备考复习2022年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库（含答案）解析

备考复习备考复习 20222022 年教师资格之中学教育学教育心理学年教师资格之中学教育学教育心理学通关考试题库（含答案）解析通关考试题库（含答案）解析 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、1776 年，在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.康德 D.裴斯泰洛奇【答案】C 2、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我【答案】C 3、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（）的精神相一致。A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.榜样示范法【答案】D 4、孔子伟大的教育思想主要记载在（）。A.大学 B.论语 C.孟子 D.中庸【答案】B 5、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为（）A.教育的社会功能 B.教育的个体谋生功能 C.教育的工具功能 D.教育的本体功能【答案】D 6、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。A.课程类型 B.课程目标 C.课程结构 D.课程模式【答案】A 7、学校进行德育教育的基础途径是（）。A.学校共青团和少年队活动 B.劳动 C.政治课和其他学科教学 D.班主任工作【答案】C 8、教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势是（）。A.教育规律 B.教育经验 C.教育现象 D.教育方针【答案】A 9、德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.杜威 D.班杜拉【答案】D 10、心理学称为“危险期”指的是（）。A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】C 11、下列选项体现了古代斯巴达教育的特点是（）。A.培养有文化修养的政治家 B.教育内容单一 C.注重身心的和谐发展 D.培养有多重才能的商人【答案】B 12、新生儿血中红细胞大量破坏，超过了白蛋白结合转运能力，引起血中胆红素增加，造成神经系统出现中毒反应的属于（）。A.梗阻性黄疸 B.肝细胞性黄疸 C.核黄疸 D.肝癌所致黄疸 E.溶血性黄疸【答案】C 13、与结肠肿瘤有关的检验项目是（）。A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK【答案】B 14、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法【答案】C 15、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是（）A.教学实践 B.班主任工作 C.班会活动 D.教育研究【答案】A 16、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。A.斯宾塞 B.杜威 C.赫钦斯 D.泰勒【答案】B 17、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A.场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型【答案】C 18、人口的职业结构制约着教育的（）。A.专业结构 B.布局结构 C.经济基础 D.需求结构【答案】A 19、心智技能形成的三个阶段一次是（）。A.原型定向，原型内化，原型操作 B.原型内化，原型定向，原型操作 C.原型定向，原型操作，原型内化 D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】C 20、关于课程与教学之间的关系，提出三个隐喻的是（）A.泰勒 B.塞勒 C.杜威 D.布鲁纳【答案】B 21、1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。A.凯洛夫 B.杜威 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特【答案】A 22、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，这叫做（）A.顶峰现象 B.倒退现象 C.抑制现象 D.高原现象【答案】D 23、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（）A.娱乐型 B.消极型?C.积极型 D.破坏型【答案】C 24、美育的直接功能是（）。A.育德 B.促智 C.育美 D.健体【答案】C 25、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性 B.普遍性 C.双重性 D.基础性【答案】C 26、下列表述中不属于课外辅导的作用的是（）。A.做好学生的思想工作 B.帮助学习困难学生 C.对课堂教学补缺补漏 D.为有兴趣的学生提供课外研究帮助【答案】C 27、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。A.教学过程 B.教学媒体 C.教学内容 D.教学手段【答案】C 28、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著爱弥儿中系统阐述的教育思想是（）。A.绅士教育 B.自然教育 C.和谐教育 D.武士教育【答案】B 29、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 20 世纪（）。A.50 年代 B.60 年代 C.70 年代 D.80 年代【答案】B 30、形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之间 B.学生毕业时 C.教学过程之后 D.教学过程中【答案】D 31、影响学生学习特点的内部因素是（）。A.学生掌握的学习方法 B.学生的心理品质 C.学习内容 D.学生的基础知识【答案】B 32、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性【答案】A 33、被公认为第一本现代教育学著作的是（）。A.理想国 B.大教学论 C.普通教育学 D.爱弥尔【答案】C 34、在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德 价值观进行充分的体验，促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是（）。A.罗杰斯 B.马斯洛 C.科尔伯格 D.