备考2022年教师资格之小学教育教学知识与能力通关试题库（含答案）

备考备考 20222022 年教师资格之小学教育教学知识与能力通年教师资格之小学教育教学知识与能力通关试题库（含答案）关试题库（含答案）单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于()。A.一般性知识 B.条件性知识 C.本体性知识 D.实践性知识【答案】C 2、基础教育课程改革的核心理念是（）。A.为了每一个学生的发展 B.更好地提高学生成绩 C.满足社会、家长提高升学率的需求 D.提高每一位教师的教学水平【答案】A 3、下列不属于综合实践活动内容的是()。A.信息技术教育 B.德育 C.研究性学习 D.社区服务与社会实践【答案】B 4、中共中央关于教育体制改革的决定的发布时间是()A.1986 年 B.1985 年 C.1987 年 D.1988 年【答案】B 5、造就全面发展的人的唯一途径是（）A.教育与生产劳动相结合 B.教育与科学研究相结合 C.教学与生产劳动相结合 D.教学与科学研究相结合【答案】A 6、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（?）。A.观察条件是否认为控制 B.观察活动是否有规律 C.观察者是否直接介入活动 D.观察内容是否有设计并有结构【答案】B 7、小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于()。A.学习焦虑 B.习得性无助 C.自我估价降低 D.认知功能障碍【答案】B 8、下列说法错误的是（）A.课堂总结要起到升华主题的功效 B.课堂总结要能够引起学生的反思 C.课堂总结要详尽，便于学生理解 D.课堂总结要有针对性【答案】C 9、吹拉弹唱属于（）技能。A.认知 B.心智 C.操作 D.评价【答案】C 10、小张在学习上非常努力和勤奋，每天都投人大量的时间和精力，可是学习成绩仍旧不理想。他的这种情况可能是()A.多动症 B.学习焦虑 C.学习困难 D.人际障碍【答案】C 11、（2020 年真题）2016 年颁布的青少年法治教育大纲明确提出，青少年法治教育的核心是（）。A.公民教育 B.宪法教育 C.纪律教育 D.核心价值观教育【答案】B 12、班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括？（）A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时【答案】D 13、王老师中途担任小学四年级(1)班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()A.积极的情感教育 B.人际交往的教育 C.意志品质的培养 D.良好性格的教育【答案】C 14、在德育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了()的原则。A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合【答案】D 15、“当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。”学记中的这句话表明儿童的身心发展具有()。A.差异性 B.可变性 C.稳定性 D.不平衡性【答案】D 16、教师成为一个专业工作人员，能够对教育问题做出反省性思考，属于教师专业发展阶段的()阶段。A.求生 B.巩固 C.更新 D.成熟【答案】D 17、心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。A.原型操作、原型定向、原型内化 B.原型操作、原型内化、原型定向 C.原型内化、原型定向、原型操作 D.原型定向、原型操作、原型内化【答案】D 18、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体 C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志 D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来【答案】B 19、下面说法属于学习负迁移类型的是()。A.举一反三、触类旁通 B.将所学的原理应用于现实问题解决 C.两种学习材料有相似之处，学了后一种，巩固了前面的学习 D.总是把英语字母念成汉语拼音【答案】D 20、教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么样政治方向、思想意识的人，是由()所决定的。A.政治制度 B.经济制度 C.生产力发展水平 D.教育规律【答案】A 21、马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.智育与体育相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.教育与生产劳动相结合【答案】D 22、我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是（）。A.大学 B.中庸 C.论语 D.春秋【答案】D 23、乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了()的教学原则。A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教【答案】C 24、造就全面发展的人的唯一途径是（）A.教育与生产劳动相结合 B.教育与科学研究相结合 C.教学与生产劳动相结合 D.教学与科学研究相结合【答案】A 25、关于教学方法，下列说法不妥的一项是()A.教学方法具有相对性，每种方法就其本质来说，都是相对辩证的，既有优点又有缺点 B.教学方法具有单一性，因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变 C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体 D.教学方法具有针对性，教师在进行教学时，要针对不同对象和特点，不同的目的、要求，选择不同的教学方法【答案】B 26、为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。A.复述策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.元认知策略【答案】C 27、按照由易到难、由简到繁的顺序编排课程内客。这种组织方式属于（）A.横向组织 B.水平组织 C.纵向组织 D.