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题库检测试卷题库检测试卷 A A 卷附答案心理咨询师之心理咨询师卷附答案心理咨询师之心理咨询师二级技能模考预测题库二级技能模考预测题库(夺冠系列夺冠系列)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、案例一(5):A.修饰性反问 B.解释性问题 C.责备性问题 D.多重问题【答案】B 2、求助者,男性,18 岁,高中三年级学生。A.认知行为疗法 B.厌恶疗法 C.系统脱敏疗法 D.暴露疗法【答案】C 3、一般资料:王某,女性,22 岁,公交车售票员。A.关系妄想 B.钟情妄想 C.迫害妄想 D.特殊意义妄想【答案】A 4、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()A.社会因素 B.生物因素 C.认知因素 D.环境因素【答案】A 5、案例五:A.自我管理技术 B.语义分析 C.产婆术式辩论 D.认知重组【答案】C 6、下面是某求助者的 WAIS-RC 的测验结果:A.90100 B.110120 C.102112 D.104110【答案】C 7、一般资料:求助者,女性,48 岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近 2 个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。A.一般心理问题 B.神经症性心理问题 C.严重心理问题 D.神经症【答案】C 8、案例七:A.产婆术式辩论 B.行为矫正技术 C.语义分析技术 D.积极关注技术【答案】C 9、求助者,男性,33 岁,已婚,公务员。A.强迫检查 B.强迫回忆 C.强迫计数 D.强迫询问【答案】A 10、一般资料:求助者,男性,23 岁,未婚,医院检验科化验员。A.小时候父母要求严 B.小时候不能单独去玩 C.给艾滋病病人化验 D.不洗手吃东西被训斥【答案】C 11、一般资料:求助者,女,46 岁,职员。A.每日增加睡眠一小时 B.改善情绪改变认知 C.不管儿子上学之事 D.发脾气次数减少一半【答案】B 12、一般资料:求助者,男性,21 岁,大学二年级学生。A.行为 B.认知 C.动机 D.毅力【答案】B 13、案例九:A.困惑 B.思考 C.阻抗 D.情绪【答案】B 14、求助者一般资料:小青,女孩,13 岁,六年级学生,性格内向。A.焦虑 B.疑病 C.抑郁 D.神经衰弱【答案】A 15、案例八:一般资料:求助者,男性,52 岁,博士学历,在国外生活。A.小到不被察觉 B.大到拮抗紧张 C.小到被放松代替 D.大到最大程度【答案】C 16、案例五:A.理想与现实存在矛盾 B.存在常形冲突 C.心理与生理存在矛盾 D.存在变形冲突【答案】D 17、案例二:A.一般心理问题 B.严重心理问题 C.神经症性心理问题 D.焦虑神经症【答案】B 18、一般资料:求助者,男性。45 岁,公司业务经理。A.求助者的要求 B.共同商讨的目标 C.咨询师的要求 D.家人的期望目标【答案】B 19、案例四:A.内容反应 B.内容表达 C.情感反应 D.情感表达【答案】B 20、李某,女,26 岁,已婚,中学教师。A.心理正常 B.心理不正常 C.心理健康 D.心理不健康【答案】B 21、案例六:A.跨度尽量小 B.避免等级一致 C.跨度尽量大 D.等级尽量一致【答案】D 22、一般资料:孙某,男性,20 岁,大学二年级学生。A.知识丰富 B.思维插入 C.思维奔逸 D.思维散漫【答案】C 23、案例一:A.给予指点 B.帮助其解决内心冲突 C.代替选择 D.劝导求助者孝顺母亲【答案】B 24、案例五:A.初诊.诊断制定目标咨询 B.诊断咨询巩固 C.诊断.制定方案咨询评估 D.诊断咨询评估【答案】B 25、案例八:A.出现幻视 B.关系妄想 C.客观事实 D.难以判定【答案】C 26、案例四:A.避免等级一致 B.级差尽量小 C.等级尽量一致 D.级差尽量大【答案】C 27、一般资料:求助者,男性,23 岁,实习医生。A.咨询目标 B.咨询中的问题 C.咨询效果 D.咨询过程【答案】A 28、求助者:女性,19 岁,大学一年级学生。A.面质 B.摄人性会谈 C.解释 D.咨询性会谈?【答案】A 29、求助者一般资料:韩某,女性,30 岁,出版社编辑。案例介绍:韩某表情木讷、慌乱,衣衫不整,由丈夫带来做心理咨询。以下是韩某与心理咨询师的一段谈话:心理咨询师:我可以在哪方面帮助你呢?韩某:我,我这些天特别害怕,我和我丈夫的感情越来越不好了,我害怕丈夫会害我,我觉得他一直在策划着什么,因为我们俩天天吵架,我也不知道为什么要吵架心理咨询师:那你怎么会觉得丈夫要害你呢?韩某:他一个人的时候就在搞一些东西,我回家以后他就悄悄地收起来,还很害怕我看见,他一定是在做什么东西对付我。心理咨询师:如果你丈夫在做与你无关的事情呢?韩某:不可能,他每天都在跟踪我,一定是想在什么地方害我,我做饭的时候都觉得他和邻居说我的坏话。