资源描述
2023学年七上数学期末模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如图,长度为的线段的中点为M,C点将线段分成,则线段的长度为( )
A. B. C. D.
2.截至2020年4月24日,全国供销合作社系统累计采购湖北农产品共计1810000000元,将数据1810000000用科学计数法表示,正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算中结果正确的是( )
A.4+5ab=9ab B.6xy﹣x=6y
C.3a2b﹣3ba2=0 D.12x3+5x4=17x7
4.用一副三角板不可以拼出的角是( )
A.105° B.75° C.85° D.15°
5.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是( )
A.9点钟 B.8点钟
C.4点钟 D.8点钟或4点钟
6.已知数轴上的四点,,,对应的数分别为,,,.且,,,在数轴上的位置如图所示,若,,,则等于( ).
A.7 B.9 C.11 D.13
7.如图,平分,把分成的两部分,,则的度数( )
A. B. C. D.
8.已知线段AB=12cm.C是AB的中点.在线段AB上有一点D,且CD=2cm.则AD的长是( )
A.8cm B.8cm或 2cm C.8cm或 4cm D.2cm 或 4cm
9.当时,下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
10.书店、学校、食堂在平面上分别用A、B、C来表示,书店在学校的北偏西30°,食堂在学校的南偏东15°,则平面图上的∠ABC的度数应该是( )
A.65° B.35° C.165° D.135°
11.如果方程的解是2,那么的值是( )
A.4 B. C.2 D.
12.宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同).第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再度平衡
A.在糖果的称盘上加2克砝码 B.在饼干的称盘上加2克砝码
C.在糖果的称盘上加5克砝码 D.在饼干的称盘上加5克砝
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.已知x=2是关于x的方程的解,则k的值为________.
14.当______时,代数式与互为相反数.
15.点在同一条数轴上,且点表示的数为-1,点表示的数为5.若,则点表示的数为____________.
16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.
17.已知,是过点的一条射线,.则的度数是______.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)某校学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了香蕉和苹果共千克,了解到这些水果的种植成本共元,还了解到如下信息
水果
香蕉
苹果
成本(元/千克)
售价(元/千克)
(1)求采摘的香蕉和苹果各多少千克?
(2)若把这的水果按照上表给的售价全部销售完毕,那么总共可赚多少元?
19.(5分)已知:如图,点C在的一边OA上,过点C的直线,CF平分,于C.
若,求的度数;
求证:CG平分;
当为多少度时,CD平分,并说明理由.
20.(8分)现有a枚棋子,按图1的方式摆放时刚好围成m个小正方形,按图2的方式摆放刚好围成2n个小正方形。
(1)用含m的代数式表示a,有a= ;用含n的代数式表示a,有a= ;
(2)若这a枚棋子按图3的方式摆放恰好围成3p个小正方形,
①P的值能取7吗?请说明理由;
②直接写出a的最小值:
21.(10分)某地的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,每吨利润4000元;经精加工后销售,每吨利润7000元.当地一家公司现有这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果对蔬菜进行精加工,每天可加工6吨;但每天两种方式不能同时进行.受季节等条件的限制,必须用15天时间将这批蔬菜
全部销售或加工完毕.为此,公司研制了三种方案:
方案一:将蔬菜全部进行粗加工;
方案二:尽可能地对蔬菜进行精加工,没来得及加工的蔬菜,在市场上直接出售;
方案三:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并刚好15天完成.
如果你是公司经理,你会选择哪一种方案,请说说理由.
22.(10分)如图,,,,分别表示北、南、西、东,,表示北偏西,表示北偏东.
(1)请在图中画出表示南偏西的射线和表示东南方向的射线;
(2)通过计算判断射线表示的方向.
23.(12分)先化简,再求值:,其中
2023学年模拟试题参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】由已知条件知AM=BM=AB,根据MC:CB=1:2,得出MC,CB的长,故AC=AM+MC可求.
