高中语文情景默写专题集训专题12 必修下册情景默写专题集训（解析版）

专题12 高一语文必修下册情景默写专题集训(一) 一、《谏太宗十思疏》（魏征） 1.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是：______________,______________。 2.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是：______________,______________。 3.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“______________,______________”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。 4.在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议：君王在向臣民施恩时应做到“______________”；而在动用惩罚时应做到“______________”，要赏罚得当。 5.在《谏太宗十思疏》中，魏征用“水能载舟亦能覆舟”作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是：______________,______________。 6.在《谏太宗十思疏》中，文章一开篇，魏征就用生活中的木与水作类比，其目的是为了向唐太宗说明“______________,______________”。 7.在《谏太宗十思疏》中，魏征认为一国之君如果不能做到居安思危、戒奢以俭，不能保持宽厚，不能克制欲望，就好比“______________,______________”，是不可能永远保持政权的和平美好的。 8.在《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是：______________,______________。 9.在《谏太宗十思疏》中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易、守江山难的原因的句子是：______________,______________，______________,______________。 10. 在《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治一个国家，如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓，老百姓会“______________,______________”，不利于国家的稳定。 【答案】1.惧满溢，则思江海下百川 2.乐盘游，则思三驱以为度 3.简能而任之，择善而从 4.则思无因喜以谬赏 则思无因怒而滥刑 5.载舟覆舟，所宜深慎 6.思国之安者，必积其德义 7.斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也 8.有善始者实繁，能克终者盖寡 9.夫在殷忧,必竭诚以待下，既得志,则纵情以傲物 10.终苟免而不怀仁，貌恭而不心服 【解析】考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错的字有： 1. 惧，溢，川 2.乐，驱 3.简，从 4.谬，滥 5.载，覆，宜，慎 6.思，积 7.斯，伐，茂，塞，源 8.繁，终，寡 9.殷，忧,竭，待，纵，傲 10.终，苟，仁，貌，恭。 二、《答司马谏议书》（王安石） 1.在《答司马谏议书》中，王安石与司马光虽无缘见面，但对司马光充满了仰慕之情。在结尾用“______________,______________”两句聊表敬意。 2.在《答司马谏议书》一文中，王安石例举盘庚迁都的历史事件：当面对着群起怨恨的百姓，盘庚依然坚守自我，“______________,______________，______________。” 3.司马光批评王安石“侵官、生事、征利、拒谏”，而王安石则认为自己有理有据，在《答司马谏议书》中，“______________,______________，______________，不为侵官；______________,______________，不为生事；______________，不为征利；______________,______________，不为拒谏。”一一作答，自觉问心无愧。 4.《答司马谏议书》中，王安石用“______________,______________”一句揭示当时士大夫长久以来苟且偷安、墨守成规、附和世俗、讨好众人的面貌，这也是他潜心变法的重要原因。 5.在《答司马谏议书》中，王安石用“______________,______________，______________”一句概括了司马光对自己的指责，一一作出解释。 6.在《答司马谏议书》中，王安石认为如果司马光指责他“______________,______________，______________,______________。”他承认自己的错误，但如果叫他秉承祖法，无所作为，那他就不敢苟同了。 【答案】1.无由会晤，不任区区向往之至 2.盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也 3.某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司 举先王之政，以兴利除弊 为天下理财 辟邪说，难壬人 4.人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善 5.今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也 6.如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣 【解析】考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错的字有：1.晤，至 2.盘，庚，怨，故 3.谓，议，修，授，政，，弊，辟，邪，壬 4.苟，恤，媚 5.教，侵，谏，谤 6.责，膏，泽，斯，矣 三、《阿房宫赋》（杜牧） 1.言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：______________,______________。 2.《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况，既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：_____________,____________；____________,_____________。 3.用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予人以鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：______________,______________。 4.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：______________,______________；______________,______________。 5.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：______________,______________。______________, ______________。 6.秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：______________,______________？ 7.《阿房宫赋》文章最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：______________,______________；______________,______________。 8.《阿房宫赋》中，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：______________,______________；______________,______________。 9.“______________,______________；______________,______________。”结句精警，扣人心弦。 10.《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：______________,______________。 11.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中，把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：______________,______________。 12.《阿房宫赋》一文中，用16个字“______________,______________，______________, ______________！”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。 13.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子：______________,______________。 14.陆参作《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。《阿房宫赋》祖《长城》句法，云“______________,______________；______________,______________。” 15.《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子：______________,______________？______________,______________？ 【答案】1.覆压三百余里，隔离天日 2.歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄 3.明星荧荧，开妆镜也 4.六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出 5.一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家 6.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 7.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也 8.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 9.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 10.钉头磷磷，多于在庾之粟粒 11.管弦呕哑，多于市人之言语 12.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 13.后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 14.六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出 15.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹 【解析】考查学生默写常见名篇名句的能力。 易错的字有：1.覆，隔 2.暖，融，袖，凄 3.荧，妆 4.毕，，蜀，兀 5.奢，亦 6.奈，锱铢 7.秦；族 8.暇，哀，鉴 9.暇，哀，鉴，复 10.磷，庾，粟 11.呕，哑，市 12.戍，卒，函，炬 13.鉴，亦，复 14.毕，蜀，兀 15.卧，何？复，霁 四、《六国论》（苏洵） 1. 在《六国论》中，苏洵评论六国败亡的历史，首段提出“______________,______________，______________,______________”的精辟论点，同时也点出了六国破灭的根本原因。 2.古人写文章爱引用前人话语作为论据，比如，北宋文学家苏洵在《六国论》中便引用“古人云：‘______________,______________，______________,______________’”来论证贿赂秦国的危害。 3.苏洵在《六国论》中借助“______________,______________”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。 4.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：______________,______________。 5.古人云：以史为鉴，可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是：“非兵不利，______________,______________。”因此，杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；______________,______________。” 6.在《六国论》中，作者苏洵含蓄表明写作目的的句子是：______________,______________，______________。 7. 在《六国论》中，北宋文学家苏洵批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：______________,______________，______________。 8.在《六国论》中，记叙六国先人开拓疆土十分不易，“______________,______________，______________,_____________