题库检测试卷A卷附答案高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷B卷附答案

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题库检测试卷题库检测试卷 A A 卷附答案高校教师资格证之高等教卷附答案高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷育心理学真题练习试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、“最近发展区理论”的提出者是()。A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳【答案】B 2、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。A.社会动机与个人动机 B.高尚动机与低级动机 C.生存动机与生活动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】B 3、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论【答案】C 4、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。A.学习需要 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习理想【答案】B 5、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。A.同一感对同一感混乱 B.亲密感对孤独感 C.繁殖感对停滞感 D.勤奋感对自卑感【答案】B 6、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性【答案】B 7、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。A.发展亲密关系 B.增进友情关系 C.融洽同学关系 D.确立恋爱关系【答案】A 8、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。A.共情技术 B.情感反应技术 C.具体化 D.澄清技术【答案】B 9、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得【答案】C 10、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要【答案】D 11、感觉记忆的主要编码方式是()。A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.语言中介编码【答案】A 12、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.能力 B.性格 C.气质 D.品德【答案】B 13、(2021 年真题)机构甲为股权投资基金管理人,机构乙为股权投资基金财产保管机构,机构丙为管理人委托的基金份额登记机构,以下属于该基金服务机构的是()A.丙 B.乙 C.甲、乙、丙 D.乙、丙【答案】D 14、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征【答案】A 15、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化【答案】A 16、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】C 17、外汇期货套利的类型有()。A.期现套利 B.跨市场套利 C.跨币种套利 D.跨期套利 E【答案】A 18、(2017 年真题)基金投资者与基金管理人的约定不包括()。A.投资期限 B.投资范围 C.投资限制 D.投资收益【答案】D 19、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着【答案】D 20、态度的三种结构不包括()。A.态度的认知成分 B.态度的意志成分 C.态度的情感成分 D.态度的行为成分【答案】B 21、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。A.人生观 B.教师观 C.学生观 D.主客观【答案】D 22、提出复演论心理发展理论的是()。A.沃尔夫 B.高尔顿 C.斯金纳 D.霍尔【答案】D 23、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。A.命题 B.案例 C.反例 D.正例【答案】D 24、精神分析学派的代表人物是()。A.冯特 B.韦特海默 C.弗洛伊德 D.罗杰斯【答案】C 25、下列哪项属于认知的实例()。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读 D.利用复述策略记忆【答案】B 26、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()。A.正迁移 B.负迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移【答案】A 27、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知 B.动作分解 C.动作联系 D.自动化【答案】B 28、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。A.强化动机理论 B.成就动机理论 C.自我实现理论 D.成败归因理论【答案】D 29、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。A.记忆策略 B.资源管理策略 C.思维策略 D.学习方法【答案】B 30、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.学业智力 B.言语智力 C.晶体智力 D.流体智力【答案】D 31、生理自我在()岁左右基本成熟。A.1 岁 B.3 岁 C.5 岁 D.7 岁【答案】B 32、教育心理学研究的对象是()。A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育【答案】D 33、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】B 34、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机【答案】B 35、(2019 年真题)基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构成要素的()。A.控制活动 B.内部环境 C.内部监督 D.信息与沟通【答案】D 36、问题解决的第一个阶段是()。A.提出假设 B.发现问题 C.明确问题 D.检验假设【答案】B 37、(2020 年真题)不属于股权投资基金清算必要程序的是()A.支付清算费用 B.编制清算报告 C.成立清算小组 D.举行合伙人会议决议投资退出事项【答案】D 38、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的()。A.手段 B.方法 C.技巧 D.形式【答案】A 39、(2020 年真题)关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是()A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平 B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况 C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平 D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金【答案】D 40、(2021 年真题)以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是()A.、B.、C.、D.、【答案】C 41、态度的核心成分是()。A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分【答案】C 42、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。A.组块 B.组块化 C.替换 D.比较【答案】B 43、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。A.50%60%B.60%70%C.70%80%D.80%90%【答案】D 44、交易者以 0.0106(汇率)的价格出售 10 张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为 1.590 的 GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()A.1.590 B.1.6006 C.1.5794 D.1.6112【答案】B 45、心理学是一门研究()的科学。A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生发展 D.心理活动及其规律【答案】D 46、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视得适当时 C.惩罚孩子过分喜欢看的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D 47、最近发展区理论的提出者是()。A.阿特金森 B.弗洛伊德 C.维果茨基 D.苏格拉底【答案】C 48、在实验法的 3 个变量中,勿须加以控制的变量是()。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量【答案】B 49、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说【答案】D 50、(2017 年真题)下列关于折现模型的说法中,错误的是()。A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放 B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流 C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值 D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流【答案】C 多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、大学生情绪和情感的发展表现出()。A.内隐性与波动性并存 B.自尊与自卑并存 C.温柔细腻与粗犷并存 D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】AD 2、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意 B.保持 C.模仿 D.动机 E.动作再现确认答案【答案】ABD 3、校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.学校的领导与管理活动 B.学校的宣传与舆论引导 C.社会文化的渗透与制约 D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】ABC 4、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用()。A.问题式教学 B.案例式教学 C.问答式教学 D.沙龙式教学【答案】AD 5、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的激活 B.行为的定向 C.行为的维持 D.行为的强化【答案】ABCD 6、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设富有育人寓意的校园物质环境 B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向 C.建设关爱学生的生活学习的师生关系 D.倡导优化配置学校资源【答案】AB 7、道德情感的形式主要包括()。A.直觉的道德情感 B.社会的道德情感 C.想象的道德情感 D.伦理的道德情感 E.形式的道德情感确认答案【答案】ACD 8、大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,()。A.贴近现实 B.贴近生活 C.贴近课堂 D.贴近大学生【答案】ABD 9、为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()。A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义 B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识 C.以学生智力和知识发展水平为基础 D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】ABCD 10、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.自我意识提高 B.人生价值追求 C.个体身心特征 D.同伴关系【答案】ABC 11、个性心理特征包括()。A.性格 B.能力 C.注意 D.气质【答案】ABD 12、大学生常见的社会行为有哪些()A.亲和行为 B.侵犯行为 C.选择行为 D.知觉行为【答案】ACD 13、网络成瘾的特点主要包括()。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制 B.投入的时间和程度逐渐加大 C.不能上网时会出现烦躁不安 D.会与周围环境产生冲突【答案】AB
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