人教部编版语文六年级下册期中测试题附答案（二）

人教部编版语文六年级下册期中测试题 （根据部编版语文六年级下册教材1—3单元编写） （时间：90分钟 分值：100分） 第一部分：积累运用 一、读拼音，写汉字。（12分） luò tuó hǔ lì tān nì 水 板 位 油 chóu chànɡ zhēnɡ bàn zhàn huānɡ 发 倒 放 惊 二、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（4分） （ ）腊八粥 （ ）新衣 （ ）庙会 （ ）毛驴 （ ）醋大蒜 （ ）年画 （ ）爆竹 （ ）灯笼 三、画出并改写下列词语中的错别字。（5分） 1. 徘回 焉知非副 苦闷 介意 （ ） 2. 联想 不可思仪 荒岛 空虚 （ ） 3.防卸 议器 救援 水源 （ ） 四、用直线把有关联的内容连起来。（6分） 　　丹麦　　　　　　　笛福　　　　　　《凡卡》 俄国　　　　　　　安徒生　　　　　《卖火柴的小女孩》 　　英国　　　　　　　契诃夫　　　　　《鲁滨孙漂流记》　 五、句子练吧。（6分） 读下面的例句，想想加点的部分有什么特点。然后发挥想象仿写句子。 （1）写写“饿”：（此文档由心平如水编写，请勿转载。） （2）写写“喜欢”： 六、句子积累。（6分） （1）《十五夜望月》中表达作者望月思亲之情的诗句是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。  （2）启蒙老师常用《长歌行》中的“　　　　　　　,　　　　　　　”来告诫我们一定要趁年少时奋发努力。  （3）《寒食》中描写春天京城寒食节时的景象的两句诗是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。  七、课内阅读。（13分） 尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去。（此文档由心平如水编写，请勿转载。） “啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯，尼尔斯紧紧抓住他的尾巴。狐狸转了一个又一个圈子，却怎么也抓不住尼尔斯。他们像陀螺似的不停旋转。一会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。 1．给标红字注音。（3分） 圈子(    )    转动(    )    晕眩(    ) 2．选文主要从________和________两个方面描写了尼尔斯。读了选文我体会到________。（3分） 3．“他终于坚持不住”中的“终于”可以去掉吗？为什么？（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4．如果你是一只野鹅，看到尼尔斯这样勇敢的行为，你会对他说些什么？（3分） 第二部分 阅读感悟 雨天的记忆 ①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。  ②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起了雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。（此文档由心平如水编写，请勿转载。） ③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回地挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……我不敢再往下看了，我觉得他们会向我搞投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。 ④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……给永远比拿快乐……”一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己的心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。 ⑤然而，在雨的世界里什么都没有了——他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上…… ⑥三年过去了这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！ 1．文章第③段写“我不敢再往下看了”，这是为什么？下列理解最准确的一项是（　　　　）。（2分） A、因为下边的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”、责骂“我”。 B、因为下边有热切期望而又极为失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。 C、因为下边有人会批评“我”，指责“我”，使“我”难堪，使“我”抬不起头。 2．从全文看，文章第④段回忆内容的叙述顺序是（      ）。（2分）    A顺叙    B倒叙   C插叙 3．文章第④中划线的语句，是通过________、_________描写表现人物思想感情的。这段中的加点词语“猛然抓起”、“冲出”表现了“我”怎样的思想感情？（5分）（此文档由心平如水编写，请勿转载。） 4．简要回答短文的最后一段对表现文章中心起到了怎样的作用？（4分） 第三部分 表达与习作 （一）口语交际。（5分） 围绕你最近读的一本名著，谈谈你的读书心得。 （二）习作乐园。（30分） 生活中不可能一帆风顺,难免有挫折,有的人勇敢面对,有的人踌躇不前。“不经历风雨,怎能见彩虹?”请以“挫折”为话题写一篇作文,把经过写具体,表达出真情实感,字数在600字以上。 参考答案： 第一部分： 一、骆驼 浒 栗 摊 腻 惆怅 蒸 绊 绽 惶 二、熬 穿 逛 骑 泡 贴 燃放 打 三、1.回-徊 副-福 2.仪-议 3.卸-御 议-仪 四、丹麦——安徒生——《卖火柴的小女孩》；英国——笛福——《鲁滨孙漂流记》；俄国——契诃夫——《凡卡》 五、略。 六、（1）今夜月明人尽望　不知秋思落谁家 （2）少壮不努力　老大徒伤悲 （3）春城无处不飞花　寒食东风御柳斜 七、1．quān  zhuàn  xuàn 2．动作  语言  尼尔斯为了救下被咬的野鹅，与狐狸进行殊死搏斗的勇敢、善良的品质（此文档由心平如水编写，请勿转载。） 3．不可以。因为“终于”一词突出了尼尔斯为救野鹅与狐狸搏斗的过程之长，体现了他奋不顾身的精神。去掉以后就不能体现出尼尔斯的这种精神。 4．示例：尼尔斯，你是好样的！谢谢你的帮助，你是我们最好的朋友。 第二部分： 1.B 2.C 3.心理  动作  表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的决心和行动 4.结尾段突出了这件小事给“我”的深刻印象和巨大影响，点明中心。第三部分： （一）略。（二）略。