2023年学校安全演练的工作计划5篇

2023学校平安演练的工作方案5篇 学校平安演练的工作方案5篇 　　时间稍纵即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写工作方案了。工作方案怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的学校平安演练的工作方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校平安演练的工作方案 篇1 　　一、指导思想 　　进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、平安第一、预防为主〞的方针，强化师生的平安教育，提高学生的自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 　　二、组织领导 　　总指挥长：向勇〔校长〕。 　　副指挥长：赵绪平〔副校长〕。 　　组员：刘平、邓小军、汪宏喜、吴远明、吴泽武、肖忠勇。 　　李广琼杨小玲各年级组长、各班班主任。 　　宣传摄像：邓小军。 　　音响报警：杨小玲、邹宏。 　　三、演练步骤 　　1、对学生进行平安教育。 　　2、让学生熟悉应急避险的方法。 　　3、让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。 　　4、进行模拟发生危险的演练。 　　5、校长讲话———?学会用知识守护生命?。 　　四、演练安排 　　1、演练时间：20xx年5月12日下午2时28分。 　　2、演练内容：防震减灾演练；防踩踏演练；应急疏散演练。 　　3、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号：三次长警报声；代表发生危险，学生进行应急避险〔约2分钟〕。危险发生后，组织疏散的信号：连续长警报声。代表危险结束，学生进行疏散。听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 　　4、疏散路线和集中地点： 　　①下楼梯顺序及楼道： 　　东：二〔3〕→四〔2〕→六〔2〕→三〔1〕→四〔3〕。 　　中：三〔2〕→三〔3〕→五〔1〕→五〔2〕→六〔4〕→六〔3〕。 　　西：四〔1〕→三〔4〕→六〔1〕→五〔3〕。 　　②疏散线路及集中地点：当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。集中地点：操场。 　　五、人员分工与职责 　　操场指挥人员：一、二年级赵绪平、三、四年级汪宏喜、五、六年级杨晨东。 　　应急避险演练要有组织、有方案的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，更要防止在演练中发生意外事故。 　　1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等，做到在岗在职。 　　2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 　　3、及时纠正学生不正当的动作。 　　4、当发生意外事故时，要及时作出处理。 　　5、集合后及时清点人数。 　　六、本卷须知 　　〔一〕地震发生时应急避震 　　从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 　　当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 　　1、要保持镇定，切莫惊慌失措。 　　2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 　　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 　　4、工作人员要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 　　〔二〕防踩踏应急措施 　　1、发生事故时，应及时送受伤者到医院诊治。 　　2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。 　　3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并妥善处理事故。 　　〔三〕应急疏散本卷须知 　　1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，防止跌倒，出现意外事故。在疏散过程中，特别是楼梯，严禁推搡，拥挤，抢先，要有序撤离。 　　2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 　　3、在演练前班主任一定要对学生加强教育，教给方法，人人明确方向、要求以及本卷须知。 　　组织学生学习有关自我保护知识，并以班级为单位进行疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时，能够做到： 　　①遇事不慌，头脑冷清。 　　②判明情况，思考对策。 　　③积极自救，互帮互助。 　　④听从指挥，有序疏散。 　　大忌：恐慌混乱，推搡拥挤。 　　4、在演练期间听到校园播送警报声，全体师生不必惊慌，立即停止正在进行的一切教育教学活动，投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。 　　5、学生撤离一定要做到平安、有序，特别在下楼梯或转弯时，老师及时进行处理组织，绝对不允许发生拥堵或意外事件。 　　6、各班学生到达集中地后，以班为单位整队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 　　七、演练结束 　　校长作?学会用知识守护生命?的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。各班有次序返回教室。 学校平安演练工作方案三 　　一、演练目的 　　为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、防止伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生紧急疏散演练。 　　二、演练时间： 　　20xx年6月15日 　　三、演练领导小组 　　总指挥：单北平。 　　副总指挥：王启红。 　　各线疏散指挥人员： 　　一号线一、二年级黄家念。 　　二号线三、四年级张绪平。 　　三号线五、六年级李建民。 　　四、演练要求 　　1、在自然状态下，当听到警报声〔播送口令〕响起，马上按?石垭子小学平安疏散演练预案?组织全体师生紧急疏散。 　　2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：A在一年级上课，那么一年级带队教师就为A，A应带着全班同学按疏散要求紧急撤退至平安地带，未上课教师迅速回自己班协助。 　　3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。 　　4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。 　　5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。 　　6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。 　　五、演练安排 　　1、分班演练：出教室。 　　A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。 　　B、班主任老师在发出信号后，座在后门边的学生能够及时翻开后门。两组同学从前门走，两组同学从后门走，及时出教室。 　　C、为了能够及时、平安、有序地出教室，要让学生做好以下三个动作：起立————后撤凳子————按顺序出教室。 　　D、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。 　　先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。 　　2、分线路演练：全过程〔一节课〕。 　　3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散〔一节课〕 　　A、在分班演练的根底上，组织全校合练。 　　B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。 　　C、紧急疏散进行时，办公室无课的老师要迅速回自己教室配合，等学生全部撤离后，再撤退至操场。 学校平安演练的工作方案 篇2 　　一、指导思想： 　　落实上级平安教育的精神，坚持“预防为主、综合整治、平安第一〞的原那么，创立平安和谐校园。为确保学校万一发生火灾时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练，让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、平安地撤离疏散，提高师生的平安应急意识。特制定本校消防演练方案。 　　二、火灾应急领导小组： 　　组长：郑云 　　副组长：严益宋福平 　　成员：姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、 　　李全红、各班班主任 　　三、演练要求： 　　1、演练时间：20xx年9月5日 　　2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。 　　3、本次演练，均以播送警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。 　　4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教学楼。 　　5、演练过程必须注意平安，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 　　6、疏散过程中，可以用湿毛巾罩着鼻口，以防浓烟造成呼吸困难。 　　7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。 　　8、集合地点：运动场南部。各班学生到达集中地后，每班排二列纵队站好，班主任在队伍前面，副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数，报告政教处，政教处统计完各班人数及教师人数后，报告给校长。 　　四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序： 　　强烈火灾发生时，一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 　　1、老师要迅速翻开教室的前后门(后门要指定一名学生负责)，教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合，要分成前后两局部按照距前后门的距离，由近到远在老师的.安排下陆续快速撤离教室。 　　2、全校师生迅速停下手中的一切活动，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意平安和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。 　　3、一楼和四楼的学生同时撤离，速度要快一些，二、三楼的学生不要慌张，等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散，防止造成不必要的伤害。 　　4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守，一名教师负责守住楼梯口，一名教师负责守住楼梯间，负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼： 　　一号楼梯：学前班、一年级、二年级、三年级、九年级、八一班二号楼梯：九二班、九一班八三班、八二班、 　　七二班、七三班、 　　三号楼梯：七一班、各办公室教师 　　五、岗位安排： 　　1、播送指挥：陈蓉 　　2、楼层指挥： 　　二楼：严益 　　三楼：李琼慧 　　四楼：王浩 　　楼梯口负责人： 　　3、操场指挥：宋福平 　　4、计时：罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束) 　　5、平安地带秩序负责：姚正权 　　6、各教研组长：自己年级的师生 　　7、各班班主任和科任老师：自己班级的学生 　　8、抢救队成员：罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州 　　9、摄影：胡吉元 　　10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇 　　六、临灾应急行动 　　1、接到火灾预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。