北师大版七年级下册课程纲要生物教研组第一部分课程目标课程总目标课程总目标通过义务教育阶段七年级下册生物课程的学习，学生将在以下几方面得到发展：获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用；初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯；理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识；初步形成生物学基本观点、创新意识和科学态度，并为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础具体目标：具体目标：一、知识目标获得有关生物体生命活动生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识；获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展；知道生物科学知识在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响二、能力目标初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力；初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题三、情感、态度和价值观目标热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识；乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识；关注与生物学有关的社会问题，逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
第二部分课程内容一级主题生物圈中的人二级主题人的食物来源于环境具体内容说出人体需要的主要营养物质描述人体消化系统的组成概述食物的消化和营养物质的吸收过程设计一份营养合理的食谱关注食品安全人体生命活动的能量供给描述人体血液循环系统的组成概述血液循环描述人体呼吸系统的组成概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程说明能量来自细胞中有机物的氧化分解人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成概述尿液的形成和排出过程描述其他排泄途径描述人体泌尿系统的组成人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动描述人体神经系统的组成概述人体神经调节的基本方式概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息举例说明人体的激素参与生命活动调节人是生物圈中举例说明人对生物圈的影响的一员拟定保护当地生态环境的行动计划第三部分 课程实施教学内容第 8 章人体的营养第 1 节 人类的食物核心概念食物的营养成分食物中营养成分的作用消化系统的组成第 2 节 食物的消化与吸收第 3 节合理膳食第 9 章 人体内物质的运输第 1 节 血液食物的消化营养物质的吸收合理膳食食品安全血液的组成和功能血细胞血量、输血、血型血管第 2 节 血液循环心脏血液循环的途径血压和脉搏第 10 章人体的能量供应第 1 节食物中能量的释放第 2 节人体细胞获得氧气的过程食物中储存能量细胞通过呼吸作用释放能量呼吸系统的组成呼吸运动和肺的通气呼吸的全过程第 11 章人体代谢废物的排出第 1 节 人体产生的代谢废物排泄的概念、途径、意义泌尿系统的组成参 考 课时数111111111111111111111第 2 节 尿液的形成与排出尿的形成和排出第 3 节 皮肤和汗液的分泌第 12 章人体的自我调节第 1 节神经调节与神经系统皮肤的结构、汗液的形成与分泌反射、反射弧非条件反射与条件反射大脑皮层第 2 节感受器和感觉器官眼球的结构视觉的形成耳与听觉嗅觉与味觉触觉与温度觉第 3 节激素调节第 13 章健康的生活第 1 节健康及其条件内分泌系统的组成、激素、生长激素胰岛素、性激素、甲状腺激素健康的生活习惯拒绝吸烟、酗酒、吸毒创建健康的环境第 2 节预防传染病第 3 节人体免疫第 4 节 当代主要疾病和预防第 14 章人在生物圈中的义务第 1 节人类活动对生物圈的影响第 2 节保护生物圈是全人类的共同义务传染病的概述、传染病的流行和预防认识几种传染病免疫的类型、计划免疫心血管疾病、癌症111111111111111111111神经系统的组成、神经元的结构和功能1四、课程评价课程三维细目表知识内容一级主题二级主题第 8 章 人体的营养第 1 节人体的食物重点内容食 物 中 含有 人 体 需要 的 营 养成分食 物 中 营养 成 分 对知识要求了 解知记理解运用技能要求模仿独 立操作情 感 态 度 价值观经反领历应悟生物圈中的人第 3 节合理膳食和食品安全第2节食物的消化和营养物质的吸收人 体 的 重要作用消 化 系 统的组成食 物 在 消化 管 中 逐渐 被 分 解成 小 分 子物质食 物 在 口腔、胃、小肠 中 的 消化营 养 物 质的吸收合理膳食食品安全第 9 章 人体内的物质运输第 1 节血液血 液 的 组成血细胞血 量、输血、血型第 2 节血液循环血管心脏血 液 循 环的途径血 压 和 脉搏第 10 章 人体的能量供应第 1 节食物中能量的释放食 物 中 储存的能量细 胞 通 过呼 吸 作 用释放能量呼 吸 系 统的 组 成 和功能呼 吸 运 动和 肺 的 通第 2 节人体细胞获得氧气的过程气呼 吸 的 全过程第 11 章人体代谢废物的排出第 1 节人体产生的代谢废物第 2 节 尿的形成和排出排 泄 的 概念和途径泌 尿 系 统的 组 成 和功能尿 液 形 成和排出第 3 节皮肤与汗液分泌第 12 章 人体的自我调节第 1 节神经系统与神经调节皮 肤 的 结构 与 汗 液的形成神 经 系 统的组成反 射 和 反射弧条 件 反 射和 非 条 件反射大脑皮层第 2 节感受器和感觉器官眼 球 的 结构视 觉 的 形成耳 的 结 构和功能其 他 感 受器第 3 节激素调节激 素 的 概念 和 生 长激素性激素、甲状腺激素、胰岛素健康第 13 章健康的生活第 1 节健康及其条件健 康 的 概念 及 其 养的生活第 2 节预防传染病成 健 康 的生活习惯拒绝吸烟、酗酒、吸毒创 建 健 康的 生 活 环境传 染 病 的概 念 和 预防认 识 人 体的 几 种 传染病第 3 节人体免疫第 4 节当代主要疾病和预防人体免疫当 代 主 要疾 病 和 预防人 类 活 动对 生 物 圈的影响保 护 生 物圈 是 全 人类 的 共 同义务生物圈中的人第 14 章人在生物圈中的义务第 1 节人类活动对生物圈的影响第 2 节保护生物圈是全人类的共同义务。