综合组织【答案】C 28、（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标【答案】C 29、某人在读一首诗时，10 遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读 5 遍，这种刚好成诵后的附加学习，称为（）。A.分散复习 B.集中复习 C.过度学习 D.组块化编码【答案】C 30、注重培养学生的探究态度和能力的课程属于()A.实践型课程 B.研究型课程 C.拓展型课程 D.知识型课程【答案】B 31、好奇心和成就感属于情感中的（）。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.荣誉感【答案】C 32、按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（）。A.分层教学 B.小组合作学习 C.小班化教学 D.复式教学【答案】A 33、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变。皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（）。A.02 岁 B.27 岁 C.711 岁 D.1115 岁【答案】C 34、只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种试剂是（）A.氯化钡溶液 B.碳酸钠溶液 C.酚酞试液 D.石蕊试液【答案】B 35、下列活动中，不属于教育现象的是（）。A.父母教子女 B.幼猴学跳跃 C.到电影院看电影 D.课外活动做航模【答案】B 36、下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象？（）A.举一反三 B.聪明过人 C.思维敏捷 D.物以类聚【答案】A 37、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。这种教学方法属于()A.实验法 B.练习法 C.演示法 D.探究法【答案】A 38、做好班主任工作的前提和基础是（）。A.组织和培养班集体 B.全面了解学生 C.培养优良的班风 D.做好后进生转化工作【答案】B 39、小亮每次看到白色毛茸茸的物体都会产生一种莫名的害怕，心跳过快，手心出汗，不敢靠近。小亮的症状属于()。A.强迫症 B.恐惧症 C.抑郁症 D.焦虑症【答案】B 40、在一天的教学活动结束后，要求教师写下自己的经验，并与其指导教师共同分析。这种教学研究方法是()。A.反思日记 B.详细描述 C.职业发展 D.行动研究【答案】A 41、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。A.复杂性 B.长效性 C.创造性 D.示范性【答案】D 42、教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的基础科学文化知识，这说明教学认识过程具有()。A.领导性 B.间接性 C.直接性 D.简捷性【答案】B 43、根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为（）。A.正迁移与负迁移 B.水平迁移与垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】D 44、本质上面言，教学活动是一种（）活动。A.实践 B.认识 C.科研 D.讲授【答案】B 45、以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。A.校长办公室 B.教务处 C.总务处 D.教育工会【答案】D 46、()是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统地研究，以及解决实际问题的一种研究方法。A.叙事研究法 B.实验研究法 C.行动研究法 D.质的研究法【答案】C 47、决定教育永恒性的是教育的（）。A.目的 B.内容 C.方法 D.功能【答案】D 48、在哲学思想上提出“性善说”的是()A.孔子 B.孟子 C.庄子 D.荀子【答案】B 49、小学德育工作中常用的奖惩属于（）。A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说理教育法【答案】B 50、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究。从而提出了完形-顿悟说。与这个理论相对立的理论是（）。A.操作性条件作用论 B.尝试-错误说 C.认知-结构学习论 D.有意义接受学习论【答案】B 51、学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.认知性动机 D.交往性动机【答案】B 52、下列关于中等生的心理特点，说法正确的是（）。A.具有强烈的荣誉感 B.信心不足，表现欲不强 C.纪律性较差 D.具有较强的超群愿望【答案】B 53、杜威所主张的教育思想被称为()。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想【答案】C 54、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自爱弥儿，其作者是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克【答案】C 55、某班主任在期末考试结束后，给成绩好的学生颁发“学习小标兵”，给乐于助人的学生颁发“小天使”等奖状，他是运用了()的教育方法。A.说服教育法 B.激励法 C.榜样示范法 D.暗示法【答案】B 56、“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合()规律。A.智育过程 B.心理辅导 C.德育过程 D.美育过程【答案】C 57、我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构要体现（）。A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.统一性【答案】A 58、“咬定青山不放松”主要反映的意志品质是()。A.坚持性 B.果断性 C.自觉性 D.自制性【答案】A 59、教育研究方法成为一门独立的学科是在()。A.直觉观察时期之前 B.直觉观察时期 C.以分析为主的发展时期 D.系统综合发展时期【答案】D 60、据说美国杜鲁门总统的成功与其当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有()。A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激发努力学习动机作用【答案】D 61、学习策略是学习者制订的学习计划，包括（）。A.意识和能力 B.规则和技能 C.认知策略 D.经验和方法【答案】B 62、