有时候我害怕就回我妈家住几天,回家的时候就会觉得丈夫在笑我,还有声音在说“你胆子不小啊,还敢回来。”心理咨询师:我建议你去做一下精神科检查,对你很有好处的。韩某:我没有病,为什么要去精神科检查,我不会去的。心理咨询师对韩某适当的处理是()。A.进行心理咨询 B.药物治疗 C.进行心理治疗 D.转诊至精神科【答案】D 30、一般资料:求助者,男性,26 岁,某学校教师。A.学生不听话 B.学生应该听话 C.自己是老师 D.自己非常生气【答案】A 31、一般资料:求助者,梁某,女性,18 岁,高三学生。A.强迫性计数 B.强迫性穷思竭虑 C.强迫性对立观念 D.强迫性怀疑【答案】A 32、下面是某求助者 MMPI-2 的测验结果:A.160 B.90 C.70 D.43【答案】C 33、案例四:A.担心咨询效果 B.认为自己无力帮助求助者 C.考虑咨询时程 D.考虑了咨询目标的可行性【答案】D 34、在这段咨询谈话中,心理咨询师主要运用了()A.认知疗法 B.求助者中心疗法 C.合理情绪行为疗法 D.认知冲击疗法【答案】B 35、案例一(47):A.自我剖析 B.矫正核心错误观念 C.自我审查 D.检验表层错误观念【答案】C 36、求助者:女性,16 岁,高中一年级学生。A.幻觉 B.妄想 C.错觉 D.幻想?【答案】C 37、一般资料:求助者,女,30 岁,公务员。A.四个 B.三个 C.两个 D.一个【答案】B 38、求助者,女性,42 岁,自由职业者。A.亚里士多德诡辩术 B.产婆术式辩论法 C.合理情绪想象技术 D.合理分析报告【答案】B 39、根据材料,回答题。A.小时候有口吃 B.升职后工作压力大 C.怕接电话 D.工作做不好【答案】B 40、一般资料:求助者,男,19 岁,军人。A.咨询技巧 B.咨询关系 C.咨询策略 D.咨询过程【答案】B 41、案例二:A.频繁检查身体 B.情绪低落和苦恼 C.谢绝各种聚会 D.没有胃口和失眠【答案】C 42、案例三:A.电刺激 B.药物刺激 C.想象刺激 D.噪音刺激【答案】A 43、案例四:A.属于行为治疗方法 B.可以针对不同情境建立不同焦虑等级 C.原理是用放松代替紧张 D.所有的求助者都能用放松降低焦虑【答案】D 44、一般资料:求助者,男性,40 岁,大专,某杂志编辑。A.责备性提问 B.道德性提问 C.多重性提问 D.修饰性反问【答案】C 45、一般资料:求助者,男性,21 岁,大学二年级学生。A.强迫意向 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫思维【答案】B 46、求助者,女性,40 岁,外企公司职员。A.恐怖性神经症 B.惊恐障碍 C.焦虑性神经症 D.混合型焦虑抑郁障碍【答案】D 47、一般资料:求助者,男性,26 岁,某学校教师。A.认知行为疗法 B.精神分析法 C.合理情绪疗法 D.阳性强化法【答案】C 48、案例一:A.担心引发矛盾 B.与父母有矛盾 C.人际关系不好 D.与丈夫有矛盾【答案】A 49、案例八:A.关系妄想 B.夸大妄想 C.嫉妒妄想 D.难以判定【答案】C 50、求助者一般资料:男性,20 岁,工厂工人。A.根据自身经验 B.建议离婚 C.尊重求助者的决定 D.建议修好【答案】C 多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、案例三:A.明确目标行为 B.明确厌恶刺激 C.构建恐惧等级 D.实施厌恶刺激【答案】ABD 2、案例三:A.自理能力差 B.父亲因病去世 C.工作压力大 D.母亲管教严历【答案】BD 3、求助者一般资料:母林,女,19 岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:(沉默 30 秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:(沉默 1 秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫,要不要说这些。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。按照埃利斯 ABC 理论,求助者的 B 包括()。A.班主任固执 B.自己的才能无法发挥 C.老师和同学不信任自己 D.同学没见识【答案】BC 4、求助者,男性,33 岁,已婚,公务员。A.合理情绪疗法 B.完形疗法 C.压力接种技术 D.语义分析技术【答案】ACD 5、求助者:男性,25 岁,未婚,饭店服务员。A.幻觉 B.知觉错误 C.幻想 D.记忆错误?【答案】BC 6、案例六:A.无名的提心吊胆 B.植物神经功能损害症状 C.没有器质性疾病 D.精神运动性不安【答案】ABCD 7、求助者一般资料:雯雯,女孩,15 岁,初三学生。A.近期目标 B.长期目标 C.具体目标 D.最终目标【答案】AC 8、案例四:A.冲击疗法 B.阳性强化法 C.厌恶疗法 D.
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