘绘了一了一群群_、_、_的花孩子，的花孩子，通通过过丰富丰富的的_，把，把_和和_之之间间的的感情表感情表现现得得自然自然深厚深厚。主题概括主题概括活活泼泼天真天真渴望渴望自自由由想想象象孩子孩子妈妈妈妈花花的的学学校校跳舞，跳舞，狂欢狂欢冲了出来冲了出来活泼活泼天真天真渴望渴望自由自由急急忙忙急急忙忙 扬起双臂扬起双臂上学、做功课、放假上学、做功课、放假结构梳理结构梳理 “舞舞”用用部首部首查查字字法法应应查查 部部，再再查查 画画，第，第1313画画是是 。晴晴晴晴用用“舞舞”组组了三了三个个词语词语，你能把，你能把这这三三个个词语补词语补充完整充完整吗吗？手舞手舞（）蹈）蹈 眉眉（）色）色舞舞 张张（）舞舞（）飞飞牙牙足足爪爪夕夕1111竖竖折折一、填空。课堂演练课堂演练1 1.本文本文作者作者是是印度印度诗诗人人_，他出，他出版过版过_等等五五十多部十多部诗诗集集。本文本文选选自他的自他的散散文文诗诗集集_。2 2.诗诗歌歌围绕围绕“_”，通通过过_的的对对话话，赞赞美美了了人人类类生生活活中中最最为为宝宝贵贵的的两两样样东东西西：童童真真和和_，整首整首诗诗散散发发着着人性人性的的光光辉辉。花的学校花的学校孩子孩子和和妈妈妈妈母母爱爱泰戈泰戈尔尔飞鸟飞鸟集集园丁园丁集集新月集新月集二、根据本课内容填空。三、想一想，在花儿学校里还会发生哪些有趣的事？示例：示例：花儿学校举办运动会，花孩花儿学校举办运动会，花孩子们都赶来参加。第一项比赛是扭腰大子们都赶来参加。第一项比赛是扭腰大赛。比赛开始了，花孩子们奋力扭动着赛。比赛开始了，花孩子们奋力扭动着腰肢，花枝乱颤。半枝莲小朋友因为太腰肢，花枝乱颤。半枝莲小朋友因为太过用力，自己的花瓣都掉了好几瓣呢！过用力，自己的花瓣都掉了好几瓣呢！阅读泰戈尔阅读泰戈尔新月集新月集中中金色花金色花云与波云与波。推推 荐荐 阅阅 读读