【详解】∵长度为12cm的线段AB的中点为M,
∴AM=BM=6,
∵C点将线段MB分成MC:CB=1:2,
∴MC=2,CB=4,
∴AC=6+2=8,
故选:D.
【点睛】
本题的关键是根据图形弄清线段的关系,求出AC的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
2、B
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】解:1810000000=,
故选:B.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3、C
【解析】试题分析:A.4与不是同类项,所以不能合并,错误;B.6xy与x不是同类项,所以不能合并,错误;C.,同类项与字母顺序无关,正确;D.12x3与5x4字母指数不同,不是同类项,所以不能合并,错误.
考点:合并同类项.
4、C
【解析】一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,因而把他们相加减就可以拼出的度数,据此得出选项.
【详解】已知一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,
可以拼出的度数就是用30度,60度,45度,90度相加减,
45°+60°=105°,
30°+45°=75°,
45°-30°=15°,
显然得不到85°.
故选C.
【点睛】
此题考查的知识点是角的计算,关键明确用一副三角板可以拼出度数,就是求两个三角板的度数的和或差.
5、D
【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.
【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角
∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.
∴只有8点钟或4点钟是符合要求
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.
6、A
【分析】根据数轴判断p、q、r、s四个数的大小,得出=(r−p)−(s−p)+(s−q),整体代入求解.
【详解】解:由数轴可知:p<r,p<s,q<s,q<r,
∵r−p=10,s−p=12,s−q=9,
∴ r−q=(r−p)−(s−p)+(s−q)=10−12+9=1.
故选:A.
【点睛】
本题考查了数轴及有理数大小比较.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
7、D
【分析】根据角平分线的性质,可得,再结合题意,把分成的两部分,可得,根据及已知条件计算即可解题.
【详解】平分,
,
把分成的两部分,
,
故选:D
【点睛】
本题考查角的和差、角平分线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
8、C
【分析】分点D在A、C之间和点D在B、C之间两种情况求解即可.
【详解】∵AB=12cm,C是AB的中点,
∴AC=BC=6cm.
当点D在A、C之间时,如图,
AD=AC-CD=6-2=4cm;
当点D在A、C之间时,如图,
AD=AC+CD=6+2=8cm;
故选C.
【点睛】
本题考查了与线段中点有关的计算及分类讨论的数学思想,分两种情况进行计算是解答本题的关键.
9、A
【分析】根据乘方运算法则进行分析.
【详解】由可得:
A. ,正确
B. ,非负数性质,故错误;
C. ,故错误;
D. ,故错误;
故选:A
【点睛】
考核知识点:乘方.理解乘方的意义是关键.
10、C
【解析】首先根据叙述作出A、B、C的相对位置,然后根据角度的和差计算即可.
【详解】解:∠ABD=90°﹣30°=60°,
则∠ABC=60°+90°+15°=165°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了方向角的定义,理解方向角的定义,作出A、B、C的相对位置是解决本题的关键.
11、A
【分析】将x=2代入方程即可得到答案.
【详解】将x=2代入方程,得6-m=2,
∴m=4,
故选:A.
【点睛】
此题考查一元一次方程的解,熟记方法即可解答.
12、A
【分析】由“第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡”可知,两块饼干的质量等于三颗糖果的质量;由“第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡”可知,一块饼干和一颗糖果共重10克,列方程求解可得答案.
【详解】设一块饼干的质量为x克,则一颗糖果的质量为(10-x)克,根据题意可得:
2x=3(10-x)
解得 x=6
所以一块饼干6克,一颗糖果的质量为4克,
故要使天平再度平衡,只有在糖果的称盘上加2克砝码,
所以选A.
考点:1、等式的性质;2、一元一次方程的应用.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【分析】根据题意把x=2代入关于x的方程,得关于k的方程,再解方程求出k的值.
【详解】把x=2代入关于x的方程
得,解得:k=
故答案:
【
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