皮亚杰【答案】C 35、首先提倡普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是（）。A.昆体良的雄辩术原理 B.夸美纽斯的大教学论 C.赫尔巴特的普通教育学 D.杜威的民主主义与教育【答案】B 36、教育的根本性问题是（）。A.教育目的 B.教育过程 C.教育对象 D.教育内容【答案】A 37、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（）A.认同 B.移植 C.投射 D.回归【答案】A 38、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数【答案】D 39、技能是一种（）。A.智力 B.能力 C.才能 D.活动方式【答案】D 40、教师职业的最大特点是（）。A.示范性 B.复杂性 C.职业角色的多样性 D.长周期性【答案】C 41、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A.自我预期 B.期待 C.自我归因 D.成败经验【答案】D 42、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。A.大学 B.中庸 C.孟子 D.学记【答案】D 43、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。A.态度学习 B.认知学习 C.智慧学习 D.言语学习【答案】A 44、小丁很怕见陌生人，上了幼儿园之后，这种现象消失了，这种学习属于（）。A.态度学习 B.认知学习 C.智慧学习 D.言语学习【答案】A 45、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.礼、乐、射、辞、书、数 B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御 C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D.礼、乐、射、御、书、数【答案】D 46、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。A.教育的领导权 B.教育发展的规模 C.受教育权的分配 D.教育目的【答案】C 47、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度【答案】A 48、细菌的质粒是（）。A.双链闭环 DNA 分子 B.由 DNA 和组蛋白组成 C.单链开环 DNA 分子 D.单链闭环 DNA 分子 E.双链开环 DNA 分子【答案】A 49、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（）A.教师的专业理想 B.教师的专业知识 C.教师的专业能力 D.教师的专业自我【答案】C 50、农业社会教育的特征包括 A.教育阶级性的弱化 B.学校教育与生产劳动相脱离 C.教育的公益性日益突出 D.教育的国际化非常明显【答案】B 51、美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论【答案】B 52、动机中最活跃的心理成分是（）。A.学习压力 B.学习兴趣 C.学习期望 D.学习知识【答案】B 53、教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是（）A.观察 B.个案研究 C.调查 D.实验【答案】C 54、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（）。A.可操作性 B.时代性 C.创造性 D.方向性【答案】A 55、心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（）。A.认知学习、动作技能学习、态度学习 B.认知学习、动作技能学习、情感学习 C.动作技能学习、态度学习、情感学习 D.认知学习、态度学习、情感学习【答案】A 56、教学过程阶段的中心环节是（）。A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.检査知识【答案】A 57、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.康德 D.洛克【答案】A 58、按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。A.活动课时制 B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制【答案】B 59、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验，其主要阳性结果可能是（）。A.CT、PT、TT 及 APTT 延长 B.血小板减少，CT 延长，血块退缩时间延长 C.血小板减少，束臂试验阳性，PT 延长 D.血小板减少，束臂试验阳性，BT 延长 E.BT、PT、TT 及 APTT 延长【答案】A 60、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象，这是练习曲线所谓的（）。A.高原现象 B.下降 C.停滞 D.稳定【答案】A 61、患者，女性，18 岁。3 周前因急性化脓性扁桃腺炎发热，治疗后好转，近日来出现眼睑水肿、血压增高、少尿、呼吸困难、不能平卧而就诊。若 AS0 检查阳性，最可能的诊断是（）。A.急性肾小球肾炎合并左心衰竭 B.急性上呼吸道感染 C.急性心肌炎合并左心衰竭 D.急进性高血压 E.急性肾小球肾炎【答案】A 62、采用两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是()。A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.班杜拉【答案】A 63、下列不引起血管收缩的物质是（）。A.前列腺素内过氧化物 B.前列环素 C.儿茶酚胺 D.去甲肾上腺素 E.血栓烷 A2【答案】B 64、下列表述中不属于班级授课制优点的是（）。A.扩大了教学规模 B.提高了教学效率 C.有利于因材施教 D.有利于发挥教师的主导作用【答案】C 65、患者女。32 岁。四肢小关节疼痛 3 年，晨僵，近端指关节、掌指关节肿，挤压同。实验室查血沉 83mm/h，C-反应蛋白 57.3mg/L，类风湿因子 2731U/ml，诊断为类风湿关节炎。A.IgG B.IgM C.IgA D.CIC E.IgE【答案】D 66、技能是一种（）。A.智力 B.能力 C.才能 D.活动方式【答案】D 67、学记提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的 A.宗教 B.经济 C.生产力 D.政治【答案】D 68、一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性【答案】B 69、在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必